2025-2026年福建福州初二下册期末语文试卷带答案

1、下面这段话出自名著（ ）

“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当是这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧……”

A．《红岩》

B．《骆驼祥子》

C．《钢铁是怎样炼成的》

D．《童年》

2、下列词语中有错别字的一项是( )

A. 撺掇 嘱咐  偏僻 天衣无逢

B. 追溯 携带  磅礴 销声匿迹

C. 沙砾 雾霭  水畦 目空一切

D. 沟壑 眼眶  亢奋 海枯石烂

3、下面句子有语病的一项是（ ）

①5月27日上午11点，2020珠峰高程测量登山队成功登顶，并顺利完成了测量任务。②但是要想知道珠峰的精确“身高”，还需要大量繁复的后期工作。③测量数据的计算工作由自然资源部大地测量数据处理中心承担。④数据处理工作人员将通过大约2个月左右的时间计算出珠峰高程的初步结果。

A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句

4、下列有关文学、文化常识表述正确的一项是(     )

A．中国文化历史中的“史圣”“书圣”“诗圣”分别指司马迁、王义之、杜甫。

B．词的流派分为婉约派和豪放派两种，婉约派的代表有李煜、李清照、辛弃疾等。

C．古代有很多运用借代的词语，如:桃李指学生，烽烟指战争，丝竹指音乐，婵娟、嫦娥指月亮，汗青指历史，须眉指男子，手足指同学，伉俪指夫妻等。

D．传统的对联张贴时，上联居右，下联居左，上联末尾字用平声，下联末尾字用仄声。

5、望洞庭湖赠张丞相

孟浩然

八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

【1】这首诗的体裁是____________，诗歌最后两句借用典故在现代汉语中成了一个成语，它是_____________，现代汉语中的意思是：___________。

【2】“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”两句，笔力千钧，备受后人赞赏。请作简要赏析。

6、按原文填空。

（1）强调伯乐对千里马命运起决定作用的句子：__________________；

（2）写千里马外在特征的句子是：____________________________；

（3）描绘千里马终身遭遇的句子是：____________________________；

（4）千里马被埋没的根本原因是：______________________________；

（5）千里马被埋没的直接原因是：___________________________；

（6）运用排比句式表达作者对“食马者”强烈愤慨之情的句子是：_______________________。

7、阅读下面节选文字，回答相关问题。

保尔动完了最后一次手术，总算死里逃生，但已毫无血色。他觉得自己再也不能待在医院里了。他在各种病人的痛苦和垂死者的呻吟、哀号之中生活了这么长的时间，这比忍受自身的痛苦更为艰难。医生建议他再作一次手术，他冷冷地、生硬地说：“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。”

有一次，巴扎诺娃因公出差，到了莫斯科，前来探望保尔。他们谈了很久。保尔热情洋溢地告诉她，他选择了一条道路，不久的将来就可以重新回到战士的行列。

①联系原著，说说选文中加点的“一条道路”是指什么？走这条“道路”，保尔遇到了哪些困难？

②上述选文体现了保尔怎样的特点？

8、阅读下面的文字，完成下面小题。

风景

①从这个角度望出去,拇指和食指框住的镜头里,左边是栉比的高楼,右边是起伏的群峰。刚下了些小雪,灰秃秃的山顶上,多了些白色的点缀。好一幅美丽的水墨素描!小翠陶醉在这美丽的风景中。

②妈妈的责骂声把小翠从沉醉中惊醒。仔细一听,是骂热力公司,这么冷的天,居然一大早就没了暖气。小翠伸手拽了拽搭在身上的毛毯,拿起桌上的报纸,一则启事吸引了她。市里要举办“泉市好人”画展,获奖作品将雕刻进广场的“泉市好人碑林”里。小翠怦然心动,立即决定参加这次比赛。画谁呢?她想了想,一时半会儿没有理想的人选。

③她继续构思她的画作。忽然,一高一矮两个人,从远处径直走进了她手指框住的风景里。她有些气恼,她想画一幅雪景,送给福利院的佳佳。那是初中二年级的时候,学校组织去福利院做公益时认识的一个患先天性心脏病的孩子,他特别喜欢画画。从那时起,小翠就常常去教他。有好一阵子没有去了,正好送一幅雪景画给他。

④那两个人走近了,肩上都背着一个大大的工具包。洗得有些发白的工作服上,有热力公司的徽标。小翠明白,暖气不暖,他们是来处理的。两人走到窗外,钩开地上的井盖,猫着腰向井里看。矮个子回身打开工具包,取出一条皮裤子。两人似乎在争执什么。矮个子穿上了那条肥肥的裤子,下到井里,高个子拿着手电朝里照着,吆喝着,和井下的矮个子联络着。

⑤过了一会儿,矮个子从井口探出了头,和高个子交流着井下的情况,然后又钻下去了。高个子从背包里取了几样工具,一件一件递给井下的矮个子。矮个子一会儿探出头来取工具,一会儿又探出头来放工具。矮个子终于从井下爬上来了,那条皮裤竟湿到膝盖以上!小翠惊讶地发现,皮裤上,丝丝粪便往下流淌。小翠感到一股恶臭从胃里猛地冒上来。

⑥矮个子脱下皮裤,高个子在一旁帮忙。两人讨论着什么。他们把那些工具装入口袋,走出了小翠的视野。那幅“素描”再一次跃入小翠的眼帘,朝阳柔柔地抚慰着远处的山、美丽的楼。

⑦“热力公司的人要挨家挨户冲洗供热管道。真是的,自己供不好暖,居然麻烦我们!”妈妈骂骂咧咧进了屋。小翠没有回应妈妈,皮裤的湿冷和恶臭,又浮现在她脑海。

⑧“咚咚咚!”有人敲门。妈妈打开门,小翠侧头看见是高个子和矮个子。他们说明来意,妈妈让进了他们。后面的场景是小翠看不到的,妈妈总是把她安置在另一个安静的房间里。

⑨再见到这两个人的时候,还是在那个窗前:一高一矮,面带笑容,沐浴在灿烂的阳光中。小翠像寻宝人突然发现了神秘的宝藏一样,兴奋不已,这不就是泉市好人吗!她立即摊开纸笔,在雪白的素描纸上最显眼的位置勾勒出一高一矮两个身影。至于远远的山峰和错落的楼房,在这幅画中已然就是那星星点点的装饰。画作完结的时候,小翠在右下方郑重地写上标题:温暖的使者。

⑩秋天,小翠作为获奖作者代表,由妈妈陪着出席“泉市好人”画展颁奖仪式。会议结束后,她们随着人流进入碑林参观,小翠突然发现一幅刻在碑上的版画;轮椅上的女孩在风中静静地作画,她的肩上栖息着一只美丽的白鸽。题目:坚强的翅膀。创作说明:她,因车祸截肢,却坚强不屈;她,潜心作画,用美温暖福利院的孩子。她为社会撒下爱的种子,为自己也为他人插上奋飞的翅膀。作者:佳佳。小翠含羞一笑,原来自己在不经意间,也成了别人眼中的风景。

(选自“江山文学网”,有修改)

【1】第④段画线句“两人似乎在争执什么”，请根据文本写出他们的“争执”的内容。

【2】第⑨段中划线的句子描写“灿烂的阳光”，其作用是什么？

【3】请结合文本内容，具体分析小翠人物的形象特征。

【4】文章题目“风景”，作者在文中写了哪些风景？

【5】对文中有关句子的理解与分析，不正确的一项是 （ ）

A.“拇指和食持框住的镜头里，左边是…右边是…”表明小翠在专注地构思画作。

B.“小翠手拽了拽搭在身上的毛毯”、委婉地表现了被妈妈责骂声惊醒后小翠的不满。

C.“真是的，自己供不好暖，居然麻煩我们”，表现了妈妈对热力工人工作的不理解。

D.妈妈总是把她置在另一个安静的房间里”，与下文的小翠“因车祸截肢”相呼应.

9、根据要求作文。

语文，是理解和运用语言文字的综合性实践性课程。语文学习关系到一个人的终身发展，关系到国家的软实力和文化自信。对于我们初中学生来说，语文素养的提升主要有三条途径∶ 课堂有效教学、课外广泛阅读、大量言语实践。

请以九年级毕业生身份，围绕“语文学习”这一交流话题，选择一个任务写作，根据明确的写作对象和写作目的，依据确定的文本类型写作。可借助“参考角度”栏进行构思，也可另选角度。

写作要求∶①自拟题目；②符合文体特征；③不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；④不少于600字。