微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下列句子中没有运用比喻的修辞手法的一项是（ ）
A．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
B．小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空。
C．画上所有的鱼似乎都在游动，像活了一样。
D．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
2、下列对于课文内容的理解，说法有误的一项是（ ）
A．《方帽子店》一文中，方帽子店最开始只做方帽子，后来为了适应潮流改做圆帽子了。
B．《池子与河流》讽刺了池子的懒惰和满足，赞美了河流积极进取的人生态度。
C．《花钟》一文告诉我们植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。
D．《蜜蜂》这篇课文选自法国著名昆虫学家法布尔的著作《昆虫记》。
3、下面句子中画横线字的解释正确的一项是（ ）
A．水光潋滟晴方好。（方：方才。）
B．树木抽出新的枝条。（抽：取出或拔出。）
C．湖光秋月两相和。（和：和平。）
D．枝叶把森林封得严严实实的。（封：盖住。）
4、《金色的草地》中写蒲公英成了“我们”最喜爱的一种花，原因是（ ）
A．蒲公英给“我们”的生活带来了便利。
B．蒲公英好看，有白色的绒毛，还能飞。
C．蒲公英给“我们”带来了探索与发现的乐趣。
D．蒲公英不是一种平凡的植物，它特别珍贵。
5、按要求写成语。
（1）含有反义词的成语：_____________ _____________ _______________
（2）含有动物名称的成语：_____________ _____________ _____________
6、先看清题目要求，再听两边录音，完成下面各题。
听力材料：
我喜爱花草树木但在众多的花草树木里，我最爱榆树。每当春暖花开的时候，那满山进野的榆树，就好像与鲜艳的桃杏争艳竟美似的，柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵，在春风的吹拂下，骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的、惹人喜爱的小树荚。
榆树的生命力是很强的，人们捋完它的叶，扒光它的皮，你认为它再也不能活了吗?不!榆树只要有根,就能战胜死亡,倔强地生长。
榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里，并不招引游客，但它像哨兵一样，往往生长在公园四周，似乎在为百花挡风，驱赶寒冷。
榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上，也能强地生长。它经得起寒冷、暑热和干旱，能在那.愉快地安家落户。
榆树的品格勇敢、平凡、坚强，我赞美榆树!
1.榆树只要有_ 就能战胜 ，倔强地生长。
2.你听到了哪些好的成语?请积累下来，然后写出几个。
3.你听出来作者为什么赞美榆树了吗?请在最合适的句子后面画上“V”。
(1)因为榆树勇敢、平凡、坚强的品格。 ( )
(2)因为榆树的生命力很强。 ( )
(3)因为榆树经得起寒冷、暑热、干旱。 ( )
7、按要求写词语。
1．描写人物神态词语：
___________ ___________ ___________
2．ABAC式的词语：
___________ ___________ ___________
3．表示动作的词语：
___________ ___________ ___________
4．描写时间过得快的四字词语：
___________ ___________ ___________
8、请在田字格内正确、工整地抄写下面的生字。
优
浅
错
鼓
9、课内回眸。
这地方的火烧云变化极多，一会儿 的，一会儿 的，一会儿 ，一会儿 。 、梨黄、 ，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。
①一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。②马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。③过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。④看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
【1】按照原文内容填空。
【2】填一填。
（1）文中“ ”上补充的词语，都是关于________的词语，这些词语，写出了火烧云_________的特点。
（2）短文节选自作家________的自传体小说《_________》。
【3】短文的第二自然段写出了火烧云形状变化的过程。请将对应句子的序号填在表格内。
出现 → 形状变化 → 消失
④
10、阅读短文，回答问题。
香港，璀璨的明珠
①香港位于祖国漫长海岸线的南端。她面积不大，却是亚太地区的航运中心、贸易中心和金融中心，还是购物和旅游的好去处。
②香港是一个著名的港口，世界各地的商人都乐意来这里做生意。因此，香港的市场是一个“万国市场”。来自近两百个国家和地区的商品，琳琅满目应有尽有，而且物美价廉。
③在香港，人们能够品尝到世界各地的美食。内地的粤菜、川菜，德国、法国、意大利等国的佳肴，东南亚各地的饮食，一应俱全，游客们可以大饱口福。所以，人们又把香港称作“美食天堂”。
④香港还是一个旅游胜地。小朋友们最爱去的就是举世闻名的海洋公园。公园里的海豚和海狮表演最为出色。在清澈的池水里，它们一会儿钻圈，一会儿顶球。有时趁你不注意，会突然跃出水面，向你点头，有时还会喷你一身水呢。
⑤每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火，洒落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。高楼大厦的霓虹灯光彩夺目，热情欢迎来自五湖四海的游客。
⑥香港，真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠。
【1】联系上下文理解下列词语。
（1）物美价廉：_______________
（2）一应俱全：_______________
【2】中心句能够帮助我们很好地把握文章的主要内容。请用“ ”画出短文的中心句。
【3】有一些句子很关键，能帮助我们理解某一段的意思。请用“﹏﹏﹏”画出第②段中这样的关键句。
【4】一些关键词语也能帮助我们理解某一段的意思，如第②段的“万国市场”。第③④段的关键词分别是________、_________。
【5】关于第5段关键句“每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋”的理解，不正确的一项是（ ）
A.借助这一关键句，我们可以知道这一自然段主要讲了夜晚的香港灯多，亮度也不错。
B.作者主要从港湾里的灯光、马路上的车灯、高楼大厦的霓虹灯这三个方面来表现“灯的海洋”这一主要意思。
C.这一关键句主要运用了拟人和夸张的修辞手法，告诉我们夜晚的香港灯火辉煌，非常美丽壮观。
【6】读一读短文的第①⑥段，谈一谈你的发现。
____________________
11、阅读短文，按要求填空。
西沙群岛是鸟的天下。岛上有一片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟 蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
这段话共有____句话。第一句总的写____，后几句从____、____、____方面分别写____
12、阅读与理解（10分）
我会阅读，会思考。
有一个风筝飞上了天空，低头一看，房屋和树林全在自己的脚底下，觉得很了不起，便对线说：“哈哈，世界只有我最高了。”
忽然 来了一架飞机 风筝对线说 都怪你牵住我的脖子不放 要不 我肯定比飞机飞得还高
“要不是我牵住你 ，你只能躺在地上 。”线对风筝说。风筝不以为然，
一陈风吹来，风筝拼命地往上窜。正当窜得起劲时，线断了。风筝想乘机追上飞机，可是身不由己飘飘悠悠地跌落在地上。
风筝这才明白 ： 。
（1）给短文加上一个合适的标题。（1分）
（2）给短文缺少标点的地方加上标点符号。（2分）
（3）在带点字的正确读音下面画上横线。（2分）
风筝（zhēnɡ zēnɡ zhenɡ） 觉得（jué jiào）
（4）短文共有（ ）个自然段，第三自然段有（ ）句话。（1分）
（5）按要求写词语。（2分）
飘飘悠悠
（6）下面三句话，哪一句放在文章结尾你认为最合适，请在（ ）里打“√” （2分）
①不听别人的劝告是不对的。（ ）
②自高自大，把自己估计得太高，必然要失败的。（ ）
③只有谦虚，才会进步。（ ）
13、阅读短文，完成练习。
没记性的小白鸭
有一只小白鸭，常常借了别人的东西忘了还。鸡妈妈的小花盆，兔弟弟的小花伞，小胖猪家的小水壶……全放在他家里了。鸡妈妈、兔弟弟和小胖猪决定想个办法，帮助小白鸭改掉这个不好的习惯。
这天，他们三个来到小白鸭家，对他说：“小白鸭，你的新自行车能借我们用一下吗？”（ ）小白鸭心里有些舍不得，（ ）他仍然把自行车交给了他们，说：“这是新车，你们要小心骑。”“放心吧，我们一定会小心的。”三个朋友齐声说。
一天过去了，他们没有来还车。两天过去了，他们还是没有来还车。小白鸭想：“我还是骑旧自行车吧。”小白鸭去车库取他的旧自行车。哇！他发现借的鸡妈妈、兔弟弟和小胖猪的东西全放在那儿，怎么都忘了还呢！
小白鸭脸红了，他赶紧把这些东西挂在车上，给鸡妈妈他们送去。
【1】小白鸭有个不好的习惯，就是______________________。后来，鸡妈妈、 ____________和___________ 帮助他改掉了这个不好的习惯。
【2】选择合适的关联词语填到文中括号里。
虽然……但是…… 因为……所以……
【3】“小白鸭脸红了”，想象一下，此时小白鸭心里会想些什么呢？
__________________________________
【4】你喜欢小白鸭吗？为什么？
__________________________________
14、课外阅读。
牛顿卖菜
英国著名物理学家牛顿，从小家境贫寒，父亲去世得早，由母亲带着他和四个弟弟回到农村生活。为生活所迫，牛顿停了学，和母亲一起下地种菜。每逢赶集，就由牛顿挑着满满的一担菜到集市上去卖。
一天，集市上人群熙（xī）熙攘（rǎnɡ）攘，有卖杂货的，有售土特产的，有摆地摊的，人们讨价还价，十分热闹。可是，在远离集市的街尾一家药铺门口的篱笆（lí bɑ）外，放着一副菜担子。菜担子为什么要放在这样冷落的地方？菜担子里装满新鲜蔬菜，却不见卖菜人。顾客们自选自挑，临到付款（kuǎn）时，有人大喊一声：“这是谁卖的菜？”这时从篱笆侧面走过来一位少年，手里拿着一本厚厚的书。他接过菜款数也不数，就往兜（dōu）里一塞，又走开看他的书去了。这担菜就连三分之一的钱也没收到。
有一次卖菜时，挑到半路上，突然刮起大风，牛顿兴致大发，张开双臂，一会儿顺着风走，一会儿逆着风跑，嘴里还不停地数着。他走走停停，停停走走，不断仰首望天，还折断一截枯枝，仔细测量走过的距离。原来他在计算风速，等他想起菜担时，已经只剩下一根扁担了。
有人说科学家都是怪人，其实不怪。他们读书、想科学、学科学往往入了迷，其他事情都不放在心里。
【1】短文第2自然段第1句主要写________________________。
第2、3、4句写_______________________。
【2】牛顿为什么把这担菜放在冷落的地方？
________________________________
【3】“兴致大发”中的“兴致”应理解为（ ）
A.牛顿对突然而来的大风感到好奇、兴奋，因而很有兴趣。
B.牛顿觉得这是一个计算风速的好机会，因而很有兴趣。
【4】牛顿是怎样计算风速的？用“_____”画出有关的句子。
【5】读了这篇短文，你有什么感受，把它写下来。
_____________________________________
15、把下列读书记录卡补充完整。
我的读书记录卡
故事名称 | 主要人物 | 主要内容 | 我的感受 |
《稻草人》 |
稻草人 老太太 | 稻草人为一个老妇人看守稻田，蛾子在叶子上下了子，肉虫把稻子全吃了，稻草人给老妇人警告，可老妇人不知道，稻草人又看到了渔妇、鲫鱼都很可怜，可是自己都帮不了他们，稻草人伤心地倒下了。 | 我觉得稻草人富有同情心，但又无能为力，不能帮助弱者，他本身就很可怜。 |
《芳儿的梦》 |
____ |
_________________ |
_________ |
16、按要求完成句子。
1．下面句子中有4处问题（包括错字和标点）。
秋天，果园里的果子连续成熟了。“今年丰收了又！”农民伯伯说：他们高兴的手舞足蹈。
__________________________
2．扩写句子，要用上比喻的修辞方法。
春风吹过树林。
___________________________________________
17、请你分别用一个四字词语描述左图和右图。
1．左图：____________右图：____________
2．如果你是那个扛着斧头的人，你会做出怎样的选择？
_______________________________________________________________
18、句子练习。
①翠鸟 多久了 停在船头 静悄悄地 有 不知。 (连词成句)
____________________________
②难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（改为陈述句）
___________________________
③用“漂亮”造句。
____________________________
19、修改病句。
翠鸟是我们最敬爱的鸟。
______________
20、修改病句。
（1）一个小伙子急忙给老人让坐。
_______________________________
（2）《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁写的。
______________________________
（3）我看到了孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。
______________________________
21、习作。
选择一个同学，想想他(她)有哪些特别的地方让你印象深刻，选择一两点写下来，让别人读了你写的内容，就能猜出你写的是谁。
要求：1.写的时候，注意开头空两格。
2．可以先写同学的外貌，再写他(她)令人印象深刻的特点，再围绕这个特点来写一两件事。
3．注意语句通顺连贯，不要有错别字和错误标点，字数300字左右。
邮箱： 