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随时随地学习
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1、有新鲜感的词语能带给我们丰富的想象，对下面词语展开的想象不正确的一项是（ ）
A．咿咿呀呀（想起风吹动树叶的声音）
B．绚丽多彩（想起春天花园里开放的各种各样的鲜花）
C．急急忙忙（想起同学们早上起晚了，往学校跑的样子）
D．鸦雀无声（想起同学们认真学习，教室里十分安静的样子）
2、列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”选择带点字最恰当的意思是（ ）
A．话
B．古语
C．说
D．动作
3、小明和同学因为小矛盾闹得不可开交。老师认为他们两个应该坐下来耐心地辩论，把事情说清楚，正如谚语（ ）”说的那样。
A．灯不拨不亮，理不辩不明。
B．有理走遍天下，无理寸步难行。
C．一时强弱在于力，万古胜负在于理。
4、选出正确的读音
似乎（sì shì）________ 暑假（jiǎ jià)________
发颤（chàn zhàn)________ 应该（yīng yìng)________
白发苍苍（fā fà)________ 汲取（jí xī)________
5、根据语境写字词。
西沙群岛风景yōu( )美，龙xiā( )在海底的yán( )石上划动，样子tǐng( )威武，还有的鱼gǔ( )起气来像皮球一样圆……岛上还有bǎo guì( )的肥料和shǔ( )不清的鸟蛋。
6、照样子，在括号里填上合适的动词。
（跳）舞 （____）手 （___）衣裳 （___）墙角 （____）功课
7、给下列句子加上合适的标点。
（1）鸟儿问女孩( )小姑娘( )请你告诉我( )你知道火柴在哪儿吗( )
（2）( )救命啊( )红头拼命地叫起来( )
8、词语摩天轮
春天到了，一切美好都jù jí
到乐园里了！我们坐上摩天轮，在高空xīn shǎng乐园的美景。瞧，柳树摆动着xiān xì的枝条，高大的玉兰jiāo ào地举起花灯，茂密的藤萝qiān xū地低垂紫铃；mìfēng忙着xiū jiàn巢穴，ǒu ěr还能看到yuān yāng 在水面嬉戏……一片生机与fēn fāng。
9、阅读短文，回答问题。
牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐。牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔（mó）法？”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？音乐能放松神经，促进血管、内分泌（mì）系统正常工作，对各种病都有疗效呢！”
【1】多音字组词。
乐：lè（____）yuè（____）
【2】 “哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！”这句话是________对________说的。
【3】牛伯伯因为_________________，所以住进了____________________。
10、阅读与理解。
最棒的玉米
①从前有一个老婆婆，她在屋子的后面种了一大片玉米。猜想到了什么？
②一天，一个颗粒饱满裹［guǒ］着几层绿外衣的玉米自信地说道：“收获那天老婆婆肯定先摘我，因为我是今年长得最好的玉米！”周围的玉米听了也都不约而同地称赞着。
③收获的时候到了，老婆婆只看了看那个最棒的玉米，并没有把它摘走。
④“老婆婆可能（眼色 眼神儿）不大好，没注意到我。明天！明天她一定会把我摘走的！”那个很棒的玉米自我安慰着。
⑤第二天，老婆婆又唱着快乐的歌儿收走了其它的玉米，唯独没有摘这个棒玉米。
⑥“明天老婆婆一定会把我摘走的！”棒玉米继续给自己打气……
⑦第三天，第四天，老婆婆没有来，从那以后的好多天，老婆婆都没有来过，棒玉米被摘走的希望越来越小，它非常失望。直到一个漆［qī］黑的雨夜，棒玉米才突然领悟到： “我总以为自己是今年最好的玉米，我对自己的估量太高了。其实，我是今年最差的玉米，老婆婆不要我了。白天，我顶着烈日，原本饱满而又排列整齐的颗粒变得干瘪［biě］坚硬，整个身体像要炸裂一般。夜晚，我要和风雨搏［bó］斗，我感觉自己快要腐［fǔ］烂了。”它越想越伤心，准备和玉米秆［gǎn］一起烂在地里……
⑧不知不觉，一缕［Iǚ］（柔软柔和）的阳光照在棒玉米的脸上。它抬起头，睁开眼睛，一下就看到了站在它面前的老婆婆。
⑨老婆婆正在用赞赏［shǎng］的目光看着它，自言自语道，“这可是今年最好的玉米，用作种子明年肯定能种出更棒的玉米！”棒玉米正迷惑着，只见老婆婆一边用手轻轻抚摸它，一边又开心地说道：“只有最棒的玉米才配留作种子呀！”
⑩这时，棒玉米心情舒畅［chàng］起来，终于明白老婆婆为什么不摘走它了。
⑪这个棒玉米被老婆婆轻轻地摘了下来……相信自己，但是有时候需要再等一下。
【1】请你运用预测这种读书方法，边读边预测，把你预测的结果写在短文右侧的方框内。
【2】用“/”划去文中括号里不恰当的词语。
【3】根据意思，在文中找出相应的四字词语。
（1）没有事先商量而彼此见解或行动一致。( )
（2）自己跟自己说话；独自低声说话。( )
【4】根据短文内容完成表格。
【5】老婆婆在摘这个最棒的玉米时，为什么要轻轻地摘呢？请写在下面的横线上。
________________
【6】这篇短文给我们的启示是（ ）
A．不盲目自信，也不轻视自己，要客观地认识自己，不被别人的看法干扰。
B．生活中有很多美好的事物，当有的人没有及时发现时，要批评他们。
C．并非所有的努力付出都能马上获得好的结果，这时，坚持和耐心最为重要，切不可半途而废。
11、阅读短文，完成练习。
心灵之窗
一位圣人曾把许多人带到一间四面无窗的空房子里，并向他们提出这样一个问题：
“假如房子有一扇窗，设想一下：窗外会有些什么呢？”
一位商人整了整领带，说：“窗外有商机。假如你把握得住，你就能拥有许多金钱。”
一位因犯杀人罪而被判处无期徒刑的犯人叹了口气，说：“窗外还能有什么呢？全是警察。我这辈子只能在牢房中度过了。”
“窗外有病人。”一位医生说，“他们患有重病，为了能忘掉病痛经常出来散步。唉，可怜的人，被病魔缠上了，希望他们能早日康复。”
一个乞丐说：“窗外？窗外只有贫困、痛苦。假如我有一间小茅屋，我就能幸福地生活啦！”
一位明星摸了摸自己的头发，莞尔一笑，道：“先生，您不知道吗？窗外全是我忠实的粉丝呀！”说完，她高傲地看着旁人。
请允许我说一句吧一位年过八旬的白发老人说道依我看窗外有什么取决于你的心灵这扇窗
“什么意思？”那位明星忍不住问道。
“换句话说，窗外什么都有。心中想的不同，你看见的自然也不同。心灵，才是窗的本身。”(有删改)
【1】给文中的“”里加上恰当的标点符号。
【2】写出下列词语的反义词。
希望 ——____ 贫困 ——____ 高傲 ——____
【3】怎样理解“窗外有什么，取决于你的心灵这扇窗”这句话？(提示：人的追求各不相同)
_______________________________
12、课外阅读。
找珍珠
荷花妹妹有三颗晶莹(yínɡ)的珍珠，她可喜欢了！
轻风吹,荷叶一摆，“叮咚”一声，一颗珍珠滑下河，溅(jiàn)起了一朵小水花。小河见了，掀着细细的浪花，帮着荷花妹妹找珍珠。小河没找着，便请小鱼帮忙。小鱼潜(qián)到水底找呀找，还是没找着。
太阳出来了，荷花妹妹请太阳公公帮忙找。太阳公公眯着眼说：“先让我瞧瞧，珍珠是啥模样!”荷花妹妹把另外两颗珍珠给太阳公公瞧。奇怪，冒了一阵气儿，珍珠不见了！荷花妹妹哭了。太阳公公不知道怎么回事，觉得很对不起荷花妹妹，就让月亮帮着找。月亮笑着说：“不用找，珍珠会回来的。”
天黑黑，夜凉凉。珍珠回来了，荷花妹妹笑了。
荷花妹妹高兴地说□谢谢月亮□我一定不让珍珠再丢失□
月亮笑着说：“你的话不对!其实,珍珠实际上是露珠。白天，太阳一晒就变成水汽,蒸发不见了；晚上,月亮出来,气温较低,水汽凝结又变成了露珠。”
【1】在方框内填上合适的标点。
【2】荷花妹妹分别请了_________、_________、_________、_________来帮忙找珍珠，结果__________找到了珍珠。
【3】荷花妹妹的珍珠是_______________。
【4】太阳找不着珍珠是因为____________________。
【5】珍珠是怎样形成的的呢?请用波浪线画出相关句子。
13、课内阅读。
父亲、树林和鸟（节选）
父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。
童年时，一个春天的黎（lí shǔ）明，父亲带着我从滹沱河岸的一片树林边走过。
父亲突然站定，朝（zhāo cháo）幽深的雾蒙蒙（méng mēng）的树林，上上下下地望了又望，用鼻（bǐ bí）子闻了又闻。
“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。
并没有看见一只鸟飞，并没有听到一声鸟叫。
我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
父亲指着一棵树的一根树枝对我说：
“看那里，没有风，叶子为什么在动？”
我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。
“还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动鸟。
我只闻到浓浓的苦苦的草木气息，没有闻到什么鸟的气味。
【1】用“√”画出文中括号内加点字的正确读音。
【2】“我”的父亲判断出“林子里有不少鸟”的依据，一是______________；二是___________。
【3】从画线句中的“茫茫然”一词中，你感受到了（ ）
A．树林里雾气很重，白茫茫一片，“我”有些看不清楚。
B．“我”对父亲所说的“林子里有不少鸟”感到疑惑。
【4】选文中，父亲在没有看到鸟的情况下，判断出林中有不少鸟，从中可以看出父亲________________________________
14、课内阅读。
秋天的雨（节选）
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
秋天的雨，吹起了金色的小嗽叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊（ ）来树枝（ ）房子，小松鼠（ ）来松果当粮食，小青蛙在加紧（ ）洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
【1】选择合适的字填在文中的括号里。
造 找 挖 衔
【2】选文第1自然段是围绕哪句话写的？请用“﹏﹏﹏”画出来。
【3】选文第2自然段主要写动植物在准备过冬。准备过冬的植物有_________、________和柳树，准备过冬的动物有小喜鹊、_______、__________。
【4】文中加点字“勾”的意思是______，我是通过____________的方法理解的。通过联系生活实际，我知道加点的词语“油亮亮”的意思是______________。
15、阅读理解
猴子躲雨
有三只猴子耐不住林中的寂（jí jì）寞，相约下山一游。大概是贪恋于田野的景色，它们竟忘了时辰已到黄昏，天气阴晦（méi huì）欲雨。等它们意识到这点时，豆大般的雨点已（辟 劈）头盖脸地打了下来。恰巧，路旁有一座小木屋，三只猴子便去那儿躲雨。
第一只猴子一步跨到门口，却失望地咂咂嘴，转身对那两个小伙伴说：“倒（霉 楣），这门是关着的，进也进不去。”唉——第一只猴子深深地叹了一口气。
第二只猴子绕过小屋转了一圈，垂头丧气地告诉大家，窗子也都关着，进不去。
第三只猴子嚷道：“别浪费时间了，我们快来想办法吧！”
于是三只猴子围成一团，冒雨开起了讨论会。它们设计了一个又一个的开门方案，又一个接一个地被否定。最后，它们认为这木屋是无法进了，只有冒雨回到森林中去。
就在它们欲走未走的当儿，一阵风把门吹开，三只猴子又惊又喜：啊，原来门是掩着的，压根没锁！惊喜之余，它们想，费那么大劲儿去开会研究，还不如亲自动手去推一推哩。
（选自《小学阅读指南》2017年第C2期）
【1】画去文中括号内错误的读音和汉字。
【2】“垂头丧气”的意思是：___________________________。用“垂头丧气”造个句子：_____________________________________________________。
【3】对文中加点字解释正确的一项是（ ）。
A．个“欲”字意思一样，都是“想要”的意思
B．两个“欲”字意思不一样，前者是“想要”的意思，后者是“欲望”的意思
C．两个“欲”字意思不一样，前者是“将要”的意思，后者是“想要”的意思
【4】这三只猴子看到木门关着时，各有什么表现？
①
②
③
【5】读了这则故事，你受到什么启示？？
_____________________________________________________________________
16、按要求写句子。
(1)这首曲子多难弹啊！（改为反问句）
________________________________
(2)扑通一声，孩子扎进了海里。（改为比喻句）
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(3)如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（改为双重否定句）
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(4)真有个三长两短，我怎么去向党报告呢？（改为陈述句）
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(5)星星挂在天空中。（扩句）
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(6)这一天风平浪静，水手们都站在甲板上看波涛汹涌的大海。（修改病句）
________________________________
17、口语交际。
这是明明家乡的一条小河，由于人们缺乏环保意识，短短的几年，它就被破坏得面目全非。亲爱的同学们，快快行动起来，为它制作一块呼吁环保的告示牌。
________________________________________________________________________
18、积累运用。
（1）改为间接叙述。
老师说：“明天我带你们去王屋山参观。”
______________________________________
（2）判断下列句子使用了哪种修辞手法，并照样子写句话。就这么几本书，还用得着我帮你拿吗？
修辞手法：_____________________造句：_______________________
（3）走在街上，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
①这句话的结构是___________________________________________。
②仿照这种结构写一句话。_______________________________________
19、同学小明将自己观看奥运赛事的经历和感受写到了日记里，但是每句话都出现了一处错误，请你帮他修改。
今天的开幕式真是太精采了！
看着中国队齐心协力获得了第一名，太激动了！
观看比赛时，全家都拿着国旗为中国队加油，舞动的彩旗也让我很兴奋。
___________________________________
20、修改下列病句。
（1）课间，在操场上做各种游戏，玩得可开心了。
______________________
（2）国庆节那天，超市门前飘着五颜六色的红气球。
______________________
（3）放学了，我和老师、同学挥手说在见。
______________________
（4）妈妈买了许多蔬菜，有土豆、西红柿、苹果和大白菜。
______________________
（5）他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。
______________________
21、百字练笔
请你仿照课文第4自然段的写法，用下面的句子作开头，试着写一段话。
公园里的花开得真美。____________________________________________
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