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1、在下列各数-（+2），-32，
，
，-（-1）2020，-|-3|中，负数的个数是（ ）
A.2 B.3 C.4 D.5
2、下列几何语言描述正确的是（）
A．直线mn与直线ab相交于点D
B．点A在直线M上
C．点A在直线AB上
D．延长直线AB
3、已知正方体的体积为125，则它的棱长为（ ）
A．3
B．4
C．5
D．6
4、如图，数轴A、B上两点分别对应实数a、b，则下列结论正确的是（ ）
A. a＋b＞0 B. ab＝0 C. 
＜0 D. 
＞0
5、已知
与
是同类项，则（ ）
A．
，
B．
，
C．
，
D．，
6、在实数
、
、0、
、3.1010010001…（相邻两个1之间的0依次增加1个）中，无理数的个数为（ ）
A．2个
B．3个
C．4个
D．5个
7、设x为有理数，若|x|＝x，则( )
A．x为正数
B．x为负数
C．x为非正数
D．x为非负数
8、定义一种正整数n的“T”运算：①当n为奇数时，结果为3n+1；②当n为偶数时，用n连续除以2，直到结果为奇数停止，并且运算重复进行．例如，当＝18时，运算过程如下：
若n＝21，则第2021次“T”运算的结果是（ ）
A．1
B．2
C．3
D．4
9、下列说法正确的是（ ）
A.单项式
的次数是1
B.单项式
的系数是2
C.多项式
的次数是3
D.
，
，5是多项式
的项
10、若
，则（ ）
A．a＜b＜c＜d
B．c＜a＜d＜b
C．a＜d＜c＜b
D．b＜a＜d＜c
11、在实数
，0，﹣
，
中，是无理数的是（ ）
A．
B．0
C．﹣
D．
12、如果2x2y2n-1是七次单项式，则n的值是（ ）
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
13、如图，a
b，∠1＝30°，∠2＝90°，则∠3的度数是 _______．
14、若
，则
的值为_________．
15、定义-种新运算:
,如
，则
__________．
16、如图，在数轴上点 O是原点，点 A、B．、C．表示的数分别是﹣12、8、14．若 点 P从点 A出发以 2 个单位/秒的速度向右运动，其中由点 O运动到点 B．期间速度变为原来的 2 倍，之后立刻恢复原速，点 Q从点 C．出发，以 1 个单位/秒的速度向左运动，若点 P、Q同时出发，则经过__秒后，P、Q两点到点 B的距离相等．
17、将一根长1米的木棒，第一次截去一半，第二次截剩下的一半，截至第五次，手中的木棒是_______米．
18、若
，则
= _________．
19、一组数据中，最大值是68，最小值是26．按组距为6将这组数据分组，组数为_______．
20、若am＋1b3和(n－1)a2b3是同类项，并且它们合并的结果是0，则m＝____，n＝____.
21、老师写出一个整式(ax2+bx﹣1)﹣(4x2+3x)（其中a，b为常数），然后让同学们给a，b赋予不同的数值进行化简．
(1)甲同学给出了a＝5，b＝﹣1，请按照甲同学给出的数值化简整式；
(2)乙同学给出了一组数据，最后化简的结果为2x2﹣3x﹣1，求a，b的值．
22、下列各小题中，都有OE平分∠AOC，OF平分∠BOC．
（1）如图①，若点A、O、B在一条直线上，∠EOF= ；
（2）如图②，若点A、O、B不在一条直线上，∠AOB=140°，则∠EOF= ；
（3）由以上两个问题发现：当∠AOC在∠BOC的外部时，∠EOF与∠AOB的数量关系是∠EOF= ；
（4）如图③，若OA在∠BOC的内部，∠AOB和∠EOF还存在上述的数量关系吗；请简单说明理由；
23、解不等式：
；并求最大整数解.
24、甲、乙两名运动员在一次赛跑中，路程（m）与时间（s）之间的关系图象如图所示，请根据图象回答下列问题：
（1）这次比赛的距离是多少？
（2）甲、乙两人中先到达终点的是谁？
（3）乙在这次赛跑中的平均速度是多少？
25、已知：如图1，点M是线段AB上一定点，AB＝12cm，C、D两点分别从M、B出发以1cm/s、2cm/s的速度沿直线BA向左运动，运动方向如箭头所示（C在线段AM上，D在线段BM上）
（1）若AM＝4cm，当点C、D运动了2s，此时AC＝ ，DM＝ ；（直接填空）
（2）当点C、D运动了2s，求AC+MD的值．
（3）若点C、D运动时，总有MD＝2AC，则AM＝ （填空）
（4）在（3）的条件下，N是直线AB上一点，且AN﹣BN＝MN，求
的值．
26、把一些书分给几名同学，如果每人分3本，那么余8本；如果前面的每名同学分5本，那么最后一人就分不到3本，共有（ ）名同学．
A．5
B．6
C．7
D．8
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