微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、“凝心聚力 团结共进”拔河比赛之前，小明想用积累的名言鼓励同学们，下面最恰当的一句是（ ）
A．仁者爱人，有礼者敬人。
B．不迁怒，不贰过。
C．一时强弱在于力，万古胜负在于理。
D．人心齐，泰山移。
2、联系句子，选择带点字最恰当的意思（ ）
一阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。
A．唱
B．痛苦的声音
C．鸣，叫
D．中国古代诗歌的一种名称
3、下面词语中有一个加点字的读音是错误的，请选出来（ ）
A．圆圈（quān）
B．羊圈（quān）
C．转圈（quān）
D．呼拉圈（quān）
4、根据形声字的特点，我猜测“鲲”字的读音是（ ）
A．yú
B．hūn
C．gūn
D．kūn
5、照样子写词语。
圆乎乎 亮______ 黑______
晃来晃去 ____来_____去 ____来_____去
斑斑驳驳 _________ ________
6、比一比，再组词。
娇______ 拨______ 芳______ 陪______ 扯______
骄______ 波______ 仿______ 倍______ 止______
7、把下列词语补充完整，再选择合适的填在下面的句子中。
秋（____）气（____） （____）（____）中外
（____）（____）马龙 （____）（____）识途
美（____）美（____） （____）（____）大雨
（____）（____）汹汹 叶落（____）（____）
1.苏州是（______________）的江南水乡。
2.节假日，大街上（_______），好不热闹。
3.战士们冒着（______________），奋战在抗洪抢险第一线。
4.王爷爷退休后回到老家居住，他说：“这就叫（______________）啊！”
8、我是小小书法家。
9、课内阅读。
这地方的火烧云变化极多，一会儿( )的，一会儿( )的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
【1】补充句子，在括号里填上正确的词语。
【2】我会照样子写表示颜色的词语。
半紫半黄 ____________ ____________
葡萄灰 ____________ ____________
【3】这篇文章出自萧红的《__________》，这段话写出了火烧云__________变化极多，“一会儿”“一会儿”也说明变化的速度________。
【4】我也会用“一会儿……一会儿……”写一句话。
________________________________________________________
10、课内阅读
陶罐和铁罐
国王的橱柜里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。
“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。
“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
□我就知道你不敢□懦弱的东西□□铁罐说□带着更加轻蔑的神气□
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”
“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
【1】读第4自然段，在“□”里加上恰当的标点。
【2】联系上下文理解词语的意思。
（1）奚落：______________________________
（2）相提并论：__________________________
【3】选择填空。
（1）朗读陶罐的话要______ （2）朗读铁罐的话要______
A．语调紧凑高昂，声高气粗。 B．语气自然平稳，读出平和讲理之感。
【4】读了这几段话，你想对铁罐说点儿什么？
________________________________
11、阅读链接。
田野里空荡荡的，夏天太阳所赐予的物产已经收获完毕，许多植物已经褪色或枯死。在植物和动物适应冬季以前，迁徙的季节来临了。
——选自德国乌纳·雅各布的《太阳时钟》
【1】秋分过后，寒冷时节又开始了，植物和动物们迁徙的季节来临了。读读课本中的“阅读链接”，看看文章都写了谁在迁徙？（ ）（多选题）
A．植物的种子和果实在传播。
B．许多幼小的动物在成长，离开了父母，自己去找新住所。
C．小蚂蚁开始搬运，把地上的食物搬回蚁穴。
D．候鸟开始了它们的旅途，向着温暖的南方飞去。
【2】联系下文，我知道了，“迁徙”的意思就是______________。
12、课内阅读。
奇怪的大石头(节选)
李晓明 刘凤东
后来,李四光回到家乡,专门考(查 察)了这块大石头。他终于弄明白了,这块大石头是从(摇 遥)远的秦岭被冰川带到这里来的。经过(近 进)一步的考(查 察),他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一研究成果,(振 震)惊了全世界。
(1).画去括号内不正确的字。
(2). “研究成果”指的是 。之所以有这样的“研究成果”,是因为 。
(3).像李四光这样的科学家还有 ,我要简单地介绍一下他(她)。
13、（阅读运用）阅读文段，回答问题。
在牛肚子里旅行（节选）
红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你……”青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”
【1】选一选。
（1）“用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去”，我猜“蹭”的意思是_____
A．摩擦 B．行动慢
（2）选文的主要内容是_____
A．红头被大黄牛吞到肚子里了。
B．红头在青头的帮助下，从大黄牛的肚子里逃出来了。
【2】红头的旅行线路是：第一个胃→_______→_______→被喷了出来
【3】读选文中画线的句子，联系上下文，你觉得红头还会对青头说些什么？请 把省略的内容补充完整。
谢谢你，__________________
14、课外阅读
卡多利亚兰
院子里的卡多利亚兰开花了。花开4枝，每枝3朵，每一朵花都有茶碗般大，因此，才12朵花就感觉有满园的繁华。
卡多利亚兰非常奇特。它不像其他兰花那样对开，而是每枝开3朵。它也不像其他兰花那样细雅，而是花形 shuò dà（ ），有着毫不yǐn cáng（ ）的热情。
我家的卡多利亚兰是黄紫色的，从三瓣黄中吐出一瓣紫。初开时是米黄与淡紫颜色；随着时间的增长，颜色不断加深；至盛开时，黄转tòu míng（ ）的橘，紫化成近墨的蓝紫。那鲜明的配色，使我常想起古典小说中的侠女衣着。她们常立在远方的溯边，如宁静的苍鹭；一跃而起时则化成美丽的蝶。
院子里的这盆卡多利亚兰，去年花期比较晚，而且只开了两枝。今年想必是暖冬的关系，一闻到春的气息，它们就等不及来人间相看。
我是去年夏天带朋友上山赏兰，带回这一盆卡多利亚兰的。我喜欢它堂堂正正、顾自在的样子。我总想着：唯有堂堂正正、顾昐自在地开花，才能有真正美丽的生命。
【1】看拼音，在文中括号里写词语。
【2】“繁华”的“繁”字是______结构，用音序查字法应先查______，再查______；用部首查字法应先查部首______，再查______。
【3】按文章内容填空。
（1）卡多利亚兰颜色______，花形______，花香______。其中，作者重点写了______。
（2）“一闻到春的气息，它们就等不及来人间相看。”这句话运用了______的修辞手法，文中还有一句也运用了同样的修辞手法，是______________________________________。
【4】作者喜欢卡多利亚兰的主要原因是什么？说说你的见解。
_____________________________________________________________________
15、阅读《说大话的维克托》，完成练习。
说大话的维克托
班上转来一个新同学，他的名子叫维克托。
维克托和同学熟悉以后，经常向大家介绍自己的一些奇遇，例如他怎样一个人扑灭一场大火，又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。
有一 天，班上的同学排演一出话剧，不料，在演出前，扮演主角的学生突然病了，大家发起愁来。“我很熟悉这个角色，就让我来演吧。”突然，维克托自告奋勇地说。同学们立刻转忧为喜，都从心里感激他。
到演出的那一天，维克托却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁，找遍了校园的各个角落，仍然不见他的踪影。
第二天早上，同学们走进教室，看见维克托安闲自得地坐在自己的椅子上。大家立刻围了上去。
“你昨天为什么不来演戏？”
“忘了。”他若无其事地回答。
“这样重要的事情怎么可以忘记？”不管男同学还是女同学都提高了嗓门责备他。 同学们气愤极了，大家约定在两个月之内，谁都不理睬维克托。
这两个月的时间，对爱说大话的维克托来说确实很难熬。但是，他终于懂得了说大话是最坏的事，答应别人的事一定要做到。
【1】给文中的两个多音字注音并组词。
【2】在文章中找出与下面意思相对应的成语，填在括号内。
①自己主动地要求担当某项任务。（ ）
②像没有那回事一样。 （ ）
【3】“到演出那一天，维克托却没有来”，这时，同学们是什么情态？在文中找出有关的句子写在下面的横线上。
【4】围绕班上同学排演话剧的事，文章写了同学们的心理变化，先是 ，后又 ，再是 ，最后责备、气愤；造成同学们的心理变化的原因，先是 ，后是 ，再是 ，最后是因为维克托对自己的失信表现得若无其事。
【5】你觉得维克托会改正自己的缺点吗？你是从文章中的哪些句子得出这个结论的？
16、句子乐园。
1．叶子掉落在水泥道上。（扩句）
_______________________________
2．这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。（缩句）
_______________________________
3．小朋友的脚，常被那香味勾住。（改为“把”字句）
_______________________________
4．我穿着一件新运动衣，一顶花帽子。（修改病句）
_______________________________
17、默写《桑茶坑道中》。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
18、翠鸟先生最近想要申请注册微信，请你仿照蝉先生的例子，帮助翠鸟先生完善微信资料吧！
19、用“
”删除句中重复、多余的词语。
1．天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的白色的、灰色的云朵。
2．小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够十分牢固，就剪了一段用来放风筝。
3．在那里，一切都也许可能发生，一切都妙不可言。
20、修改病句。
（1）同学们像在校园里欢唱的小鸟打招乎。
_________________
（2）今天早上，我喝了一碗豆汁，四个黄澄澄的牛肉包子。
___________________
（3）星期天，妈妈买了很多蔬菜，有芹菜、土豆、桃子、茄子等。
____________________
21、习作
同学们，相信你们不管是从图片上、电视上还是从动物园中，一定都见过我们的国宝大熊猫吧？你喜欢大熊猫吗？你了解它们吗？把你知道的内容写下来吧！
邮箱： 