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随时随地学习
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1、下列关于《青草国的鹅》《宝葫芦的秘密》表述错误的一项是（ ）
A．青草国所有的鹅都会作诗，阿望王后认为作诗能让肚子幸福。
B．青草国世代有一个传统，就是每二十年将一个小公主送到人类世界生活。
C．奶奶要给王葆洗脚、剪脚趾甲，王葆总要求奶奶讲故事。
D．王葆得到了宝葫芦后，带给他的不是快乐和幸福，而是无穷无尽的麻烦。
2、小明和小亮发生了矛盾，还动起了手，你会用下面哪句话劝他们（ ）
A．灯不拨不亮，理不辩不明。
B．二人同心，其利断金。
C．爱人若爱其身。
D．一时强弱在于力，万古胜负在于理
3、“再过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。” （ ）
A．请求
B．悲伤
C．高兴
4、下列词语中，加点字的读音全都相同的一项是（ ）
A．稍微 稍等 稍息
B．压力 压根 高压
C．相处 处罚 处理
D．答应 回答 答案
5、近义词
帮助—— 控制—— 坚持—— 伤害——
亲切—— 决定—— 要求—— 容易——
永原—— 存在—— 明白——
6、我会用多音字组词。
倒dǎo( ) dào( )
盛chéng( ) shèng( )
7、我们前半学期学了民间故事《_____》，《_____》，课外我还读过民间故事《_____》、《_____》。
8、看拼音写词语，我最棒！
liánɡ shuǎnɡ zhǔn bèi guī zé yóu piào
chénɡ qún jié duì là zhú guān chá
9、漫画阅读。
图一
图二
1．观察两幅漫画，写出这两幅漫画的内容。
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2．两幅图都表现了“助人为乐”的主题，你怎样评价这两幅图中助人为乐的人？
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10、阅读
上学路上的景色美
我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
【1】理解词语可以用“联系上下文”的方法。结合上文的“紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上”以及下文的“平展”来看，“熨帖”的意思是___________。
【2】理解词语还可以用“联系生活解词法”，如最后一句话写的是地上落叶的排列，根据生活经验可知，树叶落到地上的样子是_____的，所以“凌乱”的意思是______，也可以联系上文中“_______”来了解“凌乱”的意思。
【3】选文第1自然段把____比作_______，形象地写出了落叶的色彩美；第2自然段把_____比作________，写出了梧桐树落叶的形状美和色彩美。
【4】“这更增添了水泥道的美”中的“这”指的是（ ）
A．美丽的秋雨
B．排列不规则的落叶
C．法国梧桐树
D．长长的水泥道
11、阅读
张海迪姐姐五岁时患病，身体瘫痪了。她还能为社会做贡献吗？张海迪姐姐用事实作了回答。
她上不了学，就刻苦自学，无论是寒冬，还是酷暑，她总是趴在桌上写啊、念啊、胸前都压出了一片血印。二十年来，她不断自学完了中小学的全部课程，还自学了英、日、徳等好几种语言。
她刻苦学医，为病人治病。她买了医书，人体模型，在自己身上练习针灸，并向有经验的医生请教。就这样，她掌握了一些常见病的治疗方法，先后为一万多人看过病。
她还关心、爱护小朋友，帮助失足青年……
张海迪姐姐力所能及地为社会作出了光辉的贡献。
【1】给短文加上一个恰当的标题，写在横线上。
________________________
【2】本文围绕哪句话来写的？
_______________________________
【3】短文共写了张海迪姐姐患病后的__件事。其中比较详细的写张海迪姐姐__________、___________两件事，比较简略地写张海迪姐姐关心帮助别人的事。
【4】读了这篇短文，你一定有话想对张海迪姐姐说吧？写一写。
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12、阅读短文，按要求作答。
弯弯的拱桥如彩虹横跨江面，坚实的桥墩（dūn）屹（yì）立江中，桥下是流不尽的江水，桥上是过不完的行人，过桥的人呵，成千上万，有谁注意过这普通的拱桥？然而，桥是值得赞美的，我要赞美这平凡的桥。
我赞美桥的朴实。比起那几十层的高楼大厦，也许它算不上雄伟；比起那玲珑的建筑，也许它算不上精致。然而，它朴素庄重。它虽然没有华丽的外衣，但它有（充足 充实 充满）的内心。你看，不管人们把它安置在哪里，他总是默默地在那里承担着自己的义务。它把为人们开辟（pì）一条伸向彼岸的通道，当作最大的快乐。
我赞美桥的辛勤。清晨，拱桥迎来了第一辆早班的汽车；深夜，桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班的工人。每日里，无数车辆从他身上驶过，脚下的流水一刻不停地（打击 冲击 攻击）着它。然而，它从未有过半点倦怠（juàndài），也未有过半句怨言，它只是埋头在自己的岗位上，履（lǚ）行着自己的职责……
我赞美桥的无私。桥，是通向目的地的必经之路。然而，当人们为到达终点而欢欣的时候，往往忘记了这曾经走过的桥，但拱桥却无私地把自己贡献给了人们，甘当人们的垫（diàn）脚石。
【1】用“√”选出文中括号里最恰当的一个词语。
【2】“过桥的人呵，成千上万，有谁注意过这普通的拱桥？”换一种说法意思不改变。
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【3】请用“﹏﹏﹏”划出短文2、3、4节的中心句，并写出各句的重点词。
【4】你还知道那些有名的桥，请写出两个。
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13、课外阅读。
小山羊
①我家有一只可爱的小山羊。
②它的全身长着雪白而柔软的毛，显得干净漂亮。它的腿细长细长的，四条腿下的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。小山羊的尾巴不长，毛茸茸的，走起路来小尾巴一摆一摆的。
③它的头上长着两只灰黑色的角，角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小，可是听觉很灵，一听到声音，就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的，又大又圆，很好看。嘴巴很突出，下面长着又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢？我觉得很奇怪。
(1)默读短文，积累词句。
_____
(2)再读短文，理解内容。
①短文中哪句话能概括出全文的意思？用“ ”画出来。
②短文先写小山羊全身的 ，再写它的 ，接着写它的 和 ，最后写小山羊的头部。
③短文在写小山羊头部时，又分别具体地描写了它的 、 、 、 和 。
14、按要求完成句子练习。
【1】他笑得_______。(照样子，把句子补充完整)
同学们把桌椅摆得___________。
【2】风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。(仿写)
青蛙，是大自然的____，______________。
15、课内阅读
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊（ ）来树枝造房子，小松鼠（ ）来松果当粮食，小青蛙在加紧（ ）洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏（ ）上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子（ ）到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
【1】按照课文内容在文中（ ）里填上恰当的词。
【2】文中主要写了哪些小动物？
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16、按要求完成句子练习。
1．那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。（改成“被”字句）
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2．胡萝先生近视。胡萝卜先生没有发现漏刮了一根胡子。（用合适的关联词将这两句话合并成一句话）
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3．菜园里种了很多蔬菜，有芹菜、苦瓜、西瓜和茄子。（修改病句）
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4．秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。（仿写句子）
冬天的雪，带给大地的是_________，带给小朋友的是________。
17、阅读公交站牌，回答问题。
【1】仔细观察这个站牌，这个站点的名称是__________，下一站的名称是__________。
【2】18路公交车的首班车和末班车的时间分别是( )。
A.6：30 19：36 B.6：49 18：56
C.6：49 18：30 D.8：30 16：56
【3】此站牌所示的18路公交车的起点站是______________，终点站是______________。
【4】如果你从这个站点乘坐18路公交车，到大学南路下车，中间需要经过________站。
18、解释下列带点词语的意思并说一句话。
1.你是勇敢的蟋蟀，以一定能出来的。
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2.它咬着牙不让自己失去知觉。
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19、修改病句。
（1）我差不多几乎把作业做完了。
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（2）他的故事刚讲完，教室里立刻响起了火热的掌声。
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20、修改病句。
1．元旦晚会上，我们听到了悦耳的歌声，优美的舞蹈。
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2．我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。
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21、习作。
草丛中有几个蛋，一只小鸭子提前从蛋壳里钻了出来。这时，小鸭子看见了……请你想一想，小鸭子会看到什么，又会发生什么事呢？请你展开想象，编一个故事讲给同学们听。记得给故事起一个合适的名字哟。
要求：①题目与内容吻合。
②想象合理，语句通顺，故事意思表达清楚，字迹工整，书面整洁。
③字数300字左右。
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