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1、下列文学文化常识有误的一项是( )
A. 《伊索寓言》是古希腊民间流传的讽喻故事，经加工成为想在流传的《伊索寓言》。
B. 高尔基的自传体三部曲分别是《童年》《在人间》《我的大学》，他的长篇小说《我的母亲》，被列宁称为“一部非常及时的书”。
C. 《诗经》，也称“诗三百”，收录诗歌300篇，是我国最早的一部诗歌总集，分为 “赋”“比”“兴”三个部分。
D. 《回延安》是一首采用民歌体形式写成的激情澎湃的诗篇，诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神，从中可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份永不泯灭的真情。
2、（文化长廊）下列各项中说法不正确的一项是（ ）
A.《周亚夫军细柳》选自《史记》。《史记》是我国第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
B.中国古代科举考试分为乡试、会试、殿试。殿试是皇帝主持的考试，前三名分别称作“状元”、“榜眼”、“探花”。
C.李清照，号易安居士，宋代女词人，婉约词派代表。《渔家傲·天接云涛连晓雾》是她的一首豪放词。
D.在古代，不同的朋友关系之间的称谓有所不同，例如同生死，共患难的朋友叫“刎颈之交”，不因贵贱变化而改变的深厚友情的朋友叫“忘年交”等。
3、下列对杜甫《望岳》一诗赏析有误的一项是（ ）
A．全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望，自近而远，并由望岳想象将来登岳，结构巧妙，浑然天成。
B．颔联运用虚实结合的手法，突出了泰山神奇秀丽、高大巍峨的特点。
C．颈联中“生”“入”二字，具体形象地表现了诗人心情的激荡和眼界的空阔。
D．诗歌着力描写了泰山的整体形象和诗人的感受，流露出诗人早年的远大抱负，历来被誉为歌咏泰山的名篇。
4、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
青年的理想已初具雏形，虽然它还很粗糙，但我们有足够的时间去 ；青年的理想不是烟花，只得意于一时的 ，它应该绚烂于人生的始终；青年的理想一旦 ，我们前进的步伐就有了指引的蓝图，人生的道路就会豁然开朗。
A．打磨 绽放 绘就
B．打造 燃放 铸就
C．打造 燃放 绘就
D．打磨 绽放 铸就
5、下列各句中加点成语运用不正确的一项是（ ）
A.我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆｡
B.他对杜小康带着哭腔的请求，置之不理，只是不停地撑着船，将鸭子一个劲儿赶向前方｡
C.一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而舍之地把它发展下去｡
D.汉室末胄，涿郡愚夫，久闻先生大名，如雷贯耳｡
6、下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A.弥曼 雾霭 如丝如缕 B.驰骋 浑厚 振耳欲聋
C.推桑 洪峰 交响乐 D.庄重 河滩 写意画
7、下面情境下，表述最准确、得体的一项是（ ）
夏天某日，你朋友约你一起去章江游泳。出于安全考虑你不想去，同时也想劝朋友不要去。你会对朋友说：“ 。”
A．老师说了私自下河游泳不安全，很抱歉，你还是约别人一起去吧。
B．老师都说了下河游泳会溺水，脑子有病的人才会去，反正我不去。
C．去章江游泳？你是不是老寿星上吊——活得不耐烦了，我可不去。
D．老师说过私自下河游泳不安全，咱们去图书馆看书，别去游泳了。
8、阅读陈子龙①的《李氏之鸠》一文，完成小题。
李氏有一鸠，能为人言，过于鹦鹉，甚慧，养之数年矣。日则飞翔于廊楹②帘幕间，不远去，夕宿于笼，以避狸鼠。见僮婢有私持物及摘花者，必告其主人。晋人贾于吴者，见之，愿以十金③易焉。鸠觉其意，告主人曰：“我居此久，不忍去。公必欲市我他所，我且不食。”主人绐④之曰：“我友有欲观汝者，即携汝归耳。”至贾家，则舍之去。鸠竟日不食，哀号告归。贾人怜其志，且恐鸠死而金无取偿也，遂捐金十之二，而以鸠还李氏。鸩乃食。
（注）①陈子龙：明末忠臣义士。明亡以后，他被清兵逮捕，自杀殉国。②楹(yíng))：堂屋前的柱子。③十金：十两银子。④绐(dài)：欺哄。
【1】解释下列句中加点词的意思。
①日则飞翔于廊楹帘幕间____________
②愿以十金易焉____________
③不忍去____________
④则舍之去____________
【2】下列各句与例句中“乃”的用法相同的一项是( )
例句：鸩乃食
A.当立者乃公子扶苏(《陈涉世家》) B.问今是何世，乃不知有汉(《桃花源记》)
C.乃取一葫芦置于地(《卖油翁》) D.乃悟前狼假寐，盖以诱敌(《狼》)
【3】用“/”给下面句子划分朗读停顿(两处)。
且 恐 鸠 死 而 金 无 取 偿 也
【4】翻译下列句子。
(1)公必欲市我他所，我且不食。
(2)或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。(《送东阳马生序》)
【5】本文同《陋室铭》一样，都运用了托物言志的表现手法。试分析作者想要通过人格化的鸠鸟表达怎样的思想感情。
9、阅读下面的诗歌，完成下面小题。
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
【1】颈联“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”中的“惶恐”“零丁”反复出现，妙在何处？
【2】“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”是千古传诵的名句，影响深远。请说说你的理解。
10、阅读材料，回答问题：
回望百年征程，家国情怀熠熠生辉；跨越历史长河，家国情怀绵绵不断。为赓续红色血脉，厚植爱国情怀，培养时代新人，江南中学语文组计划开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动。
(1)【活动创意】请你为本次活动拟写一则主题词。
(2)【活动准备】请根据下面的对话内容，拟写一则通知。要求：内容清楚，格式正确。
江老师：小南同学，学校把“天下国家”主题活动安排在本周五下午三点开始，你们节目
组准备好了吗？
小 南：已经准备得差不多了，计划明天下午再最后彩排一次。
江老师：那场地布置得怎么样了？
小 南：已经布置好了。就是学校报告厅有点小，要安排初三两个班级的同学自己带凳子。
江老师：星期五下午初三学生要完成中考志愿网上填报工作，所以这次活动他们不参加了。
小 南：那就没问题了。
江老师：好的。请你以江南中学语文组的名义写个通知，让初一、初二学生准时参加活动。
(3)【活动心得】活动结束后，小南同学计划用一副对联和同学分享自己的心得。请你根据课文内容，帮助她补充完整（只能使用提供的词语）。
词语：创奇迹 赤子情 隐姓埋名 两弹一星奇迹鲜为人知 两弹元勋
上联：邓稼先
下联：闻一多呕心沥血唐诗杂论凝硕果
11、辰辰想在金陵折扇上题写诗句，你来帮忙补充完整。
（1）【隐逸之美】此中有真意，__________。（陶渊明《饮酒》其五）
（2）【思亲之美】__________，家书抵万金。（杜甫《春望》）
（3）【色彩之美】角声满天秋色里，__________。（李贺《雁门太守行》）
（4）【伤感之美】无可奈何花落去，__________。（晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》 ）
（5）【想象之美】___________，星河欲转千帆舞。( )《渔家傲》）
（6）【人格之美】人生自古谁无死？____________。（文天祥《过零丁洋》）
（7）【自然之美】运用比喻手法，描写西北边塞绮丽雪景的句子：“______，_______”（岑参《白雪歌送武判官归京）
12、任何时代，先锋精神永远是照亮人们前路的灯塔。小七读完本学期的名著后，用“心怀信念，无所畏惧”八个字概括书中先锋精神。请你从下列人物中任选一位并结合相关的情节内容，谈谈你对这八个字的理解。
A.朱德 B.红小鬼 C.斯诺
13、阅读下面的文字，完成下面小题。
紫藤萝瀑布
宗璞
①我不由得停住了脚步。
②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
④“我在开花！”它们在笑。
⑤“我在开花！”它们嚷嚷。
⑥每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
⑧这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察颜观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。
⑨过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
⑩花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
【1】作者按照_________________的顺序细致描绘了紫藤萝花，先写花瀑，再写_________________，最后描绘花朵，将紫藤罗花形神兼备地呈现在读者眼前。
【2】把下面句子中加点的“挑逗”一词换成“嬉戏”好不好？为什么？
仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
【3】文章中写十多年前的紫藤萝花有什么用意？
【4】宗璞笔下的《紫藤萝瀑布》给人留下十分美好的意境。你认为本文的美主要体现在哪些方面？请简要分析。
14、阅读下面的材料，完成下面小题。
【材料一】
什么是人工智能(AI)?它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。AI是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器。该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。
AI是一门极富挑战性的科学，从事这项工作的人必须得懂计算机、心理学和哲学知识。AI是一门范围十分广泛的科学，它涉及不同的领域，如机器学习、计算机视觉等。总的来说，AI研究的一个主要目标是使机器能够胜任一些通常需要人类智能才能完成的复杂工作。但不同的时代、不同的人对这种“复杂工作”的理解是不同的。中国工程院院士、计算机应用专家潘云鹤说，AI当前正处在转折之际，其技术会升级换代。它将通过跨媒体和各种无人技术更紧密地融入人类生活;通过人机混合增强智能，成为我们身体的一部分;通过大数据和群体智能，拓展、管理和重组人类的知识，为经济和社会的发展提供建议，在越来越多专门领域的博弈、识别、控制和预测中达到甚至超过人类的能力。
【材料二】
近几年，人工智能技术在实体经济中越来越重要。下面是某资料库的两项调查统计结果:
图一
图二
【材料三】
我国人工智能发展起步较晚，与发达国家相比，还有一定差距。许多专家认为，当前中国人工智能发展的短板在于产业发展过度依赖开源代码和现有数学模型，真正属于自己的东西并不多，中国制造在从“硬件组装厂”向“软件组装厂”蔓延。某集团首席技术官认为，差距并不可怕，随着将来的发展，中国可以追上来，只是需要一个较长的过程。也有专家表示，我国在人工智能领域的发展上有独特优势，如稳定的发展环境、充足的人才储备、丰富的应用场景等。
【1】下列对材料有关内容的理解，不正确的一项是( )
A．AI是计算机科学的一个分支，它的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。
B．AI将通过跨媒体和各种无人技术更紧密地融入人类生活，并在越来越多专门领域的博弈、识别、控制和预测中完全超越了人类的能力。
C．在2019年中国人工智能赋能实体经济各产业份额中，“AI+营销”和“AI+金融”占比之和超过了。
D．我国虽然在人工智能领域的发展上有独特优势，但是因为起步较晚，所以还需要一个较长的过程才能达到发达国家水平。
【2】阅读材料二中的图一，用简洁的语言提取其主要信息。
【3】阅读材料，简要说说AI作为一门科学具有哪些显著的特点。
15、作文
《掌心化雪》中老师对“我”的巧妙帮助是善；《老王》中老王送人看病不肯收车费是善，《驿路梨花》中“梨花”用为人民服务的精神帮助过路人是善…善有时是一只代表友好的手，有时是一句轻轻的鼓励，有时只是一个温暖的眼神……
请以“善，润了年华”为题，写一篇不少于600字的文章。
写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁。
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