1、比一比,在多的后面的□内打“√”。
(1)
(2)
(3)
(4)
2、按要求把小动物连到圈里去。
(1)有4条腿的在A圈。
(2)会爬树的在B圈。
(3)想一想:哪些动物应该既在A圈又在B圈。
3、在( )里填上“>”“<”或“=”,在□里填上合适的数。
5( )7 9( )6 4( )4 10( )5( )0
□<8 7>□ 8=□ □<6<□
□=□ □<□ □>□ 8( )□( )1
4、请数一数,看相同的图形有几个?
(_____)个,(_____)个
,(_____)个
,(_____)个
,(_____)个
。
5、数一数,填一填。
一共有______个水果,有______个,
有______个。
从左数起,排在第______个,
排在第______个。
从右数起,排在第______个,
排在第______个。
6、填相邻的数。
| 8 |
|
7、小红排第一,从小红数起,小阳排在第________,第3个是________。图中一共有________个人
8、按事情发生的先后顺序排列。
第______ | 第______ | 第______ | 第______ |
9、按顺序填一填.
1________、________4________
10、小朋友分别跑第几?
11、在最高的下面画“√”,最矮的下面画“○”。
12、2>5 (_____)
13、想一想,哪只兔子先吃到对面的萝卜,就在它后面的括号里画“√”。
14、谁最重?在下面括号里画“√”。(坐着相同的船)
15、高的画”√“,矮的画”○“。
( ) ( )
16、最多的画“√”,最少的画“○”。
( )( ) ( )
17、看图列算式。
18、看图列式。
19、数一数,比一比,圈一圈。
( )○( )
比
(多 少)
20、比一比,画一画,填一填。
21、数一数,画一画,圈一圈。
(1)一共有( )个水果。
(2)有( )个;
有( )个。
(3)把右面6个水果圈起来。
22、猜一猜。
(1)这个数在3的后面,可能是几?还可能是几?
(2)这个数在5的前面,有可能是几?
(3)这个数在4的前面,而且在1的后面,可能是几?