1、以下实例中,目的是为了减小摩擦的是( )
A.瓶盖上的纹路
B.雪天给轮胎绕链条
C.车轴里有滚珠
D.擦黑板时用力压黑板擦
2、安全教育已越来越引起学校和社会各界的高度重视,并开展了一系列丰富多彩的教育活动。在某校一次安全用电知识的“对”“错”抢答比赛中,下列选项应答“对”的是( )
A.若空气开关“跳闸”,一定是使用了大功率用电器
B.只要不接触带电体就不会触电
C.家庭电路的开关,接在零线或火线上都可以
D.使用三脚插头和三孔插座的目的,是将用电器的金属外壳与大地相连
3、甲、乙两斜面的长和高相同,甲斜面的机械效率是60%,乙斜面的机械效率是80%。若将同一物体分别沿这两个斜面从底端匀速推上顶端。推力方向平行于斜面,则推力F甲:F乙为( )
A.1∶1
B.3∶4
C.4∶3
D.2∶3
4、下列物理量中,以科学家安培的名字作为单位的物理量是( )
A.电阻
B.电流
C.电压
D.电荷量
5、图是用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近气球时的情形,则气球( )
A.带正电
B.带负电
C.不带电
D.可能带正电,也可能带负电
6、从能量转化的角度看,四冲程汽油机中,将内能转化为机械能的是( )
A.吸气冲程
B.压缩冲程
C.做功冲程
D.排气冲程
7、下列所示的光现象中,由于光沿直线传播形成的是( )
A.雨后彩虹
B.道路广角镜
C.海市蜃楼
D.手影游戏
8、如图所示,下列几种现象中说法正确的是( )
A.甲图,拨动伸出桌面的钢尺,钢尺振动得越快,响度就越大
B.乙图,乒乓球被发声的音叉弹开得越远,说明音叉的振动频率越高
C.丙图,泡沫塑料小球在发声的扬声器中跳动,说明发声体在振动
D.丁图,道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声
9、炎炎夏日,汽车停在露天停车场,若把装满水的矿泉水瓶留在车内,太阳光通过矿泉水瓶后可能把汽车内的易燃物引燃。矿泉水瓶所起的作用相当于( )
A.平面镜
B.凹透镜
C.凸透镜
D.潜望镜
10、小明用透明塑料盒设计了一个昆虫标本观察器,如图所示,盒底上放标本,盒盖上嵌入一凸透镜。有焦距为10cm和15cm的两种凸透镜,为了在盒盖上方附近,通过凸透镜观察到标本正立、放大的像,凸透镜焦距f与盒高h选择合理的是( )
A.f=10cm h=20cm
B. f=10cm h=10cm
C. f=15cm h=20cm
D. f=15cm h=10cm
11、以下说法中正确的是( )
A.小华跑的路程比小光长,则小华的速度大于小光的速度
B.漫反射中,反射光朝向各个方向,因此漫反射不遵循光的反射定律
C.黑板“反光”,是因为发生了镜面反射
D.一杯水喝掉一半,质量减小,体积减小,密度减小
12、如图甲所示,小明在透明塑料板下放了一张爱心图案,用丝绸裹住手指,照着图案用力摩擦塑料板后,均匀撒上木屑,竖起塑料板轻敲,会留下一颗由木屑组成的爱心(如图乙)。关于这一过程,下列说法正确的是( )
A.塑料板是导体
B.摩擦过程中摩擦创造了电荷
C.留下“爱心”,说明带电体能吸引轻小物体
D.若塑料板带负电,是因为它失去了电子
13、甲、乙两种物质,它们的m﹣V图像如图所示,下列说法正确的是( )
A.乙的密度较大
B.同种物质的质量与体积的比值一般不同
C.甲、乙的密度之比为2∶1
D.甲的密度为0.5g/cm3
14、做匀速直线运动的甲、乙物体的路程之比为 16∶3,运动时间之比为 4∶1,则两物体的速度之比为( )
A.16∶3
B.3∶4
C.4∶1
D.4∶3
15、如图是一种电能表,下列说法中正确的是( )
A.电能表是测量电功率的仪表
B.铝盘转得越快说明电流做功越快
C.该电能表的读数为3021kW·h
D.铝盘每转过1500转电路消耗电能2kW·h
16、国之重器大型客机C919如图翱翔蓝天,国内掀起了一阵国产飞机热。飞机飞行中,乘客看到机翼是静止的,他所选的参照物是( )
A.机翼
B.座椅
C.白云
D.地面
17、生活处处皆物理,下列几种估测中,最符合实际的是( )
A.八年级物理课本的宽度约为
B.初一学生小明跑步速度约为
C.安静的教室里面声音约
D.雅安市年平均温度约为
18、用久了的白炽灯泡内壁会变黑,这一变化中组成灯丝的物质钨发生的物态变化是( )
A.汽化和凝华
B.汽化和凝固
C.升华和凝固
D.升华和凝华
19、如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到闹铃声逐渐变小,直至听不见;再让空气逐渐进入玻璃罩内,听到闹铃声又逐渐变大。关于上述实验,下列说法正确的是( )
A.听不见闹铃声,是由于闹铃不再振动
B.只要闹铃振动,就可以听到闹铃声
C.听到闹铃声又逐渐变大,是由于闹铃振动逐渐变剧烈
D.该实验说明空气可以传播声音
20、凸透镜的焦距是15cm,将物体放在距离透镜焦点5cm处,其所成的像一定是( )
A.正立的像
B.放大的像
C.实像
D.虚像
21、下列学习用具中属于绝缘体的是( )
A.削笔刀
B.橡皮
C.铅笔芯
D.钢板尺
22、如图所示,若开关闭合后,灯L1、L2均不亮,小红同学用电流表检查电路故障,当她将电流表接在L1两端时,两灯都不亮,将导线连接在灯L2两端时,L1亮而L2不亮。由此可以判断( )
A.L1短路
B.灯L2短路
C.灯L1断路
D.灯L2断路
23、世界上第一个发现了电与磁之间有联系的物理学家是( )
A.安培
B.焦耳
C.奥斯特
D.法拉第
24、如图为甲、乙两种物质的m—V图像。下列说法正确的是( )
A.体积为20cm3的甲物质的质量为10g
B.乙物质的密度为0.5×103g/cm3
C.甲物质的密度比乙的密度小
D.甲、乙质量相同时,乙的体积是甲的2倍
25、如图所示是载人飞船在与空间站对接前某段时间内的路程一时间图像(以空间站为参照物,后同),2s 时飞船进行了一次制动,则飞船制动后的速度为___________m/s。
26、重100N的木箱在水平拉力的作用下沿水平地面10s内匀速前进了10m,拉力做功200J,则拉力的大小为______N,拉力做功的功率为______W。
27、体温计和实验室用温度计都是利用液体______的性质制成的,在测量物体温度的活动中,三位同学的测量情况如图甲、乙、丙所示。则乙测量的温度是______℃,丙测量的温度是______℃。
28、学校广播中传来“听力测试即将开始,九年级各班打开广播,监考老师请勿在教室内走动”的声音.这个声音是通过________传入同学们的耳朵里,“请勿在教室内走动”是为了在________减弱噪声.
29、已知汽油的热值是4.6×107J/kg,现有汽油0.02kg,完全燃烧其中的一半,汽油放出的热量是______J。若上述的放热使2kg的水温度升高25℃(未沸腾),则水吸收的热量为______J。剩余0.01kg的汽油热值是______J/kg。[已知c水=4.2×103J/(kg•℃)]
30、学习了简单机械后,小红从笔记中摘录出四句话:
①通过旗杆顶端的定滑轮,向下拉绳,可以使旗帜升起;
②杠杆平衡时,动力和阻力使杠杆转动的效果相反;
③用铁皮剪刀剪铁皮更容易;
④使用动滑轮能省力。
这四句话中,属于事实的是_____;属于结论的是_____。(均选填序号)
31、如图甲所示的电路中,闭合开关S后,两个电压表指针偏转均如图乙所示。若两灯泡均发光,则小灯泡L1两端的电压为___________V;若只有一只灯泡发光,另一只灯泡故障,则故障的原因是___________(选填“L1短路”、“L1断路”、“L1短路”或“L2断路”)。
32、如图所示,AB间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路,R1为定值电阻.当闭合开关S,A板上受到的压力F增大时,
(1)电流表示数将_______,电压表的示数将_________
(2)此装置可做为压力计使用,为使压力增大时,压力计的示数随指针向右摆动而增大,应把_______(填“电流表”或“电压表”)改装为压力计
33、如图所示,是某一型号的照相机,其镜头部分相当于一个________,拍照时,物体通过镜头成倒立、________的实像。
34、5月29日,天舟二号货运飞船发射任务取得圆满成功,天舟二号携带6t多生活物资、设备和推进剂等,这些物资到达空间站后质量_______(选填“变”或“不变”);火箭在加速上升过程中,所受推力的施力物体是________(选填“地面”“火箭”或“燃气”),火箭速度变化说明力可以改变物体的________。
35、交通管理部门对不同车型都设定了最高行驶速度。某兴趣小组对不同汽车限速问题进行一次模拟探究,设计的探究问题是“物体的动能大小与质量和速度大小的关系”。所用的实验器材有:质量不同的小球、斜面、木块、刻度尺等。实验装置如图所示,将小球从斜面上由静止开始释放,推动木块向前移动一段距离后停下来。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
小球质量m/g | 10 | 20 | 30 | 10 | 10 |
小球释放的高度h/cm | 5 | 5 | 5 | 10 | 15 |
木块移动距离s/cm | 10 | 18 | 29 | 38 | 86 |
(1)实验中,当把质量不同的小球放在斜面同一高度处由静止开始释放时,是为了控制小球__相同;
(2)实验中用木块移动距离的大小表示小球______的大小;
(3)该小组同学记录的部分实验数据如表:
①分析第______三次实验数据,可以得出的探究结论是:小球质量一定时,速度越大,动能越大;
②分析第1、2、3三次实验数据,可以得出的探究结论是:______;
③请根据表中数据,分析汽车超载10与超速10
两者相比,潜在危害较大的是______。
36、小明学习分子热运动的过程中完成了下面两个小实验:
(1)如图甲所示,把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面时,观察到弹簧测力计示数变大,离开水面后,观察到弹簧测力计示数变小,这说明分子间存在________;
(2)如图乙所示,分别将同样一滴墨水滴入热水和冷水中,发现墨水在________(选填“热水”或“冷水”)中扩散得快。
37、如图是“探究玻璃加热后导电性变化”的实验:
(1)图甲是为实验设计的电路图,图乙的实物图未连接完整。请用笔画线代替导线连接实物图;______
(2)连接电路过程中,开关S应处于______状态。开始实验后,闭合开关S,灯泡L______(填“发光”或“不发光”),此时电路处于______(填“通路”或“断路”)状态;
(3)用酒精灯加热玻璃珠,会发现灯泡L发光,说明玻璃被加热后由______变成了______(后两空填“导体”或“绝缘体”)。
38、同学们在探究电流与电阻的关系时,用到如下器材:电源1个,电流表、电压表各1只,定值电阻5Ω、10Ω、15Ω和20Ω各一个,滑动变阻器1只,开关1个,导线若干,电路如图1。
(1)在拆接电路时,开关应 _____;
(2)测量数据时,发现电流表指针如图2所示,原因是 _____;
(3)当接5Ω电阻时,电压表的示数是3V,保持滑动变阻器的滑片不动,将阻值为5Ω的电阻换成10Ω的电阻接入电路,则电压表的示数将 _____3V。(选填“大于”、“小于”或“等于”)
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 |
电流I/A | 0.6 | 0.3 |
| 0.15 |
(4)如表是他们获取的部分实验数据,则空格中的数据应为 _____A;由数据可以得出结论:当电阻两端电压相等时,通过它的电流与电阻成 _____比。
39、小明为了研究小灯泡的电学特性,连接了如图甲所示的电路,其中小灯泡的额定电压为2.5 V。请回答下列问题:
(1)小明闭合开关S,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行的操作是__________(选填字母序号);
A.更换小灯泡 B.检查电路是否断路 C.调节滑动变阻器,观察小灯泡是否发光
(2)解决问题后,小明闭合开关S,调滑动变阻器的滑片P,测量了多组小灯泡的电流与其两端电压的数据,并根据这些数据绘制出小灯泡的I-U图像如图乙所示,由图像可得,小灯泡两端电压为1 V时,小灯泡的电阻R=__________Ω;
(3)小明认为利用该电路也可以探究导体中的电流与导体两端电压的关系。你认为这种想法是___________的(选填“正确”或“错误”),理由是______。
40、用如图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”。
(1)在组装图甲器材时应先调节______(A/B)的高度。
(2)装好器材,他们先后在同一个烧杯中称出______相等的水和食盐水,分别加热相同的时间,比较水和食盐水______。
(3)实验中某组同学将水和食盐水加热到沸腾,食盐水需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水______(多/少)。
(4)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论?答:______;其原因是:______。
(5)对实验进行反思时,他们将原烧杯中的水和食盐水分别倒入两支相同的试管中,并在如图乙所示的装置中加热。对此方案小组进行了交流与评价,下列评价中表述不正确的是______。
A.此方案可以避免水和食盐水沸腾
B.此方案可以让水和食盐水均匀受热
C.此方案可以确保水和食盐水同一时刻吸收的热量相同
D.此方案水和食盐水升温更快,比原方案节省了加热时间
41、如图1所示是“探究通过导体的电流与电压、电阻关系”的电路图.所用实验器材是:电源(6V)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、电阻箱(0~999.9Ω)、滑动变阻器(40Ω 2A)、开关、导线若干.
(1)探究电流与电压的关系时,所测得的几组电流、电压值见表一.分析表中数据可知:电阻箱接入电路的阻值为 Ω;当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成 关系.
(2)探究电流与电阻的关系时,应调节 ,改变接入电路中的阻值,并调节 使电压表的示数保持相同,读出电流值,所测得几组数据见表二.分析表中数据可知:电阻箱两端的电压为 V;当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成 关系.
(3)请根据表一中数据在图2中画出电阻R的U﹣I关系图象.
(4)在许多实验中都需要进行多次测量,其目的有以下两种:
A.是为了从不同情况中找到普遍规律; B.是为了求平均值以减小误差.
你认为在本实验中测量多组数据的目的是 ;“伏安法”测量定值电阻的阻值实验中多次测量的目的是 (选填“A”或“B”).
42、某同学(利用小桌、砝码、海绵)
在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,如图所示,请仔细观察并回答下列问题:
(1)该实验是通过___________来显示压力的作用效果;
(2)由甲、乙两图所示实验现象可得出:受力面积一定时,___________越大,压力作用效果越明显;
(3)由________两图所示实验现象可得出:压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显。
(4)实验用到的研究方法是________和__________。
43、为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明做了图所示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下表:
| 质量/g | 温度升高10℃所需要的时间/s | 温度升高20℃所需要的时间/s | 温度升高30℃所需要的时间/s |
沙子 | 64 | 64 | 89 | 124 |
水 | 64 | 96 | 163 | 220 |
(1)在此实验中,是用加热时间的长短来表示水和沙子 的.
(2)在实验中,应不停地用搅拌棒搅动水和沙子,其目的是: .
(3)分析表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度,水吸收的热量 (大于/小于)沙子吸收的热量.
(4)可以推想,如果给相同质量的水和沙子加热相同时间,则 (沙子/水)升高的温度会更高些.
44、物理兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动,他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量方案如下:
A.把注射器的活塞推至注射器针筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器小孔;
B.如图甲所示,用细线拴住注射器活塞颈部,使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动针筒,当活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数为F;
C.读出注射器针筒上有刻度部分的容积V;
D.用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度L。
请根据他们设计的方案回答以下问题:
(1)测量中,分析研究的是大气对______(选填“针筒”或“活塞”)的压力,当活塞相对于针筒开始滑动时,以地面为参照物,研究对象处于______状态。若不考虑其它因素,根据______的知识可知,研究对象在水平方向所受的大气压力与拉力大小相等;
(2)实验时同学们发现注射器顶端装针头处空气无法排尽,这将会使测量结果______(选填“偏大”、“不变”或“偏小”)。同学们联想到去医院打针的情景,可采取简单的办法将注射器内空气排尽。你的方法是______;
(3)测量前,有同学建议在活塞周围涂抹润滑油,然后将其插入针筒中,这样做有两个好处:一是活塞的密封性好;二是可以______。实验过程中他们让弹簧测力计和注射器保持在水平方向,可以减小______对实验的影响,从而提高实验的精确程度。
45、用如图所示的滑轮组提起重450N的重物,重物在5s内匀速上升了1m,每个滑轮重25N,不计绳重及摩擦求:
(1)此过程中的有用功;
(2)此过程中滑轮组的机械效率;
(3)拉力做功的功率。
46、在家庭电路中,为什么用铜导线而不用铁导线?家里重新装修,如果让你购买铜芯导线,你会选择较粗的还是较细的?请用学过的物理知识解释其中的原因。
47、在如图所示电路中,电阻R1的阻值为10Ω,滑动变阻器R2上标有“50Ω 2A”字样,电流表的量程选择“0~3A”。只闭合开关S1,电流表的示数为0.8A;再闭合S2,电流表的示数变化了0.4A。求:
(1)电源电压;
(2)滑动变阻器R2接入电路的阻值。
48、在虚线方框中画出如图实物电路连接所对应的电路图。
49、《西游记》中的孙悟空形象深受人们喜爱。如图甲所示,孙悟空肩上的金箍棒可看做杠杆,其简图如图乙。图中,O为支点,O′为金箍棒重心位置,A为动力F的作用点。请在图中画出:
(1)金箍棒所受重力的示意图;
(2)作用在A点的最小动力F的示意图及其力臂l。
50、如图所示,O点为凸透镜的光心,F点为焦点。请在图中画出两条光线的折射光线,并作出物点S的像点S′(注意保留作图痕迹)。
(_______)