微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下列各句中，加点的词语使用正确的一项是（ ）
A．路遥那双一生紧握着陕北的大手松开了，一个想要诉说的声音归于缄默，一个苍劲的手势在半空中戛然而止。
B．从白发苍苍的老人，到黄发垂髫的儿童，大家都被这真挚的情谊感动了，纷纷伸出援助之手。
C．由于环境受到严重污染，这个曾经游人如织的著名风景地，近年来，已经无人问津了。
D．小军常常在课堂上调皮捣蛋，上课的老师对其不守纪律的行为都气愤得怒不可遏。。
2、依次填入下列横线处的句子，排序正确的一项是（ ）
我和白求恩同志只见过一面。_______________
①对于他的死，我是很悲痛的。②从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。③后来他给我来过许多信。④我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。⑤可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。⑥现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。
A. ①③⑤④②⑥ B. ③⑤①⑥④②
C. ①②③④⑤⑥ D. ⑥④②③⑤①
3、下列对《水调歌头》一词的赏析，不恰当的一项是（ ）
水调歌头
苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
A.“明月几时有？把酒问青天”这两句中，苏轼把酒问天，将青天视为自己的朋友，显示了他豪放的性格和不凡的气魄。
B.“转朱阁，低绮户，照无眠”中，“转”“低”是指月光的移动，暗示夜已深，“无眠”表示离情正浓。整句话既写月，也写月下离人。
C.词的上阕写月下饮酒，由幻想超脱尘世转化为喜爱人间生活。下阕写对月怀人，由伤感离别转化为对离人的祝福。全词以消极落寞的情绪作结。
D.这是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作，整首词深沉婉曲，流转自如，以美丽的想象，明睿的哲理，创造出幽远高深的境界，具有强烈的艺术感染力。
4、下列划线字注音完全正确的一项是（ ）
A．溃退（kuì） 提防（tí） 箱箧（qiè） 高屋建瓴（líng）
B．寒噤（jìn） 疟子（nüè） 荒谬（miù） 转弯抹角（mǒ）
C．差使（chā） 要塞（sài） 歼灭（qiān） 锐不可当（dāng）
D．愧怍（zuó） 绥靖（suí） 阻遏（è） 颤巍巍（chàn）
5、下列说法不正确的一项是（ ）
A. 刘禹锡被贬为永州司马时，寄情山水，写了《永州H八记》，《小石潭记》是其中的一篇。
B. 袁宏道，字中郎，荆州公安人，与其兄宗道、其弟中道并称为“公安三袁”。
C. 余光中，我国当代著名诗人、文学批评家、翻译家，《乡愁》是他的经典诗作之一。
D. 《读书杂谈》是鲁迅在广州知用中学的一篇演讲，文中作者很推崇“嗜好的”读书，但并不片面。
6、下列词语中，错别字最多的一项是（ ）
A.拖踏 姹紫嫣红 心浮气燥 优哉游哉
B.松驰 孤陋寡闻 肆无忌惮 名符其实
C.璀璨 难辞其咎 殉情枉法 分道扬镳
D.赌搏 金榜提名 循规蹈矩 脑羞成怒
7、下列名著中的形象分析正确的一项是（ ）
A．《海底两万里》中的尼摩船长用海底沉船里的千百万金银来挑起陆地上人们的战争，他是一个故意引起事端、不怀好意。
B．《伊索寓言》中《蚂蚁和蝉》里的蝉是一个心胸宽广的施舍者，而蚂蚁则是好逸恶劳的形象。
C．《水浒》中的林冲曾是八十万禁军教头，一直安分守己，循规蹈矩，最后万般无奈，忍无可忍被逼上梁山。
D．《骆驼祥子》中的祥子来自农村，老实、健壮、坚忍，如同骆驼一般，在经历三起三落之后，仍然保持自己的本色。
8、阅读陶弘景的两段文字，完成小题。
（甲）
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。《答谢中书书》
（乙）诏问山中何所有赋诗以答
山中何所有，岭上多白云。只可自怡悦，不堪持寄君。
【1】（甲）文从多角度写景，试举一例分析其表达效果。
【2】从（甲）（乙）两段文字中能看出陶弘景怎样的思想？
9、诗词赏析
酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
【1】《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“酬”的意思是：______“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。”这句诗在写法上的突出特点是：___________
【2】请简要赏析这首诗的颈联。
10、专题与综合实践。
根据下面同学的议论回答问题。
甲：现在市场上刮起了称“王”、称“霸”风。好像称上了“王”、称上了“霸”，产品就能压倒一切，天下第一，我看这种做法对市场未必有好处。
乙：还别说，这事我也见过不少。面有“面霸”，鞋有“鞋王”，就连咱中学生复习资料都出了个“考王”。
丙：人家这样做不过是一种促销手段，市场经济嘛，我看这事也没啥不可以的。
甲：你说得不对，(A) 。
乙：是这样。“王”和“霸”可不是自封的。
丁：你们几个实在是多虑了！哪条规定说不让称“王”、称“霸”来着?市场上还有叫“王中王”的呢!
甲：称“王”、称“霸”是一种虚假的宣传，这是一种自封权威的做法，本质上是欺骗消费者，这是法律上明文禁止的。
丁：不要说得那么严重，能把产品卖出去就行呗!
乙：那可不对，(B) 。
甲：是呀，称“王”、称“霸”也不符合中国人谦虚求实的美德，广大消费者心里都有一杆秤，不是你说啥就是啥！
⑴他们争论的焦点是什么？
_____________________________________________________________________
⑵请在A和B处分别填上有针对性、有说服力的话。
A.________________________________________________________________
B.________________________________________________________________
⑶根据谈论内容，完成下列填空：
①甲和____观点一致，其观点是_____________________________________
②丙和____观点一致，其观点是________________________________________
11、《次北固山下》一诗中，表现游子思乡情深的诗句是：________________？________________。
12、名著阅读
根据《简·爱》，回答下列问题。
（1）在 （填地名），仆人贝茜（有的版本译为“蓓茜”）的关爱是简·爱灰色童年中的一抹亮色；在洛伍德学校，教师 小姐的友谊和陪伴给了简·爱心灵的慰藉，让她学会宽容和隐忍……这些人给了简·爱向阳生长的力量。
（2）当简·爱与她深爱的罗切斯特走进婚姻殿堂时，发现了疯女人的存在，她毅然决然地选择了离开；当罗切斯特被大火烧成了残疾，简·爱又选择与他长相厮守。这是为什么?
请结合相关内容简要回答。
13、阅读下文，完成小题。
心是一棵会开花的树
顾晓蕊
①故乡的家是一个四合小院，院里有棵粗壮挺拔的洋槐树。到了四月，巨大的树冠华荫如盖，素淡的花苞次第开放，满院流溢着醉人的清香。
②槐花盛开的时节，团团簇簇洁白的花朵，像迎风舞动的风铃，摇出阵阵欢快的笑声。最开心的，要数采摘槐花。弟弟爬上高高的树杈，用带钩的竹竿把槐枝扭断，我拾起落到地上的枝条，沿着细茎轻轻一捋，一嘟噜花朵落进筐里。
③在那贫寒的年代，槐花无疑是一道美食。或蒸或炒，皆唇齿留香。然而，苍翠遒劲的老槐树，在一个电闪雷鸣的夜晚，如巨人般轰然倒下。翌日清晨，发现槐树被拦腰截断，细碎的花瓣飘落一地，生命的华美与脆弱瞬间交替，让人久久地怅然无语。
④此后不久，我们便搬家了。十余年时光缓缓淌过，日子过得平淡而适意。三年前的一天，宁静的生活被突如其来的电话打破。妈妈放下电话，脸色煞白，双手颤抖，对爸爸说：“儿子在工地上出事了!”
⑤那是怎样惊心的一幕，现场发生爆管事故，弟弟身上多处烫伤，从八米平台跌落下来。他在重症病房里，度过了生命中最难挨的两个月。出院后，他不愿照镜子，也不愿出门见人，每天把自己锁在房间里，独自舔舐着心底的伤痛。
⑥妈妈说：“这样会闷出病来，出去走一走吧。”我想了又想，决定陪弟弟回故乡。踏上魂牵梦萦的热土，我的心里充满期待与忐忑，不知这一趟旧地重游，将给弟弟带来怎样的影响。
⑦走进童年的小院，一阵阵清香扑面而来，浓烈而又执着。抬头望去，记忆里被风雨摧毁的洋槐树，竟奇迹般出现在眼前，变得更加枝繁叶茂。弟弟径直向前，缓缓走到槐树下，把身体贴近树干，紧紧地拥抱那棵树。
⑧那一刻，安静极了。忽一阵清风拂过，雪白柔软的槐花，落在他的衣襟上。他捏起几朵放进嘴里，细细地嚼，两行清泪落了下来。自从弟弟受伤以来，这是我第一次，也是我唯一的一次，看到他流泪。
⑨泪痕很快被风吻干。他侧过身来，说：“姐姐，给我照张相吧。”我掏出数码相机，紧张得按了三次快门，才拍下这美好的瞬间。弟弟倚着老槐树，感叹地说：“槐花虽小，却有阳光的味道。”他笑了，目光变得坚强，从灵魂深处射出来。
⑩半个月后，我们回到家。照片洗了出来，弟弟把它摆在床头，背面写着一行蓝色小楷：树是大自然的智者与强者，人应该像树一样活着。至此，我那颗悬着的心，终于放了下来。很快，弟弟又回到工作岗位，开始了全新的生活。
⑪心是一棵会开花的树，那枝叶是信念，那树干是平和，那深入地底的根须，就是默默地承受。人这一生，有这么一棵树，不管经历怎样的风雨，依然能凭借一缕心香，从容抵达幸福的彼岸。
【1】文章开头三段从哪些方面写洋槐树？作用是什么？
【2】第⑧段划线句子中，“他”的“两行清泪”中饱含了哪些情感？请结合上下文分析。
【3】赏析下面句子的妙处。
槐花盛开的时节，团团簇簇洁白的花朵，像迎风舞动的风铃，摇出阵阵欢快的笑声。
【4】阅读全文，说说以“心是一棵会开花的树”为题目有什么好处？
14、阅读下面的议论文，回答后面的问题。
悟道比求知更重要
①十年寒窗苦。大学生经过多年学习和无数次考试，才跨进大学校门。大家需要学习，但更要掌握学习的真谛。悟出学习的道理比学习具体知识更为重要，惟有如此，人生之路才会越走越宽广。
②学习为了什么？首先是为了国家和民族，也为了个人的发展。其实远不止于此，我们为探索未知而学习，宇宙中藏有太多的奥秘，需要我们去探求。探索未知的神秘世界，这是青年人的使命所在；为了生命的过程而学习，我们要在学习中成长。更进一步，要“无为而学习”。教育家杜威有言:教育本身并无目的。意义恐怕就在于此，真正的“无为”是无所不为。
③大学生学什么？除了政治理论、专业知识和人文历史外，还有很多需要掌握。
④学习社会。学校是求知的殿堂，但视野相对有限，不要忘记更为广阔的社会。学习社会，我们会充满希望和激情，坚定信仰和方向，可以登高和远行。学习情感。我们都需要健康的情感。责任是一种情感，青年人对家庭、集体和社会，以及全人类应怀有责任；同情是一种情感，对身处困境者应抱有同情，施以援手；爱是一种情感，社会充满爱将更加美好，人们奉献爱将更具魅力。学习和谐。人类社会和自然环境都需要和谐。季羡林先生提出内心和谐，没有自身的和谐，就很难为社会和环境的和谐做出贡献。没有自身和谐，大家可能迷失自我，陷入茫然。
⑤怎样学习？我们习惯于在课堂、书本和实验室里学习，这远远不够。
⑥在集体中学习。三人行必有我师，爱因斯坦学生时期曾和几位好友自发组织“奥林匹亚学院”，从中受益匪浅。我们一生将身处许多不同的环境和集体，学习之源无穷无尽要做有心人，在集体中向他人学习。在生活中学习。杜威说:教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。学习是生活的一部分，生活是最丰富的学习源泉。在实践中学习。知识一般可以在书本里找到，能力的提高需要融入社会；在理想和志向的情景中学习。要设计一个美好的人生“图景”，将其逐步化为现实。在主动中学习。真正的主动学习是以学生为中心，而不是以教师为中心。只有发挥主观能动性才能逐渐发掘自己的潜能。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”在未知世界中寻找兴趣，我们就能乐于学习。要懂得感悟学习把学到的知识进一步升华，需要感悟。日常生活和世间万物都蕴涵很多哲理，要理解它们，更需要感悟。在质疑中学习。社会和科技总是“不完美的”，为解决这些问题，需要人们不断探索。要善于发现问题，问题中往往孕育机遇。养成质疑的习惯，创新在很大程度上就建立在质疑的基础上。
【1】选文的中心论点是什么？
【2】结合第③④段内容说说大学生应当学习什么？
【3】第⑥段画线句子所举事例有何作用？
【4】结合第⑥段的内容，就其中的一种学习方法谈谈你的理解。
15、按要求写作文。
生活中不缺乏美，缺少的是一双发现美的眼睛。大自然中的青山绿水、草长莺飞是美的;生活中为你洗衣做饭，日夜操劳的母亲是美的;那个捡到零钱交给警察叔叔的小男孩也是美的。美的方式有千万种，用心你就能够发现这些不同形式的美。
请以“ 也是一种美”为题，写一篇文章。
要求:①先将题目补充完整然后作文;②除诗歌外，文体不限;③不少于500字:④不得抄袭、套作;⑤作文中不得出现真实的校名姓名等相关信息。
邮箱： 