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2025年河南信阳高考一模试卷生物

考试时间: 90分钟 满分: 160
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共24题,共 120分)
  • 1、若“淀粉—麦芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物体内糖类的某些转化,则下列叙述正确的是(       

    ①此生物是动物,因为能将淀粉转化为糖原②上述关于糖的转化不可能发生于同一生物体,因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖,而糖原是动物特有的糖③此生物一定是植物,因为它含有淀粉和麦芽糖④淀粉和糖原都是储存能量的多糖,麦芽糖是二糖

    A.②③

    B.①④

    C.①③④

    D.①②④

  • 2、在外界环境发生剧烈变化的情况下,人体仍能通过自身的调节作用,维持内环境的相对稳定。下列关于人体内环境及稳态的相关说法中正确的是(       

    A.消化酶由细胞产生后分泌到内环境中发挥作用

    B.手和脚有时候会磨出“水泡”,其内的液体主要是血浆

    C.稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官,系统协调活动来共同维持的

    D.健康人内环境的各种成分含量常处于变动之中,但都保持在适宜范围内

  • 3、关于生态系统组成成分中生物部分的叙述正确的是(       

    A.生产者可以是真核生物,也可以是原核生物,但都是自养生物

    B.消费者都是动物,其中食草动物处于第二营养级

    C.细菌都属于分解者

    D.生产者和分解者之间都是直接联系的

  • 4、如图表示细胞分裂不同时期染色体数与核DNA数比值的变化关系,下列叙述错误的是(  )

    A.BC段形成的原因是DNA复制

    B.CE段每条染色体含有2条染色单体

    C.EF段可表示有丝分裂末期

    D.FG段每条染色体含有1个DNA分子

  • 5、下图中字母代表正常细胞中所含有的基因。下列说法错误的是(       

    A.①可以表示经过秋水仙素处理后形成的四倍体西瓜的体细胞的基因组成

    B.②可以表示果蝇体细胞的基因组成

    C.③可以表示唐氏综合征患者体细胞的基因组成

    D.④可以表示雄性蜜蜂体细胞的基因组成

  • 6、高考期间有少数考生会因为过度紧张而出现心跳加速、消化不良引起的食欲不振,甚至呼吸急促,下列叙述中正确的是(       

    A.考试期间在交感神经和副交感神经的共同作用下,机体时刻处于兴奋状态,有利于提高成绩

    B.在考试期间过度紧张,引起交感神经过度兴奋,导致心跳加快,呼吸急促

    C.消化不良引起的食欲不振是由在副交感神经的支配下抑制了胃肠的蠕动导致的

    D.交感神经和副交感神经属于传出神经,是由脑发出的不受意识支配的神经

  • 7、下图是果蝇DNA复制的电镜照片,图中泡状结构①、②和③是复制过程中形成的复制泡。下列叙述错误的是(       

    A.多起点、边解旋边复制提高了复制效率

    B.DNA复制过程中碱基配对的方式有A-U,G-C

    C.①②③中遵循碱基互补配对原则合成新链

    D.参与DNA复制的酶有解旋酶和DNA聚合酶

  • 8、如图为植物体中生长素极性运输化学渗透模型示意图,其中a、b、c为细胞膜上三种蛋白质。IAA和IAAH是生长素在细胞中的两种存在状态。下列叙述错误的是(       

    A.IAA-借助蛋白质a输出细胞时的运输方式为协助扩散

    B.生长素进入细胞时的运输方式有被动运输和主动运输

    C.生长素有IAA-和IAAH两种存在状态的原因与c有关

    D.a、b、c在细胞膜上的分布决定了生长素的运输具有方向性

  • 9、在双子叶植物的种子萌发过程中,幼苗顶端形成“弯钩”结构。研究发现,弯钩的形成是由于尖端一侧的生长素浓度过高,抑制生长。研究者探究SA(水杨酸)和ACC(乙烯前体)对弯钩形成的影响,结果如下图所示。下列叙述不正确的是(       

    A.本实验是在黑暗下进行的

    B.SA和ACC对弯钩形成具有协同作用

    C.弯钩形成体现了生长素作用的两重性

    D.ACC可能影响生长素在弯钩内外侧的分布

  • 10、研究人员对某高寒草原在不同放牧强度下的植物群落调查数据如下。有关叙述错误的是(  )

    放牧强度

    物种数

    生产力(t·hm-2

    土壤有机碳含量(g·m-3

    15

    0.85

    8472

    轻度

    23

    1.10

    9693

    中度

    15

    0.70

    9388

    重度

    6

    0.45

    7815

    A.无放牧和中度放牧下物种组成相同,生产力不同,可能是统计不准确导致

    B.重度放牧下土壤有机碳含量降低可能是由于重度放牧造成了草原荒漠化

    C.放牧可能导致高寒草原植物群落优势种改变,重度放牧下的优势种可能更耐旱

    D.实行适度放牧、以草定畜,遵循生态学的协调原理,利于保护草原生物多样性

  • 11、登革病毒(RNA病毒)主要通过蚊等昆虫传播,会引起登革热等疾病。下列有关叙述正确的是(       

    A.登革病毒和蚊的细胞中均含有2种核酸

    B.登革病毒和蚊的遗传物质均是以碳链为基本骨架的

    C.登革病毒和蚊的遗传物质的基本组成单位均是核糖核苷酸

    D.登革病毒和蚊的遗传物质彻底水解后均能产生5种含氮碱基

  • 12、如图为种群数量增长曲线,有关叙述不正确的是(  )

       

    A.J形和S形曲线均是数学模型的一种表现形式

    B.J形所示增长仅决定于种群的内在因素

    C.J形曲线的数学表达式为 Nt=(N0λ)t

    D.改善空间和资源条件有望使K值提高

  • 13、当膀胱充盈时,膀胱壁牵张感受器受到刺激产生神经冲动,人产生尿意,膀胱逼尿肌收缩,尿道括约肌舒张,发生排尿反射。脊髓通过自主神经支配膀胱的活动,下列有关自主神经与排尿反射的叙述,正确的是(  )

    A.自主神经系统是脊神经的一部分,包括交感神经与副交感神经

    B.神经冲动传导到脊髓产生尿意,该过程属于非条件反射

    C.自主神经属于外周神经系统且完全不受意识支配

    D.交感神经与副交感神经共同调节膀胱活动

  • 14、血液中K+浓度急剧降低到一定程度会导致膝跳反射减弱。下列说法错误的是(       

    A.伸肌细胞膜的动作电位可通过局部电流的形式传播到肌纤维内部

    B.传出神经元恢复静息电位时膜对K+的通透性增大

    C.兴奋在传入神经元传导过程中逐渐减弱

    D.可兴奋细胞静息膜电位绝对值增大

  • 15、如图为植物体内5种激素相对浓度的变化曲线,与之有关的分析错误的是(       

    A.图示某些植物激素间存在拮抗作用或协同作用

    B.植物激素对植物生长发育的调节都具有两重性

    C.不同阶段各种激素的相对浓度不同,根本原因是基因的选择性表达

    D.“新摘未熟红柿,每篮放木瓜两三枚,得气即发,涩味尽失”体现了乙烯的催熟作用

  • 16、图1、2为种群数量变化曲线图,下列相关分析正确的是(  )

    A.野生动物保护的最佳效果是种群数量发生图1中③到①的变化

    B.图2中三条曲线对应环境的优越程度的大小关系是②>①>③

    C.有害动物防治就是使其种群数量发生图2的②到③的变化直至为0

    D.渔业捕捞后该种群的数量要维持在图1中P点对应的种群数量

  • 17、癌细胞即使在氧气供应充足的条件下也主要依赖无氧呼吸产生ATP,并产生大量乳酸,这种现象称为“瓦堡效应”。下列说法正确的是(  )

    A.癌细胞中丙酮酸转化为乳酸的过程会生成少量ATP

    B.癌细胞的“瓦堡效应”导致葡萄糖中的能量大部分以热的形式散失

    C.消耗等量的葡萄糖,癌细胞呼吸作用产生的丙酮酸比正常细胞多

    D.通过抑制癌细胞无氧呼吸酶的活性抑制癌细胞增殖,可作为治疗癌症的一种新思路

  • 18、自由扩散和协助扩散在物质跨膜运输中的相同点是(  )

    A.从低浓度到高浓度,不需要转运蛋白协助

    B.从高浓度到低浓度,不消耗能量

    C.从低浓度到高浓度,消耗能量

    D.从高浓度到低浓度,需要转运蛋白协助

  • 19、基础生态位是指在没有种间竞争前提下,一个物种所能占有的生态位。实际生态位是指有别的竞争物种存在时的生态位。生态位的大小可用生态位宽度表示,下图表示三个物种在不同资源状态下的生态位宽度。下列分析错误的是(  )

    A.生物占据不同的生态位有利于充分利用生存空间

    B.生物实际生态位的宽度小于其基础生态位的宽度

    C.环境变化使可利用的资源大幅减少时,生态位宽度不变

    D.生物占据着相对稳定的生态位,是群落中物种之间及生物与环境间协同进化的结果

  • 20、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,而机体稳态的主要调节机制是通过信息分子构成的复杂的神经—体液—免疫调节网络(如图),其中糖皮质激素既能减轻炎症,又能降低机体的防御功能。下列叙述错误的是(  )

       

    A.三个系统各自以特有的方式在内环境稳态的维持中发挥作用

    B.三个系统的调节都是通过信号分子直接与受体特异性结合实现的

    C.三个系统相互配合,不可分割,一个系统被打破,其他两个系统也会失去调节作用

    D.焦虑、紧张会导致糖皮质激素分泌增加,使机体的免疫能力降低

  • 21、用同种小鼠为材料,分别进行4个与某种胞内寄生菌有关的免疫学实验,下列叙述正确的是

    A.给切除胸腺和未切除胸腺的两组小鼠,分别接种该菌,预测未切除组小鼠易感染该菌

    B.给注射和未注射抗T细胞抗体的两组小鼠,分别接种该菌,预测注射组小鼠易感染该菌

    C.给注射和未注射感染过该菌小鼠的血清的两组小鼠,分别接种该菌,预测注射组小鼠易感染该菌

    D.给注射和未注射感染过该菌小鼠的T细胞的两组小鼠,分别接种该菌,预测注射组小鼠易感染该菌

  • 22、图1为某单基因遗传病的系谱图。科研人员对系谱图中某些个体的该病相关基因用某种限制酶处理,并进行电泳分析,得到如图2结果。不考虑致病基因位于X、Y染色体同源区段的情况,下列有关推断正确的是(       

    A.致病基因位于X染色体上

    B.正常基因内部存在一个该种限制酶的酶切位点

    C.图2中表示该致病基因的是条带②

    D.Ⅲ2和Ⅲ4所生正常女儿携带致病基因的概率是3/5

  • 23、下列关于生物多样性及其保护措施的叙述,正确的是(       

    A.湿地在调节气候方面的作用属于生物多样性的直接价值

    B.保护生物多样性就是保护生态系统中物种的多样性

    C.建立朱鹮自然保护区属于对生物多样性的易地保护

    D.在长江设置“禁渔期”属于保护生物多样性的措施

  • 24、下列关于细胞学说的叙述,正确的是(       

    A.细胞学说认为一切原核生物和真核生物都由细胞发育而来

    B.德国魏尔肖总结出新细胞均由老细胞通过分裂产生

    C.细胞学说揭示了动物和植物的统一性和多样性

    D.科学家通过解剖和显微观察获得证据,通过归纳概括形成细胞学说

二、非选择题 (共8题,共 40分)
  • 25、某生物兴趣小组为了探究对某种酶活性的影响,做了如下实验。

    实验步骤:

    (一)取3支洁净的试管,编号为ABC,分别加入等量的酶溶液;

    (二)在每支试管中加入等量的底物溶液;

    (三)在ABC试管中加入等量的缓冲液,使分别稳定在705090

    (四)将3支试管置于不同的温度下,定时检测产物浓度。

    请回答下列问题:

    1)上述实验步骤中存在两处明显错误,请更正。

    ___________________________________

    2)本实验的自变量为___________________

    3)在实验操作正确的情况下,实验结果如下图。

    ①该实验中酶促反应速率用____________________表示。实验开始A组产物浓度不再增加的原因是_______________________________________

    ②为进一步探究该酶作用的最适,应在_______范围开展实验。

  • 26、回答下列有关果蝇的遗传学问题。

    1)果蝇是遗传实验最常用的实验材料,摩尔根用果蝇做实验材料证明了基因在染色体上,此过程用到的科学方法是________。如图表示基因在染色体上的相对位置,说明 ________。图中控制朱红眼与深红眼两性状的基因在遗传时___(填不会)遵循基因自由组合定律。

    2)果蝇的灰身(B)对黄身(b)是显性,但不知道这一对相对性状 的基因是位于常染色体还是位于X染色体,请用一次杂交实验来判断这一对基因的位置:

    亲本选择:现有纯合的灰身雌雄果蝇及黄身雌雄果蝇,则所选雌果蝇表现型为_________,雄果蝇表现型为__________

    实验结果预期及相应结论为____________

  • 27、下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,据图回答以下问题:

    (1)写出内环境的主要组成及用箭头表示它们之间的关系________________

    (2)完成过程②的系统是___________,完成过程③的主要器官有___________,涉及过程④的物质有___________,⑥的含义是_________________________________

    (3)内环境稳态内容是指内环境中___________保持相对稳定,影响内环境稳态因素有___________

    (4)内环境保持相对稳定的调节机制是___________。当外界环境的变化过于剧烈,或人体的自身的调节功能出现障碍时,内环境的稳定就会遭到破坏,危及机体健康,说明人体______________________

    (5)内环境保持稳态的重要意义是_______________________

  • 28、如图所示为构成细胞的元素及化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子物质,请分析回答下列问题。

    (1)物质a是______,检验物质a的常用试剂是______,在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质是______

    (2)物质b是______,若某种B分子含有2条肽链,由18个b分子(平均相对分子质量为128)组成,则该B分子的相对分子质量大约为______

    (3)物质C初步水解的产物是______;物质c在人体细胞中共有______种,

    该分子中______的不同决定了c的种类不同。

     

  • 29、下图表示人体体温调节、水盐平衡调节和血糖调节的部分过程,据图回答下列问题:

       

    (1)若图中刺激是血糖浓度降低,则胰岛分泌的激素甲的主要作用是促进_________分解和非糖物质转化为葡萄糖,使血糖浓度升高。该信号除了刺激下丘脑外,还可以直接刺激______________,在升血糖方面与该激素具有协同作用的激素有_____________(写2个)。

    (2)在寒冷环境中,皮肤感受到刺激并产生兴奋,兴奋传至__________的体温调节中枢,通过一系列调节使体温维持相对稳定。重感冒发热患者通常会在服药后因大量出汗散热而退烧,排汗的调节方式是_________(填“神经调节”“体液调节”或“神经——体液调节").

    (3)当饮水不足或吃的食物过咸时,细胞外液渗透压__________,这一刺激会传至____________,产生渴觉,从而主动饮水;当大量丢失水分使细胞外液量减少以及血钠含量降低时,肾上腺增加分泌____________,以维持血钠含量的平衡。

    (4)暴饮暴食、过量饮酒和高盐饮食都不利于健康,研究发现,长期高糖饮食导致的血糖浓度持续偏高,可能诱发糖尿病,患者的尿量会_________(填“增加”“减少”或“不变”),有关研究还发现,乙醇会抑制抗利尿激素的释放,据此推测人体过量饮酒后尿量会_________(填“增加”“减少”或“不变”),为验证乙醇是通过抑制抗利尿激素的释放来影响尿量,研究小组将若干生理状况相似、性别相同的实验大鼠随机均分成两组,甲组大鼠灌胃适量乙醇溶液,乙组大鼠灌胃等量蒸馏水,半小时后检测并比较两组大鼠的尿量差异,请评价该实验方案是否合理并说明理由____________

  • 30、根据题意,回答下列(一)(二)小题:

    (一)烟草制品中的果胶会影响烟叶的燃烧性,产生的化学成分会使烟气带有刺激性,而且果胶含量高会导致卷烟焦油量升高。某研究小组欲从烟叶表面筛选高产果胶酶细菌来降低烟叶中的果胶含量。请问答下列问题:

    (1)样品采集:将烟叶用灭菌剪剪碎,再用_____的研钵研碎至粉末状,装入封口聚乙烯袋中,常温保存。

    (2)菌株分离筛选:将烟叶粉末放在液体培养基中,培养一段时间后,取培养液在果胶分离培养基上稀释涂布,培养后挑选_____纯化,直至获得纯种,将纯化菌种再接种到果胶分离培养基上,挑选_____的菌株接种到斜面培养基上,并置于_____中保存。

    (3)果胶酶活力的测定:将单位时间内的果胶酶解液定容后,放在紫外分光光度计(不需要加显色剂)中,用1cm光程的比色杯在550nm处测_____值,根据还原糖_____计算出所含还原糖量,从而测定果胶酶活力的大小(果胶酶降解果胶每小时产生1mg还原糖所需的酶量为1个酶活力单位)。

    (4)在实验过程中,影响菌株发酵产酶的条件有温度、_____(答出两点即可)。

    (二)灯盏花是一种重要的药用植物,对心、脑血管疾病具有特殊疗效,已收入《中华人民共和国药典》。但灯盏花野生数量有限,单株灯盏乙素(有效成分)含量较低。某研究小组欲通过转基因技术对灯盏花进行有效的遗传转化,提高单株有效成分的含量。请回答以下问题:

    (5)无菌苗的建立;将灯盏花种子用70%酒精消毒10s,再用0.2%HgCl2消毒8min,用_____冲洗10次后,接种于_____培养基上。接种后,置于适宜的环境条件下培养,三天后种子萌发形成无菌苗。

    (6)再生植株的获得;取无菌苗的叶、茎、根等经过_____形成愈伤组织,再用含_____的培养基来促成芽和根的形成,这属于利用植物愈伤组织获得再生植株的_____途径。

    (7)转基因植株的建立;在灯盏花的转基因过程中,用携带目的基因的土壤农杆菌侵染植物时,一方面土壤农杆菌要_____,另一方面土壤农杆菌大量生长繁殖,会导致植物细胞死亡,为防止土壤农杆菌大量繁殖对植物细胞的破坏,需要在培养愈伤组织的培养基中加入一定浓度的_____

    (8)为判断本研究是否达到预期目的,可比较转基因植株和非转基因植株的_____

  • 31、下列分别是叶绿体模型图和绿色植物光合作用过程图解,请根据图回答:

    (1)吸收光能的色素分布在叶绿体的[③]____________上,其中含量最多的是_____________

    (2)暗反应中需要光反应提供的物质是[④]________和[⑤]________

    (3)过程Ⅳ称为________________,其代谢产物为____________________

    (4)夏日的午后,如果气温过高,叶片的气孔关闭,导致[⑥]________供应大大减少,C3的产量随之________(填“增加”或“减少”)。

    (5)科学家利用同位素标记法,证明了光合作用产生的O2来自__________

    (6)Ⅰ、Ⅱ过程的总方程式为_________________________________

  • 32、回答下列(一)、(二)小题:

    (一)某研究小组欲利用土壤中的微生物生产固定化脲酶并应用于尿素的转化。

    (1)用无菌水稀释适量土样后,取_________接种于___________培养基上,从长出的菌落中提取得到脲酶。为增加酶作用的稳定性,用__________法将脲酶固定在石英砂上,制成固定化酶柱,并在____________中保存。

    (2)利用二乙酰与流出液中尿素形成二嗪衍生物的有色复合物的显色反应,检测固定化酶柱的作用效果,可利用__________法和标准曲线定量。以下有关上述过程的叙述错误的是__________

    A.一般利用等浓度梯度的尿素标准溶液来进行标准曲线的绘制

    B.显色反应须充分进行,结束后对样品进行定容

    C.测定OD值时,必须使用特定光程的比色杯

    D.为防止流出液中有酶,可用沉淀的办法除去流出液的蛋白质

    (3)含有脲酶的微生物在生态系统的__________中起重要作用。

    (二)请回答以下与动物细胞克隆和繁殖有关的问题:

    (4)细胞株的重要获取方法:一是通过改变培养条件,对__________或细胞系进行选择培养,得到同一类型的细胞,二是利用____________法,以单个细胞为起点进行培养得到纯系,利用这一方法时,单细胞比来源于多细胞团的细胞更__________(容易/不容易)成功。

    (5)转基因克隆动物的繁殖一般以受精卵作为受体细胞,另外,也可以将基因导入离体体细胞后,经_________培养,借助精密的显微操作仪和_________技术进行核移植,形成的重组细胞培养至早期胚胎,再经______________技术获得后代。

    (6)关于动物克隆技术,以下叙述正确的是__________

    A.利用灭活病毒进行的体细胞融合技术的主要应用是培养杂种动物

    B.分析核型是判断细胞是否发生转化的有效方法

    C.动物组织用机械剥离或胰酶处理后,用无菌水稀释制成细胞悬浮液

    D.在细胞培养过程中添加胰岛素可促进培养基中糖原的合成

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得分 160
题数 32

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、非选择题
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