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2025-2026年福建三明初二下册期末语文试卷(含答案)

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列词语中没有错别字的一项是( )

    A.霎时   襁褓   不知所错   销声匿迹

    B.趋势   演绎   瞬息万变   纷至踏来

    C.羁拌   狩猎   惊心动魄   行将就木

    D.狡辩   怅惘   接踵而至   不修边幅

  • 2、下列句子中,没有错别字的一项是   (   )

    A. 实验的过程仅仅是消积的观察。

    B. 解放军总部授与我一枚荣誉奖章。

    C. 这件事让我不知所措。

    D. 我很容幸被邀请去清华大学演讲。

  • 3、下列词语书写完全正确的一项是()

    A.烦躁 深邃 名副其实 穿流不息

    B.笨拙 缄默 不知所错 轻歌曼舞

    C.峻工 辐射 怒不可遏 震耳欲聋

    D.驰骋 肤浅 人情世故 相辅相成

  • 4、下列句子中没有语病的一项:( )

    A.要保证青少年健康成长,关键是能否全面推进素质教育。

    B.陈老师那循循善诱的教导、和蔼可亲的音容笑貌,时时浮现在我眼前。

    C.孔乙己是这样的使人快活,而且没有他,别人也便这么过。

    D.石缝间顽强的生命,它既是生物学的,又是哲学的,是生物学和哲学的统一。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面一首诗,完成后面小题

    送杜少府之任蜀州

    王勃

    城阙辅三秦,风烟望五津。

    与君离别意,同是宦游人。

    海内存知己,天涯若比邻。

    无为在歧路,儿女共沾巾。

    1说说“风烟望五津”中“望”的表达效果。

    2为什么说《送杜少府之任蜀州》在古代送别诗中是别具一格的,请简要分析。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、默写。

    (1)_____________,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

    (2)报君黄金台上意,_________________ 。(李贺《雁门太守行》)

    (3)_____________,猿鸟乱鸣;___________,沉鳞竞跃。(陶弘景《答谢中书书》)

    (4)微君之故,_______________?(《诗经·邶风·式微》)

    (5)_______________,端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

    (6)万籁此都寂,__________________。(常建《题破山寺后禅院》)

    (7)挥手自兹去,__________________。(李白《送友人》)

    (8)______________________________。已是黄昏独自愁,更着风和雨。(陆游《卜算子·咏梅》)

    (9)惊起却回头,有恨无人省。______________________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)

    (10)坐潭上,四面竹树环合,_________________________________。(柳宗元《小石潭记》)

    (11)土地平旷,屋舍俨然,_________________________。(陶渊明《桃花源记》)

    (12)《桃花源记》中描写老人和小孩都高高兴兴,自得其乐的句子:________________________

    (13)《小石潭记》中与《朱元思书》中“游鱼细石,直视无碍”有异曲同工之妙的语句:___________________________________

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、名著阅读

    傅雷是一位杰出的翻译家,他一生翻译法国文学作品和学术著作30余种,其中最具代表性的有巴尔扎克的《____________》、罗曼罗兰的《约翰克利斯朵夫》、丹纳的《艺术哲学》等,他的家人将他与儿子的来往书信辑录为《____________》。可以说,傅雷夫妇作为中国父母的典范,呕心沥血地培养了两个孩子:傅聪——著名钢琴大师,傅敏——____________

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、睡在稻草垛里的人

    徐立新

    ①立冬之后,天气转冷,夜晚也来到有些早。

    ②吃过晚饭,看外面已经黑透了,我便把死党阿吉叫了出来,“走,打一通宵游戏去,我请客!”我豪气地说。

    ③下午,父亲刚给我送来800元的生活费,我又谎称学校要收试卷费,多要了200元,这些钱够我们打好几个通宵游戏了。

    ④“校门关了,又翻围墙?”阿吉问我。“去老地方翻呗,学校哪堵围墙能围得住我?”我拽着阿吉,走向学校围墙的最东头,从那翻过去,下面正好有一个矮矮、软软的稻草垛,可作落脚时的缓冲垫。

    ⑤轻车熟路,我带头越过东墙头,然后一跃跳到稻草垛上,可双脚刚一落下,草垛竟突然倒了,我也随之跌倒在地,同时触碰到一条人腿,我吓坏了——稻草垛里居然有一个人!对方也吓得不轻,腾地从草垛里爬了出来,他的头上、耳根、衣服上都黏挂着一根根稻草,样子十分滑稽可笑,我定睛一看,“爸,您怎么在草垛呢?” 我惊讶地脱口而出。

    ⑥父亲没回答我,而是反问:“这么晚,你还出来,是不是去打游戏?”班主任曾给父亲打过几次电话,告发我打游戏。

    ⑦“哪有,我早戒掉了!”我稳了稳情绪,编了一个理由:“学校食堂关门了,我学习太投入,忘了吃饭,现在肚子饿了,所以出来买点吃的。”我朝还在墙头上的阿吉使了使眼神,他心领意会:“叔叔,我们学习忘了吃晚饭。”

    ⑧为转移话题,我迅速地问道:“您不是说,下午没车回不去,晚上你住在车站旁边的宾馆里吗,怎么躲在这里?哦,我知道了,你是特意留下来监视我的,太不信任我了!”

    ⑨父亲张了张口,一副欲言又止的样子。正在此时,一束强烈的手电筒光照射了过来: “谁在那边?”

    ⑩是学校的巡查保安,我一慌神,就赶紧让阿吉把我拉上去,然后跳回学校里,这时身后传来父亲的声音:“别跑,我给你们买吃的去!”

    ⑪“倒霉,我爸居然来堵我。”我叹了口气往回走。可没走几步,突然发现学生证不在口袋里了,刚才翻墙时明明还在。“得赶紧回去找,要是被保安捡到了,交给老师,一切可都露馅了!”阿吉在一旁提醒道。

    ⑫我赶紧往回跑,幸运的是,很快便找到了。

    ⑬看到我拿回了学生证,阿吉重新振奋了起来: “走,我们去翻西墙头,肯定不会被你爸堵到!”

    ⑭“不翻了。”我说。

    ⑮“怎么了?你不是说,学校里没有你翻不了的墙头吗?”阿吉不解道。

    ⑯“不翻了,以后啥墙头我都不翻了,”我认真地对阿吉说,“从今以后,我要走正门!”

    ⑰我没跟阿吉说,我在墙根下找学生证时,听到保安与父亲的对话。

    ⑱“这么冷的天,您老人家怎么能睡在稻草垛里,冻生病可咋办?”保安问。

    ⑲“我是给孩子送生活费的,回去的车没了,住宾馆费用又高,我琢磨着就在这将就一晚,挨着孩子睡,也安心,就把草垛扒了一个洞,偷偷睡里面了,我们乡下人,不怕冷的。”父亲说。

    ⑳“这里是郊区,附近的宾馆也不贵呀,二三十块钱就能住一晚。”保安不解道。

    (21)“我知道,可孩子需要花钱的地方多着呢,我老来得子,现在年纪大了,挣不来钱,能省一毛是一毛吧。”

    (22)“哎,可怜天下父母心呀,”保安叹了一口气,“您跟我去保安室睡吧,那里暖和,就当是你替自家孩子守一夜的门吧!”

    (23)“那太谢谢了,”父亲激动地说,“不满你说,这外面还真有点冷,我这老寒腿有些受不了。”

    (24)那一刻,我醒了,眼前又浮现出全身黏满稻草的父亲,那个偷偷睡在稻草垛里的年迈父亲,给了我重重一击。

    (25)是该醒来了,彻底地醒来。

    《思维与智慧》2019年07期

    1阅读文章,理清文脉,在下列括号里依次填写相关的情节。

    走向围墙——(A)父亲——(B)父亲——怀疑父亲——寻找证件——(C)父亲

    2品味下列句子,回答括号中的问题。

    (1)立冬之后,天气转冷。夜晚也来得有些早。(这句话使用了什么描写方法?简要分析其作用。)

    (2)父亲张了张口,一副欲言又止的样子。(句中的加点词语有何表达效果?)

    3第⑤段画线句子与第(24)段是什么关系?这样写的作用是什么?。

    4听到保安和父亲的对话之后,“我”得知父亲睡草垛的真相,大为震撼。请紧扣文章第(21)——(23)段,以“我”的口吻给“父亲”写一段话,直抒胸臆。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、根据下列材料的提示,按要求作文。

    一次次亲昵的呼唤,荡开了心间的冰花,那是被岁月封存的温暖;一回回颔首的微笑,洗去了人生的疲惫,那是被日子串起的记忆。没有比人更高的山,没有比温暖更珍贵的记忆。

    请以“有一种记忆叫温暖”为题,写一篇不少于550字的文章。

    要求:(1)不得抄袭,不得套作。(2)文中不得出现含有个人信息的校名、人名。

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得分 45
题数 9

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第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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