微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、阅读下列诗句，与图的画面意境相似的一项是（ ）
A.耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？（李纲《病牛》）
B.溪清喜不污牛腹，岂畏践霜寒堕趾。（陆游《饮牛歌》）
C.牛上唱歌牛下坐，夜归还向牛边卧。（高启《牧牛词》）
D.块块荒田水和泥，深耕细作走东西。（臧克家《老黄牛》）
2、下面填入横线的语句衔接最恰当的一项是（ ）
翡翠即通常所说的硬玉，属于钠铝硅酸盐类。其中，
①含铬、镁元素较多的呈绿色，人们通常称之为翠。②而又以绿白相间或红绿相间为最，只有钻石、祖母绿、猫眼石等贵重珠宝才能与之媲美。③翡翠的质量和价值主要从其颜色、质地、透明度、纯净度等方面来衡量。④含铁元素较多的呈红色，人们通常称之为翡。⑤一般来说，翡翠以绿色为上乘，以色碧如嫩叶、光泽如凝脂、半透明状为好。
A．⑤②④①③
B．②⑤③①④
C．④①③⑤②
D．①③②⑤④
3、下列句子顺序排列正确的一项是 ( )
①这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。
②墙壁白色。
③梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。
④有些室内墙壁下半截铺水磨方砖，淡灰色和白色对衬。
⑤屋瓦和檐漏一律淡灰色。
A. ②③①④⑤ B. ③⑤②④① C. ②①④③⑤ D. ③②④⑤①
4、下列各句中加点字的字音无误的一项是（ ）
A.他要给我们衰（suāi）微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥（kuī）园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。
B.对于广大的关东原野，我心里怀着挚（zhì）痛的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字，无时无刻不听见她召（zhāo）唤我回去。我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳跃的。
C.有一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个荒僻（bì）的小胡同，看见一个破破落落的大院，里面有几间塌（tā）败的小屋；老王正蹬着他那辆三轮进大院去。
D.他们在那里发现的唯一不寻常的东西，不是由自然界造成的，而是由角（jué）逐（zhú）的对手造成的，那就是飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐篷。挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
5、下列加点的成语使用有错误的一项是（ ）
A.你真是杞人忧天，即便下大雨，兴化城区周围有防护墙，绝不会淹水。
B.日寇在南京制造的骇人听闻的大屠杀，中国人民是永远不会忘记的。
C.贪婪的心像沙漠中的不毛之地，吸收一切雨水，却不滋生草木以方便他人。
D.小明同学学习认真，上课总能随声附和，深受老师喜爱。
6、下列句子加点词语使用正确的一项是（ ）
A.长江中下游地区正遭遇着百年不遇的特大旱灾，中央领导多次亲临灾区视察，指示地方政府做好抗旱工作，确保灾区人民的生活安居乐业。
B.杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。
C.气吞山河的三峡大坝在长江上作威作福，为长江流域的防灾及工农业生产作出了重大贡献。
D.孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。
7、中国文化崇尚“和”。“和”文化的精髓是“和谐”，它融合了儒、道、墨等学派的思想精华。下列古代思想家的主张不能体现“和”文化内涵的一项是（ ）
A．君子和而不同，小人同而不和。 ——孔子
B．民为贵，社稷次之，君为轻。 ——孟子
C．和者，无乖戾之心；同者，有阿比之意。 ——朱熹
D．天地与我共生，而万物与我为一。 ——庄子
8、阅读下面的文言文，完成小题。
陋室铭
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”
【1】解释下列加点词词语。
（1）灵： （2）馨：
（3）调： （4）乱：
【2】用现代汉语翻译下列句子。
（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。
（2）谈笑有鸿儒，往来无白丁。
【3】下列对文章分析不当的一项是（ ）
A.本文开篇写有仙而名之小山、有龙而灵之浅水，其目的是想引出因主人德馨而不陋的“陋室”，达到类比的效果。
B.“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”这两句写的是自己不喜欢做什么，没有写自己喜欢做什么，表明了作者不随波逐流的生活态度。
C.本文结尾一句作者采用类比的手法，以历史上两个知名人物的名室和自己的陋室作比，突出强调了陋室主人的品德高尚。
D.全文从自然环境的优美、交往人物的博学、生活情趣的高雅来表现“陋室不陋”，表达了作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的志趣。
【4】阅读下面链接材料，说说两文描写的居住环境有什么共同特点？你觉得他们的居住环境表现出了主人怎样的生活情趣？
王子猷①尝暂寄人空宅住，便令种竹。或问：“暂住何烦尔？”王啸咏②良久，直指竹曰：“何可一日无此君？”
（注释）①王子猷：书法家王羲之的儿子，名士、书法家。不热心公务，时常游历，后辞官。②啸咏：吹口哨并吟唱。
9、阅读下面的诗，完成问题。
观沧海
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
(1)该诗作者是_____时期的_____。
(2)“星汉”在诗中是指 。
(3)下列对《观沧海》全诗内容分析有误的一项是（ ）
A．开头两句写登临的地点（碣石山）和目的（观沧海）。“观沧海”为全诗的诗眼，“观”字有统领全篇的作用。
B．“水何澹澹”到“洪波涌起”通过描写海水和山岛相互映衬的形象；显示了大海的辽阔和宏伟气象。
C．“日月之行”到“若出其里”写诗人通过眼前大海吞吐日月星辰的雄伟景象，来抒发自己博大的胸襟和要建功立业的政治抱负。
D．最后两句是合乐时加的，是乐曲的终止句，一般跟诗的内容没有直接关系。
10、阅读下面的材料，完成下面小题。
材料一
中国新闻网“我心目中的英雄”网络调查结果图表。
材料二
“我们就是靠着落后的武器装备，硬是打败了武装到牙齿的敌人，取得了抗美援朝战争的伟大胜利。”在纪念馆的英烈墙前，志愿军老战士孙凯丰抚摸着墙上战友的名字，眼中含泪却目光坚定。
“中国军人似乎并不怕死。”在美国老兵对那“地狱一般的冬天”的回忆中，“他们都没有皮鞋和袜子，许多人只穿单鞋，其他人的脚则裹着破布。他们的脚都冻僵了，又肿又黑。”从那一刻开始，美军士兵里弗斯突然觉得“这场仗可能是打不赢了”。
“联合国军”第二任总司令李奇微曾在回忆录里这样描述志愿军的军号：“只要它一响起，共产党军队全部不要命地扑向联军，每当这时，联军总被打得如潮水般溃退。”
志愿军被称为“最可爱的人”，很多志愿军战士发出“不上英雄墙，便涂烈士墙”的誓言，仅上甘岭一役就有38名勇士与敌人同归于尽。在抗美援朝战场上，无数基层官兵表现出来的忠诚、智慧、担当和无畏，在历史深处熠熠闪光。
2020年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，重温中国人民志愿军建立的不朽历史功勋，致敬谱写了气壮山河英雄赞歌、创造了人类战争史上以弱胜强光辉典范的志愿军将士，大力弘扬伟大的抗美援朝精神，对于激励和动员全党全军全国各族人民在新时代新征程上披荆斩棘、奋勇前进，具有重大意义。我们唯有秉承红色血脉，赓续红色基因，发扬红色传统，勇做可堪大任的红色传人、时代新人，才是对他们最好的缅怀和告慰。
材料三
2021年2月19日，《解放军报》发表长篇通讯《英雄吃立喀喇昆仑》，文章首次披露2020年6月份中印边境对峙事件详细过程。中央军委授予祁发宝“卫国成边英雄团长”荣誉称号，追授陈红军“卫国成边英雄”荣誉称号，给陈祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功。烈士陈祥榕家乡在素有“红旗不倒县”之称的宁德屏南，18岁入伍时便写下值得我们此生铭记的战斗口号——“清澈的爱，只为中国。”
2020年6月，外军公然违背与我方达成的共识，非法越线、率先挑衅、暴力攻击中方前出交涉人员，蓄意制造了加勒万河谷冲突。宁洒热血，不失寸土！在忍无可忍的情况下，边防官兵对暴力行径予以坚决回击，陈祥榕作为盾牌手战斗在最前面，毫不畏惧、英勇战斗，直至壮烈牺牲。雪域高原捍疆土，红色热土育英才。
“大风起兮云飞扬。威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方！”汉高祖的千古担忧，我们在新时代千千万万的陈祥榕身上找到放心的答案。惟愿山河锦绣、国泰民安！
班里召开主题为“做新时代的英雄”的研讨会，你收集并整理了以上材料。
【1】请仔细观察材料一“我心目中的英雄”网络调查结果图表，简要概括你得出的结论。
【2】调查问卷上有一个问题：“哪个中国人的名字会使你想到英雄，为什么？”请把你的答案写在下面的横线上。
【3】研讨会即将结束，你作为主持人，为本次研讨会作总结发言。请结合材料，以“学最可爱的人，做新时代的英雄”为题目，写下你的总结发言稿。
写作提示：①从上述材料中筛选有用信息；②思路清晰；③不少于100字。
11、默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作者、篇名。
①______________，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
②谁家玉笛暗飞声，______________。（李白《_________________》）
③杨花榆英无才思，______________。（韩愈《晚春》）
④______________，双袖龙钟泪不干。（______________《逢入京使》）
⑤______________，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）
12、三组同学的任务是分享科幻小说阅读成果，请帮助他们完成以下表格。
书名 | 作者简介 | 小说特点 | 具体情节或细节（两处） |
海 底 两 万 里 | 儒勒·凡尔纳（法国）：被誉为“科学时代的预言家”和“①____” | 奇特的想象力 | 大如椰子的珍珠；②___ |
惊人的预见性 | 潜水服；③____ | ||
科学元素让小说真实可信 | 用热水融冰自救；④____ | ||
核心人物具英雄主义情怀 | 救采珠人；打捞巨额财宝，送给贫穷和受压迫的人 |
13、阅读下面的文章，完成下列小题。
秋天的怀念
①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
④她出去了，就再也没回来。
⑤邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
⑦又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
【1】用简洁的语言概括本文的主要内容。
【2】第①段中母亲为什么“悄悄地躲出去”，又“偷偷地听着我的动静”呢？
【3】第①段中母亲说“好好儿活”和第⑦段中“我”说“要好好儿活”各有什么含义？
【4】文中作者两次写到母亲要推“我”去北海看花，母亲的用意是什么? 最后一段浓墨重彩地写菊花的原因有哪些？
【5】已悟透生活的作者用“艰难”一词评价“母亲”的一生，你所理解的“母亲”的艰难表现在哪两个方面？请结合全文概括归纳。
14、议论文阅读
学会“重用”自己
（1）哲学家言：每个人都是最优秀的，差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己。这话耐人寻味，的确，我们不能总指望别人“说你行”，不能总活在别人的评价中，应知道自己禀赋和志趣所在，执着地成为最好的自己。
（2）有位企业家，当初创业时叫了许多朋友到家里商议，大家都说，“歇了，别干了，好好当你的老师”。创业成功后他感叹：“你把梦想说出来，大家都认同的话，它其实不是梦想，而是计划。梦想一般都是说出来以后，家人反对、朋友反对。”有位年轻院士，当初决定要回国时，许多朋友对他说：“你是不是疯了？”回国后他坚持独立思考和判断，在人体免疫系统研究领域取得非凡成就。
（3）他们当初的选择看起来都颇让人惊异，但他们用事实证明了当初选择的正确。原因就在于他们充分认识并重用了自己，确立梦想，执着追梦，不为困难风险所动，不被求稳怕变所困。自己重用自己的人，无不是既有梦想又善做“证明题”的人。
（4）人生的兴衰际遇、顺境逆境往往由不得自己，但怎样作为则取决于自己。苏东坡曰“用舍由时，行藏在我”，他被贬岭南惠州时几乎无职无权，依然积极建议太守王古引泉水解百姓之急，且提交了水管制造方案：水管用大竹管做，竹管接口处用麻缚紧，外面涂上厚漆，以防漏水……他还叮嘱王太守，切莫让人知道方案出自他手，以免节外生枝影响了民利。
（5）还有的人，活在社会某种预设的期许里，总觉得到了某个年龄段，就应该有相应的平台，得之则喜，不得则忧，最终迷失了自己。学会重用自己，做最好的自己，又岂会为外物所扰？
（6）在日益多元开放的社会环境中， 尽管我们依然还有一些社会上升通道没有打通，但必须承认，越来越多的制度藩篱被撤除，每个个体梦想成真的机会越来越多。只要我们有梦想，有奋斗，我们就有机会成为最好的自己。这里的关键就在于重用自己，而不是放逐，不是迷失。
（7）人的命运一半在环境手中，一半在自己手中。人生要义就在于，用手中的一半争取环境制约的另一半。越是善于自己重用自己，手中掌握的就越大，人生则越出彩。“被人重用”有局限，自己重用自己则“上不封顶”，有着无限空间。
（选自《人民日报》有删改）
【1】对选文中心论点的概括最准确的一项是（ ）
A．学会“重用”自己。
B．人生怎样作为取决于自己。
C．只要我们有梦想，在奋斗，就有机会成为最好的自己。
D．善于重用自己，人生会更出彩。
【2】第（1）（2）段主要运用的论证方法是（ ）
A．道理论证 举例论证
B．举例论证 比喻论证
C．举例论证 对比
D．比喻论证 道理论证
【3】下列对选文的理解和分析不正确的一项是（ ）
A．即要学会重用自己，也不能盲目自信，同时要立足实际，规划好自己的人生，并付之行动，就有机会成为最好的自己。
B．文间第（1）段有引出文章论题，论证中心论点，吸引读者的阅读兴趣三个作用。
C．文章第（2）~（5）段从正面论述了论点。
D．第（5）段中“学会重用自己，做最好的自己，又岂会为外物所扰？”运用反问句式，加强了语气。
15、那一刻，我长大了
要求：①记叙要具体，注重细节描写，并可插入适当的描写和抒情；②作文中不得出现真实的人名、班级。
邮箱： 