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1、请选择正确答案的序号填在括号内。
医生给皮皮鲁治病，发现他的“胆”像个（ ）—— 《皮皮鲁传》
A.苹果 B.馒头 C.面包
2、选词填空。
捧 披 抱 背 围 采 摘
风伯伯要孩子们找水妈妈的孩子。一会儿，他们一个个回来了。大娃（ ）着一朵乌云，二娃（ ）着一条彩虹，三娃（ ）着一团浓雾，四娃（ ）来一颗露珠，五娃（ ）了一层白霜，六娃（ ）来一片雪花，七娃最后回来，他（ ）着一座冰山。
3、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A．答应（dā） 几乎（jǐ）
B．根茎（jìnɡ） 努力（lǔ）
C．牙齿（chǐ） 禁令（jìn）
D．稍息（shāo） 处罚（chǔ）
4、“海底动物常常在窃窃私语”中“窃”的意思是（ ）
A．私下，小声
B．暗中
C．偷盗
D．表示自谦
5、读句子，根据语境写词语。
（1）风是大自然的音乐家，它可以yǎn zòu( )各种各样的měi miào( )音乐。
（2）有一年列宁在jiāo wài( )养病，认识了一个chéng shí( )的小男孩。
（3）hǎi bīn( )城市的街道与陆地街道与众不同，处处sàn fā( )着迷人的气息。
6、给带点字注音。
一幅画( ) 场面( ) 作坊( )
形态各异( ) 挑担子( )( ) 溜达( )
一乘轿子( ) 毛驴( ) 传神( )
7、读一读，把有毛病的地方修改过来。
①点灯是爱迪生发现的。
②奶奶想我讲述了过去的往事。
③我穿上衣服和鞋子出去玩儿。
8、生字书法
“软”字的左右两边宽窄基本相等，注意“
”的第四笔是提。
软
线 坛 显 刮 库
9、阅读下面一段话，做题。
五月，没有一个花园能比这时的天山更美丽。进入天山，迎面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。太阳下，雪峰间的云影就像白绸上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水，从峭壁上飞泻下来，像千百条（闪耀、照耀）的银带。群峰脚下，是无边无际的翠绿的原始森林，密密的塔松像打开的雨伞。小山坡上，有一条条（清晰、清澈）见底的小溪，两岸到处是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，绚丽夺目……
【1】把这段话中括号内不恰当的词语划去。
【2】这段话的大意是什么？
__________________________
【3】抄写一句你认为有新鲜感的句子。
__________________________
【4】五月的天山很美丽，可我的家乡也很美丽。那么家乡中你最喜欢哪个地方呢？为什么？
__________________________
10、课外阅读。
大墙下的小花苗
春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。
不久，种子变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
“你干吗哭呀？”蜜蜂问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒！”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动！小蜜蜂只好飞走了。
“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”墙顶上小蜗牛说。是呀，自己细细的藤，就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……
有一天，它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖！小花苗使劲长，满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。
孩子们从大墙下走过，都说 瞧 这棵小花能爬上那么高的大墙 真勇敢
【1】全文共有____个自然段，其中第____段是小花苗和蜜蜂的对话。（ ）
A.6；3
B.5；3
C.6；4
【2】给最后一段选择合适的标点（ ）
A.“，。！”
B.：，，！
C.：“，，！”
【3】在大墙的阴影里，小花苗_____，它靠自己的_______爬到墙顶上以后，小花苗____，孩子们夸小花苗____。（ ）
A.又瘦又小很开心；努力；满身披上绿叶；真勇敢
B.又瘦又小很难过；力量；见到了阳光；真勇敢
C.又瘦又小很难过；力量；开出鲜红的花朵；真勇敢
【4】假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？下列说法不恰当的是（ ）
A.我能靠着自己的力量爬上墙顶，我真高兴！
B.我明白了，不能什么事都靠别人，要学会靠自己的力量才是真正的勇敢。
C.我明白了，蜜蜂和小蜗牛都不是朋友，他们在我困难的时候都不帮助我。
11、阅读短文，回答问题
童心小世界
妈妈，月亮真馋呀，天天夜里跑到屋后的大坑里偷水喝。
怎么？妈妈，你不信？真的。你看，原先坑里满满的水，都快叫它喝干了呢。
妈妈，我真的不骗你。你看，过去月亮扁扁的肚子，喝得像小西瓜一样圆绷绷了。
你笑了，妈妈。你说，它还会慢慢吐出来的，当吐尽最后一滴月辉，它便瘦死了。
噢，妈妈，我知道了；月亮是个好孩子，它喝的是水，吐出的月辉凝成露珠，挂在早晨的了。
什么什么？那露珠是奶水，小孩子的梦就是它喂大哩！
嘻嘻，那月亮就成了奶瓶子啦……
【1】短文是围绕__________展开想象的。
【2】短文中，小作者想象月亮天天夜里_________，月亮喝的是__________，吐出的月辉________。多么有意思的想象！请在文中在找一处你认为有意思的想象，抄在下面的横线上。
_______________________________________
【3】过去月亮扁扁的肚子，喝得像小西瓜一样圆绷绷了。”你觉得月亮圆圆的样子还像什么？用一句话写下来。
____________________________________
【4】如果有机会到月亮上去，你会看到什么？做些什么？请用几句话写下你有趣的想法吧！
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12、阅读短文，按要求作答各题。
爱吹嘘的猫
有这么一只猫，它总是把自己吹嘘得很了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。
它去捉老鼠，一不小心让老鼠跑掉了。它说：“我看它太瘦，就先放走它，等养肥了再说。”
它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈打了一下。它挤出笑容，说：“我并不是想捉它——捉它还不容易？我只是用它的尾巴来洗洗脸。”
一次，它掉到泥坑里，浑身沾满了污泥。看到同伴们惊异的目光，它解释道：“身上跳蚤多，用这方法治它们，最灵验不过了！”
后来，它掉进河里。同伴们打算救它，它说：“你们认为我遇到了危险吗？不，我在游泳……”话没说完，就沉下去了。
“走吧！”同伴们说，“现在，它大概又在表演潜水了。”
最后没有同伴来救它，这只猫被淹死了。
【1】这篇短文的结构是（ ）
A.先分后总 B.先总后分
C.总分总 D.并列结构
【2】文中讲了猫的几个过失？（ ）
A.一个 B.两个 C.三个 D.四个
【3】“捉它还不容易？”这是（ ）
A.设问句 B.反问句 C.陈述句 D.疑问句
【4】“你们认为我遇到了危险吗？不，我在游泳……”这里的省略号表示（ ）
A.引文的省略 B.列举的省略
C.话没说完 D.静默或思考
【5】下列不符合文章内容的一项是（ ）
A.这只猫总是掩饰自己的过失。
B.这只猫不想捉鲤鱼。
C.这只猫太爱吹嘘了。
D.小伙伴们都不太喜欢这只猫。
【6】假设吹嘘猫掉进河里没有被淹死，当它从水里爬上岸时，它会对自己说些什么？
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【7】读了这则寓言故事，你明白了什么道理？
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13、课外阅读，回答下列问题。
丑小鸭(节选)
太阳暖烘烘的。鸭妈妈卧在草堆里，等她的孩子出世。
一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了，就剩下一个特别大的蛋。过了好几天，这个蛋才慢慢裂开，钻出一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鸭”。
丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他，公鸡啄他，连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤独，就钻出篱笆，离开了家。
丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他，猎狗追赶他，他白天只好躲起来，到了晚上才能出来找吃的。
秋天到了，树叶黄了，丑小鸭来到湖边的芦苇里悄悄地过日子。一天傍晚，一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又惊奇又羡慕。
天越来越冷，湖面结了厚厚的冰。丑小鸭趴在地上冻僵了。幸亏一位农夫看见了，把他带回家。
一天，丑小鸭出来散步，看见丁香开花了，知道春天来了。他扑扑翅膀，向湖面飞去，忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。他想：“这是我的影子吗？原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀！”
(根据安徒生作品改写)
【1】《丑小鸭》的作者是___________。
【2】丑小鸭的名字是怎么来的？用“——”画出来。
【3】读句子，体会丑小鸭的内心感受，在括号里填上正确的选项。
A．羡慕 B．惊喜 C．痛苦
(1)丑小鸭感到非常孤独，就钻出篱笆，离开了家。（_________）
(2)丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又惊奇又羡慕。（__________）
(3)这是我的影子吗？原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀！（_________）
【4】在正确的说法后打“√”。
读了这个故事，我得到的启发有：
(1)不管遇到多少艰难曲折，我们始终要有一颗追求美好的心。（ ）
(2)要善待他人，互相尊重。（ ）
(3)我们要正确地认识自己。（ ）
14、阅读短文，完成练习。
海鸥姑娘
小海鸥十分漂亮，她特别爱美。
早晨，小海鸥拍打着翅膀到大海上。大海是小海鸥的镜子，她每天都来这儿梳妆打扮。小海鸥对着镜子瞧啊，瞧啊，她觉得自己是天底下最美的姑娘。
正在小海鸥十分得意的时候，几句刺耳的话传过来：臭美 臭美 小雨燕七嘴八舌地议论 不劳动 没人喜欢你
哼 你们嫉妒我 小海鸥不服地扭过身子，继续照镜子。
中午，小海鸥飞到海边的礁石上，啄食岸边晾晒的鱼虾。突然，海燕跑过来说 懒家伙 不许吃 那是我们捕的鱼虾
小海鸥坐在岸边的礁石上哭了，哭得好伤心哟！镜子里她一点儿也不美。这时，大海妈妈对她说：“劳动，是最高尚的美德。你为什么不和他们一起劳动呢？”
听了大海妈妈的话，小海鸥点了点头。从此，劳动者的队伍里又多了一只美丽的海鸟。
【1】给短文中空白处加上标点符号，特别注意引号的用法哦！
【2】联系上下文，我知道“七嘴八舌”的意思是______。我还知道类似的含有数字的成语：______、______
【3】从哪里可以看出小海鸥“特别爱美”？至少找出两句，抄写在横线上。
_________________
【4】短文告诉我们一个什么道理？在文中找一找，用“﹏﹏﹏”画出来。
【5】如果你是小雨燕，你想对参加劳动的小海鸥说些什么？
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15、课内阅读。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
【1】这段话是围绕哪句话写的，用“ ”画出。请你用上带点的词语，根据下面提供的情境，照样子写一段话。
课间活动丰富多彩： 。
【2】课前，老师布置了“了解我国宝贵的历史文化遗产——赵州桥”的前置作业，阳阳查到了以下几则资料，请你帮他选一选，哪个资料最适合在课堂上向同学们展示。（ ）
A．为保护赵州桥，石桥上禁止车辆通行。
B．赵州桥的参观门票是40元，医务工作者实行免费游览。
C．赵州桥刚建成后叫“赵郡河石桥”。
D．赵州桥是世界上现存年代久远、跨度最大、保存最完整的石拱桥，有较高的科学研究价值和艺术价值。
【3】学习了《赵州桥》，阳阳对“我国的历史文化遗产”产生了浓厚的兴趣，请你给他推荐三处供他继续研究。
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16、按要求写句子。
1．你难道不知道狗是会叫的？（改为陈述句）
___________________________
2．仿写句子。
手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。
____________一边____________一边____________
3．那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。（改为“被”字句）
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4．我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（缩写句子）
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17、补充句子，写一写蚂蚁队长矛盾的心情。
蚂蚁队长盯着那一点儿奶酪渣，心想：_________________________他犹豫了一会儿，终于一跺脚……
18、交流平台。
默读是一种有效的读书方法。通过本学期的学习，相信你一定掌握了许多默读的方法。和大家一起交流交流。至少写出两点。
小红：默读的时候不要发出声音，尽量不用手指着读。
我：________________________________________
19、我会用修改符号修改下列病句。
（1）小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。
（2）爱迪生经过努力，终于发现了电灯。
20、修改下列句子。
（1）小林琅读的声音真好听。
_________________________________
（2）小林喜欢吃猕猴桃、西红柿、草莓和葡萄等水果。
_____________________________________________
21、习作表达
花园、果园，田野、小河……我们周围有许多美丽的地方，你发现了吗？
让我们把身边的美景介绍给别人吧！
写之前仔细观察，看看这个地方有些什么，是什么样子的。
写的时候，试着运用从课文中学到的方法，围绕一个意思写。
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