1、这件事关系到班级的荣誉,我不能不( )
A.慎重
B.严肃
C.小心
D.郑重
2、给句子中带点字选择正确的解释。
辞:A.告别 B.辞职 C.躲避,推托 D.文辞,言辞
在这辞( )旧迎新的日子里,大家不需要用华丽的辞( )藻表达自己的喜悦心情,只需见一面、问候一声便足以传达。每到这时,在外忙碌的人们都会不辞( )辛苦地回到家里,与家人团聚。
3、下列句子“ ”中填入词语恰当的一项是( )
夜幕降临,城市里 犹如白昼,街道上依旧 ,一派繁华的景象。而乡村的夜晚,一切都显得那么静谧,宛如一幅自然、和谐的水墨画。
A.依山傍水 高楼林立
B.灯火辉煌 车水马龙
C.土地肥沃 炊烟袅袅
D.鸡犬相闻 天高地阔
4、“贯”字在《新华字典》里的意思有这样几种。“横贯江面”一词中,“贯”字的正确解释是( )
A.连贯,穿通
B.旧时把方孔钱穿在绳子上,每一千个叫一贯。
C.原籍,出生地。
D.姓
5、下列加点字解释有误的一项是( )
A.可怜九月初三夜; 可爱
B.炎帝之少女; 小女儿
C.只缘身在此山中; 缘分
D.复照青苔上; 又
6、读《中国古代神话故事》,选择正确的答案填空。
【1】龙王不允许人们用手捉鱼,( )发明了用网捕鱼的好办法。
A.女娲
B.黄帝
C.颛顼
D.伏羲
【2】他有四张脸,可以同时看到东西南北四个方向,他是( )
A.炎帝
B.刑天
C.黄帝
D.夸父
【3】巴学园的午饭是盒饭,要有( )
A.米饭
B.萝卜
C.菠菜
D.山的味道,海的味道
【4】洛基是小豆豆的朋友,带给了她很多难忘的时光,书中的洛基是( )
A.男孩
B.狗
C.女孩
D.巴学园的老师
7、文中多次提到“追寻”,作者在追寻的是( )
A.延安的环境
B.延安的生活
C.延安的精神
D.延安的人民
8、根据拼音,在括号里写出正确的词语。
原乡风情,大美铜梁。郊区的原乡中央公园,是市民们的网红打卡地。穿园而过的小河碧波荡漾,缓缓流向远方。小河边,雨露zī rùn( )下的花草树木异常mào shèng( ),两岸的草坪píng zhěng( )舒适……水帘秋千、喷泉步道、光艺涂鸦等网红娱乐设施,令人xīng fèn( )不已,流连忘返。
9、阅读理解。
饮湖上初晴后雨
苏轼
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
1.“淡妆”和“浓抹”是指西湖的________和_______
2.下列理解不正确的一项是( )
A.首句描写了西湖晴天的水光。
B.次句描写了雨后的山色。
C.诗人将西湖比作西子,写出了西湖的神韵。
D.这首诗表达了作者对西湖美景的热爱与赞美。
10、课外阅读。
疏 通
清晨,小街上异常忙碌,人来车往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让。他们像一块大石头横在小街中,“小溪”流动缓慢了,渐渐停止了。“喂!快走啊!”一个大汉猛按车铃,厉声高喊,“急死人了!”一个姑娘急得满脸通红,直跺红皮鞋。“唉!小街太窄了!”一个中年人长叹了一声。有几个干脆调转车头,绕道而走。
人越聚越多。这时,人群中走出一个老大爷,头发斑白,神情安详,嗓音洪亮:“一清早就吵架,不怕一天不顺当?快走吧!”他和颜悦色地劝开了死缠在一起的两个小伙子,站在小街当中高声喊道:“东去的,右边走!前边的,别停住!快走!”
人群开始缓缓移动,渐渐加快,一会儿,小街又畅通无阻。街上,又响起了小溪的欢歌。
【1】短文的主要内容是__________________________。
【2】短文将________比作小溪,结尾写“街上,又响起了小溪的欢歌”,“小溪的欢歌”指的是_______________________。
【3】短文题目“疏通”的含义是________________。
【4】短文第一自然段通过不同人物的动作、神态和语言描写把小街被堵塞的场面描写得让人仿佛身临其境。请发挥一下想象,根据提示写一写:背着书包上学的小朋友看到这个场面:_____________________;
一位送孩子上幼儿园的妈妈看到这场景:__________还有,_______________________。
11、阅读片断,回答问题。
鸟儿唱着欢乐的歌,迎接着喷薄欲出的朝阳。被暴雨压弯了的花草儿伸着懒腰,宛如刚从睡梦中苏醒。偎依在花瓣、绿叶上的水珠儿,金光闪闪,如同珍珠闪烁着光华。
1.在括号里填上适当的词。
( )的鸟儿 ( )的朝阳 ( )的花草
2.这段话共有三句,分别写了_______、_______和______三种事物。
3.这里运用了什么修辞手法,这样写有什么好处?请你也仿照写一句
12、课外阅读。
归帆
我看过太湖上的归帆,也看过东海上的归帆。
夕阳把水面映的通红,把天空也染成万道彩霞。一会儿黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。
就在这当儿,水天相接处出现了一只帆影,接着又是一只……不多久,整个船队都出现了,它们散散落落的驶向港口,仿佛一队出征的战士唱着凯歌整队回营,带着满仓的战利品。
但这只是在岸上看到的远处景象,等到这些船只快靠码头,船老大准备向岸上抛缆绳的时候,情形便不一样了。
有的船上喜笑颜开,热火朝天,小伙子们打闹着,嬉笑着,隔着水同岸上的人大声打招呼,问村里今天有些什么事,广播站有些什么重要新闻,也故意说些无关紧要的话。这样的船,不用问,就能断定今天的收获很大,超额完成了生产指标,说不定还网住了几条少见的大鱼呢。
有的船,几乎是垂头丧气,悄悄儿溜回来的。船老大一面不停地抽着旱烟,一面望着水面沉思;平时爱打闹的小伙子,像泄了气的皮球,闷声不响地蹲在甲板上。这样的船准是由于某种原因,没有完成任务。对成功渴求和对生产的责任感在纠缠着、冲击着他们。
沉沉夜幕罩着渔村笼罩着每个渔家的笑语和沉思,无论是哪条船上的人们,都休息了,积蓄力量,准备迎接新的战斗。
生活,也正如波涛汹涌的大海,有汐也有湖。在驶向未来的长长的航程里,在每天送走夕阳的时候,你有没有想过自己这条船的归航,是属于哪一种呢?你又打算怎样迎接明天的旭日呢?
【1】本文记叙“归航”景象的顺序是从________到_________。
【2】本文第______和第______自然段是写归帆靠近码头时的景象。
【3】本文的中心思想下面哪一项概括得最准确,用“√”画出。
A.作者描述了归航时的情景,赞扬了渔民不畏艰险,夺取渔业丰收的精神。( )
B.作者描述了归航时的情景,歌颂了渔民们幸福愉快的生活,抒发了作者热爱渔村,热爱渔民的感情。( )
C.作者描述了归航时的情景,赞扬渔民们对丰收的喜悦和渴望,启示人们在生活航程中也应该有坚定的信念和不懈的奋斗精神。( )
【4】本文的结尾意蕴很深。你能谈谈自己的体会吗?
____________________________________
13、课内阅读。
老师让我们观察并讲述这些叶子。羽状的山扁豆叶子可当茶,祛痰止渴;细长的垂柳叶子可解酒毒,治皮癣;桑叶清热明目,治手脚麻木;薄荷叶医感冒头疼……祖辈传下来的民间药方,丰富有趣的生活知识,也随着一串串叶片,留在我的记忆里。
(1).片段讲了 、 、 、
这四种叶子。它们可以分别用来 、 、 、 。
(2).片段运用的说明方法是 。
(3).文中省略号的作用是 。
14、信息类阅读:阅读《旅行鸽的命运》,回答下列各题。
旅行鸽的命运
旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过,他的后背是灰色的,似乎还有些发蓝,胸前的颜色是鲜红的,所以看上去是那么的绚丽多彩。
旅行鸽不但好看,而且数量繁多,曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍,唱着高昂响亮的歌儿,飞过北美洲森林上空时,鸟群遮住了阳光,地面上一片昏暗。有的旅行鸽队伍长达15千米,宽2千米,数量足有两亿只!
改变旅行鸽命运的,是它的肉食用起来味道鲜美。
如果用棍棒向天空挥动几下,就能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪,捕杀几百只甚至几千只就更不在话下了。这就是当时的事实。那时候,每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里,变成了餐桌上的佳肴。随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行,旅行鸽的数量逐渐减少。到1880年,成群的旅行鸽只能在个别地方看到了。即使这样,那里的猎人还是每年向餐桌提供300万只旅行鸽!1909年,曾经有铺天盖地阵容的旅行鸽,只剩下3只了,它们生活在一家动物园中。1914年9月1日,最后一只旅行鸽在这家动物园中死去,美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。
旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝,只有短短的50年时间。而在20世纪,竟有数以百计的动物,从地球上永远地消失了!
【1】是什么改变了旅行鸽的命运?( )
A.是它长得与普通鸽非常相似。 B.是它看上去那么的绚丽多彩。
C.是它的肉食用起来味道鲜美。 D.它是地球上数量最多的鸟类之一。
【2】短文的第2自然段写旅行鸽数量之多运用的说明方法最主要的是什么?( )
A.作比较 B.分类别 C.打比方 D.列数字
【3】第4自然段的主要内容是什么?( )
A.旅行鸽的数量很多很多。 B.旅行鸽的数量由繁多到灭绝。
C.旅行鸽被源源不断送到餐桌。 D.每年有300万只旅行鸽被人们吃掉。
【4】“旅行鸽不但好看,而且数量繁多,曾经是地球上数量最多的鸟类之一。”这个句子中的“曾经”能去掉吗?请结合文本说明理由。
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15、读下面的词语,并选择其中一个写句子。
打头阵 挑大梁 占上风 破天荒
栽跟头 敲边鼓 开绿灯 碰钉子
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16、用修改符号修改病句
(1)读了这本书,都受到了教育。
(2)全班同学都来了,只有张红没有来。
17、修改下面的语段。
《中国古代神话》是2013年华夏出版社出版的图书,作者是袁珂写的。从世界是怎样开始的,黄帝和蚩(chī)尤的战争,帝俊、帝喾(kù)和舜(shùn),羿和嫦娥的故事,鲧(ɡǔn)和禹治理洪水,夏以后的传说等几个方面对支离破坏的中国神话做了全面、完善,通俗的讲述。
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18、修改病句。
(1)我由于今天起得早,所以上课迟到了。
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(2)春节联欢会我们听到了一阵阵悦耳的歌声和一张张可爱的笑脸。
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19、习作。
请给你的小伙伴写一封信,说说你曾玩过的一个游戏。注意书信的格式,在正文部分把这个游戏的过程写清楚,表达出自己的感受。题目自拟,文中不得出现真实的人名、地名、校名。