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1、看拼音，写词语。
chànɡ gē gù shi ān jiā bǎi suì shuō huà
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、查字典填空。
要查的字 | 音序 | 部首 | 除部首几画 | 选择正确的字义打“√” | 理解词语的其他方法（3种） |
春华秋实 |
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| ①内部完全填满，没有空隙；②真实实在；③确实；④果实；…… |
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五谷丰登 |
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| ①（人）由低处到高处；②刊登或记载；③（谷物）成熟；④同“蹬”；…… |
3、根据课文内容填空。
（1）圆明园__________建筑宏伟，__________收藏着最珍贵的历史文物。它是当时世界上最大的__________、__________。
（2）课文通过写圆明园当年的辉煌景观和它的毁灭，表达了作者对__________的热爱和对__________的仇恨。围绕中心，作者着重写了两个方面的内容：一是__________，二是__________。这两部分内容紧密联系，激起了人们热爱祖国和仇恨侵略者的思想感情。
4、给下列生字加偏旁组成新字并组词。
专 ________( ) 受 __________( )
宗_________( ) 建 __________( )
主_________( ) 少 __________( )
长_________( ) 者 __________( )
5、按要求写词语。
写近义词：危险﹣﹣_____ 紧张﹣﹣_____
照样子写词语：软绵绵：_____、_____
商量商量_____、_____
把成语补充完整：
不可_____议 专_____致_____ 高山_____岭
写出含有“想”的成语：_____、_____、_____
写出同类词语：电视机_____、_____、_____、_____
6、阅读古诗，完成练习：
塞下曲
卢纶
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
【1】这首诗的前两句写_____________的场面，表现了将士们_________的精神。
【2】“________”一句写景，既交代了时间是在________，又烘托出了战前的 _______________。
【3】“_________”一句写出敌人夜间的行动：并非率兵来袭，而是______。
【4】卢纶的《塞下曲》中还有一首：“林暗草惊风，_______。_______，没在石棱中。”这首诗写的是___________的事。诗中表现了将军______________的品质。
【5】理解《塞下曲》一诗，并判断对错。
（1）全诗语言简洁，作者以雪的寒冷更加衬托出将士们杀敌的热情。（____）
（2）作者并没有直接描写战斗的场面，但可以通过领悟诗意想象出一幅战争的画面来。（____）
7、课内阅读。
静夜思
床 前 明 月 光,
疑 是 地 上 霜。
举 头 望 明 月,
低 头 思 故 乡。
【1】这首诗的作者是 ,这首诗中有两句千古名句是 ,表达了诗人 的思想感情。
【2】用“ ”画出诗句中用到的动词。
【3】用自己的话说一说前两句诗的意思。
____________________________________
8、阅读古诗，完成练习。
题西林壁
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
【1】解释下列词语。
题：________________缘：________________
【2】请从《题西林壁》这首诗中找出两组反义词，写在括号里。
( )——( ) ( )——( )
【3】俗话说：“当局者迷，旁观者清。”诗中有哪句话说明这个道理，请抄写在横线上。
_________________________________________
【4】从《题西林壁》这首诗中得到的启发是（ ）
A．对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。
B．对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。
C．对复杂的事物，既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体验，去分析。
9、品读课内语段，完成练习。
元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。
孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯 宫灯 各形各色的纸灯 还有纱灯 里面有小铃 到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。
【1】在选文空白处加上合适的标点符号。
【2】从选文中可以看出正月十五有哪些风俗习惯？在后面的括号里打“√”。
吃团圆饭（ ） 放花炮（ ） 吃饺子（ ）
观花灯（ ） 逛庙会（ ） 吃元宵（ ）
【3】作者分别从数量、种类两方面来写“灯多”，突出灯数量多的词语是“____________”。作者描写处处悬灯结彩的热闹场景是为了突出元宵节是
【4】用“____”画出文中最能说明“有声有光”的句子。
【5】根据你的课外阅读积累，把下面的人物按其所属名著分类。
林冲 贾宝玉 诸葛亮 宋江 孙悟空 林黛玉 唐僧 吕布 鲁智深 曹操
《水浒传》:_____________________ 《红楼梦》:_________________________
《三国演义》：____________________《西游记》：_________________________
10、阅读
地球上的水是从哪里来的？
①水是生命的源泉。地球上有生命，其中一个重要原因就是地球上有大量的水。水存在于辽阔无边的海洋，存在于纵横交错的江河，存在于星罗棋布的湖泊，也存在于地下……
②那么地球上的水是从哪里来的呢？
③对这个问题，科学家们一直在探索。一种流行的观点是地球上的水是在地球形成时，从宇宙物质中分离出来的。而在地球形成以后，从地球内部不断折出水分聚集在地表，这由今天的火山活动可以得到证实。从地下分离出的水的规模现在还很大，一次火山爆发喷出的水蒸气就可达到几百万千克。可以想见，在地球漫长的历史发展过程中，通过这样的方式产生的水是很多的。此外，地球的重力比较大，它能把水吸住；地球上的温度也有利于水的存在，如果地球表面温度太高，水就会汽化跑到太空去，如果温度太低，水就会变成冰。
④最近，科学家叉有一个重要发现：地球上的水源靠“天外来客”不断得到补充。据美国科学家宣称，卫星观测表明，每天有成千上万个小型冰球撞击地球大气层，它们带来的水分进入了地球大气和海洋，对地球上保持充足的水源起到了重要作用。
⑤美国爱荷华州立大学的物理学家路易斯·弗兰克于1986年首先发现了这一现象。1996年2月，美国国家航空和宇航局发射的极地探测卫星又发现，每隔5分钟到30分钟，就会有直径在12米左右的小型冰球撞击地球外层大气，每天撞击地球外层大气的冰球总数最高达到4.3万个。
⑥科学家解释说，这些冰球由冰和宇宙尘埃组成，实际上就是小彗星。当距离地球大约660千米到2.4万千米时，冰球就分裂成小碎片。这些小碎片暴露在阳光下，会迅速汽化，成为厚厚的云层，然后或被风吹散或形成降水。弗兰克估计，每隔一万到两万年，来自太空的冰球可以使地球海平面上升2～3厘米。天文学家从中得到启示，认为陨冰可能就是这些未汽化完的冰球。
【1】第1自然段末尾的省略号表示（ ）
A．列举的省略
B．说话断断续续
C．声音的延长
D．数字的重复
【2】地球上的水源靠“天外来客”不断得到补充，“天外来客”指的是（ ）
A．卫星
B．成千上万个小型冰球
C．宇宙尘埃
D．小彗星
【3】地球上有利于水存在的选项有（ ）（多选）
A．地球上有很多江河湖海，可以储存水。
B．地球的重力比较大，它能把水吸住。
C．地球上的温度也有利于水的存在。
D．地球上还有很多“天外来客”可以补充水源。
【4】判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）路易斯·弗兰克于1986年首先发现地球上的水源靠“天外来客”不断得到补充。______
（2）弗兰克认为，每隔两万年来自太空的冰球可以使地球海平面上升2~3厘米。______
（3）冰球就是小彗星，由冰和宇宙尘埃组成。______
（4）天文学家从中得到启示，认为陨冰就是这些未汽化完的冰球。______
11、阅读短文，回答问题。
小草爱做梦，梦是绿绿的。花儿爱做梦，梦是红红的。
大海爱做梦，梦是蓝蓝的。云儿爱做梦，梦是白白的。
小朋友爱做梦，梦是五颜六色的。
【1】这一段话共有（_______）句话。
【2】这段话讲了（_______）、（_______）、（_______）、（_______）、小朋友爱做梦。
【3】请用“____”画出文中的表示梦的颜色的词语。
12、课内阅读。
美丽的小兴安岭（节选）
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没（mò méi）过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕（pǔ bǔ）捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
【1】在文中的括号里选择正确的读音，用“√”标出来。
【2】照样子写词语。
例：雪花（飞舞） 腊梅_____ 骏马______
【3】选文中描写积雪特点的两个词语是：_____ ______
【4】要读好下面的长句，该如何标停顿呢？请你用“/”在句子中标画。（2～3处）
松 鼠 靠 秋 天 收 藏 在 树 洞 里 的 松 子 过 日 子。
【5】选文最后一段的作用是______。（只填序号）
①统领全文 ②总结全文
13、信息拓展。
兵马俑的发现与发掘
在秦始皇陵东１．５公里的地方，有一个普通的小村庄－－西杨村。西杨村南，原是一片柿林，这里墓冢累累，乱事堆积。１９７４年３月，该村村民杨志发、杨培彦等十几位在这不长庄稼的柿林之上开始了抗旱打井的工程。当他们挖到２米深时，发现了烧红土块；３米深时，发现了陶俑的残断躯体；４－５米深时，发现了砖铺地面、铜镞、铜弩机，以及８个残破的陶俑。这次，他们停下了工程，立即向当地主管部门汇报。第一位进入现场的文物考古专家赵康民一方面收集散失的文物，一方面作初步的清理。这时，新华社记者蔺安稳回到家乡临潼探亲，他将秦始皇菱发现大型陶俑的消息在《人民日报》内参上作了报道。中央领导李先念同志看到报道材料，立即批示：“建议请文物局与陕西省委一赏，迅速采取措施，妥善保护好这一重点文物。”国家文物事业管理局随即派有关专家来现场视察。１９７４年７月１９日，省文物局派出了秦俑考古队开赴发掘现场。随后，西北大学考古专业的师生也前来支援，他们在９６５平方米的试掘方内清理出与真人真马相仿的陶俑５００余件， 陶马２４匹，木质战车６乘和大批青铜兵器、车马器。通过试掘和钻探，一号兵马俑坑总面积１４２６０平方米，内含陶俑、陶马约６０００件。１９７５年８月，国务院决定在一号兵马俑坑遗址上建立展览大厅。 在展览大厅基建工程进行时，１９７６年４月２３日，在一号兵马俑坑的东端北侧，又发现了二号兵马俑坑。接着，同年３月１１日在一号兵马俑坑的西端北侧，发现了三号兵马俑坑。目前，３座兵马俑坑已全部对外开放，在二号兵马俑坑参观时，您还可以看到考古工作者现场发掘的情况。
14、（三）《花的勇气》（12分）
①四月的维也纳真令我失望。大片大片的草地上，只是绿色连着绿色，见不到能让人眼前亮起来的明媚的小花。没有花的绿地是寂寞的。我对驾车同行的小吕说：“四月的维也纳可真乏味！绿色到处泛滥，见不到花儿，下次再来非躲开四月不可！”
②小吕听了，将车子停住，把我领到路边一片非常开阔的草地上，让我蹲下来扒开草好好看看。我用手拨开草一看，原来青草下边藏着满满一层小花，白的、黄的、紫的；纯洁、娇小、鲜亮；这么多、这么密、这么辽阔！
③它们比青草只矮几厘米，躲在草下边，好像只要一使劲儿，就会齐刷刷地冒出来……
④“什么时候才能冒出来？”我问。“也许过几天，也许就在明天。”小吕笑道，“四月的维也纳可说不准，一天一个样儿。”
⑤当天夜里，冷雨伴着凉风下了起来。后来的几天，雨时下时停，太阳一直没露面儿。
⑥我很快要离开维也纳去意大利了，小吕为我送行。路上我对小吕说：“这次看不到草地上的那些花儿，真有点儿遗憾，我想它们刚冒出来时肯定很壮观。”小吕驾着车没说话，大概也有些为我失望吧。
⑦外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。车子开出去十几分钟，小吕忽然对我说：“你看窗外——”隔着雨窗，看不清外边，但窗外的颜色明显地变了，白色、黄色、紫色，在车窗上流动。小吕停了车，伸手拉开我这边的车门，未等我弄明白是怎么回事，便说：“去看吧——你的花！”
⑧迎着吹在脸上的细密的、凉凉的雨点，我看到的竟是一片花的原野。这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地，此刻那些花儿一下子全冒了出来，顿时改天换地，整个世界铺满了全新的色彩。虽然远处大片大片的花与蒙蒙细雨融在一起，低头却能清晰地看到，在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。
⑧我惊奇地想：它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来，偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢？小小的花儿居然有如此的气魄！我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇气！
【1】本文作者在维也纳旅行期间，经历了数次情感变化，请你将正确的代表情感变化顺序的序号填写在横线上。（2分）
① 惊奇 ②失望 ③震撼 ④遗憾
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【2】根据意思从文中找出正确的词语。（3分）
② 彻底改变原来的面貌 _________________
③ 从地面上突兀而起，高耸陡峭 _________________
④ 坚强而不可动摇的样子 _________________
【3】以下关于本文内容的说法正确的一项是：（ ）（2分）
A.“你看窗外——”和“去看吧——你的花”两句中破折号所代表的意思相同。
B.“小吕驾着车没说话，大概也有些为我失望吧。”作者的猜测是正确的，因为“我”当时还没见到群花开放，小吕确实为“我”感到遗憾和失望。
C.“我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇气！”这句话呼应标题，深化文章主旨，是全文的中心句。
D.文章第七自然段中写到窗外的颜色，“白色”、“黄色”、“紫色”三个词可以任意调换顺序。
【4】作者称赞“小小的花儿居然有如此的气魄”，这“气魄”在文中具体指什么？（2分）
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【5】对于本文标题“花的勇气”你是怎么理解的？请结合实际生活谈谈自己的想法。（3分）
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15、写人物心理活动时，可以不用“想”来表达。
例：办案的警官陷入了沉思：难道犯罪分子没有留下一点蛛丝马迹吗？
仿照例句写一写你看到爷爷饱经风霜的脸时的心理活动。
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16、例：王老师急得直跺脚。（照样子，写句子）
登上山顶时，我们个个累得_______________。
17、当四周很安静的时候，平台上就传来蟋蟀的叫声。（改成拟人句）
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18、小鸟在枝头上叫着。（扩句，不少于两处）
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19、“把”字句与“被”字句的转换：
1．睡梦中的小芳被一阵清脆的铃声惊醒了。
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2．我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。
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20、同学们把校园打扮的绚丽多彩。（改为被字句）
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21、看图写话。
提示：这是什么季节？图上的小朋友会是在哪里？他们的心情如何？用一两句话写一写你看到和想到的内容。
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