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随时随地学习
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1、下列加点字读音完全相同的一组是（ ）
A.颤动 颤抖 颤栗 颤颤巍巍
B.纵横 横行 横祸 横七竖八
C.号称 号哭 号角 发号施令
D.供桌 供养 供职 供认不讳
2、下列句子加点词语使用正确的一项是（ ）
A．海外网文章指出，如今有的领导干部喜欢到处卖弄笔墨，其实胸无城府，让人联想起鲁迅笔下那些不学无术、附庸风雅的“清国留学生”。
B．在读书汇报会上，李红同学旁征博引，断章取义，赢得了同学们的一致好评。
C．她喜欢收藏，买了不少关于古玩鉴定的书，到各地去按图索骥，结果收回来的东西多而杂。
D．从楼市表现来看，几个品牌房企心领神会的降价方式可以被称作“多形态营销”手段，但不可否认的是绝大部分房企实际上都在“以价换量”。
3、下列句子中加点词的意义相同的一项是（ ）
A.水陆草木之花/何陋之有 B.自李唐来/怡然自得
C.濯清涟而不妖/人不知而不愠 D.可爱者甚蕃/可远观而不可亵玩焉
4、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）
A．他看完电影《狼图腾》，受到了震撼，感觉开卷有益
B．新春佳节，我们一家人津津乐道地谈论着春晚的精彩节目，共享天伦
C．在当地人心目中，王大夫是一位医德高尚、妙手回春的好医生
D．清晨的公园里，一些老人在指手画脚地打着太极拳，姿势优美，如行云流水
5、下列句子没有语病的一句是（ ）
A．“孝”是中华民族的传统美德，我们要继承和发扬这一可贵的品德。
B．通过中兴通讯这一事件，使我们更清醒地认识到“求人不如求己”。
C．《中国诗词大会》之所以受到学生喜爱，是因为其形式新颖、有内涵的原因。
D．出现首例确诊病例后，四川省发布并通过了防范新冠肺炎疫情蔓延的若干公告。
6、下列句子的顺序排列正确的一项是（ ）
①天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！
②四围的山把这山谷包围得像一口井。
③上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。
④把毯子卷得更紧些把身子蜷起来，还是睡不着。
⑤半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。
⑥黑的山峰像巨人一样矗立在面前。
A．③⑤①⑥④②
B．③⑥④②⑤①
C．⑤④①⑥②③
D．⑤①④⑥②③
7、下列说法不符合小说《骆驼祥子》的故事情节的一项是（ ）
A．“骆驼祥子”的外号，源于样子趁乱混出军营时顺手牵走了乱兵丢下的三匹骆驼。
B．祥子历经“三起三落”，先后娶了虎妞和小福子，最终沦落为一个无耻的流氓。
C．刘四爷是一个车厂厂主，因不答应女儿与祥子的婚事而断绝了与女儿的父女关系。
D．曹先生是一个较为正直和进步的旧知识分子，他多次雇用祥子，帮助他重新生活。
8、阅读下面的文字，完成小题。
陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以构酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【1】解释下面句中加点词。
（1）睨之，久而不去 （2）以钱覆其口
（3）微颔之 （4）自矜
（5）沥之
【2】翻译下面的句子。
①吾射不亦精乎？
②康肃笑而遣之。
【3】文中两个人物各有什么特点？请分别指出来。
【4】你从这个事情中得到什么道理，受到了什么启发？
9、根据课文或要求默写。
（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（________）
A.谁家玉笛暗飞声，散入春风满骆城。
B.夜澜卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
C.旦辞爷娘去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声。
D.深林人不知，明月来相照。
E.我寄愁心与明月，随君直到夜朗西。
F.岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
（2）根据课本，在横线上填入名句。（六题只选四题作答）
①____________________，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）
②________________，何人不起故园情。（《春夜洛城闻笛》）
③____________________，关山度若飞。《木兰诗》）
④草树知春不久归，____________________。（韩愈《晚春》
⑤____________________，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）
⑥潮平两岸阔，____________________（王湾《次北固山下》）
（3）根据语境，在横线上填入所学过的古诗名句。
①古诗中有许多表现战争惨烈的句子，《木兰诗》中就有这样的诗句：____________________，____________________。
②描写木兰从军后艰苦的战地生活的句子____________________，____________________。
10、阅读下面的文字后，完成下列小题
山，好大的山啊！起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。
这是哀牢山南段的最高处。这么陡峭的山，这么茂密的树林，走上一天，路上也难得遇见几个人。夕阳西下，我们有点着急了，今夜要是赶不到山那边的太阳寨，只有在这深山中露宿了。
同行老余是在边境地区生活过多年的人。正走着，他突然指着前面叫了起来：“看，梨花！”①白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊！
老余说：“这里有梨树，前边就会有人家。”
一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着。②山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。
“快看，有人家了。”
一座草顶、竹篾泥墙的小屋出现在梨树林边。屋里漆黑，没有灯也没有人声。这是什么人的房子呢？
老余打着电筒走过去，发现门是从外扣着的。白木门板上用黑炭写着两个字：“请进！”
我们推开门进去。火塘里的灰是冷的，显然，好多天没人住过了。一张简陋的大竹床铺着厚厚的稻草。倚在墙边的大竹筒里装满了水，我尝了一口，水清凉可口。我们走累了，决定在这里过夜。
老余用电筒在屋里上上下下扫射了一圈，又发现墙上写着几行粗大的字：“屋后边有干柴，梁上竹筒里有米，有盐巴，有辣子。”
我们开始烧火做饭。温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水，把我们身上的疲劳、饥饿都撵走了。我们躺在软软的干草铺上，对小茅屋的主人有说不尽的感激。我问老余：“你猜这家主人是干什么的？”老余说：“可能是一位守山护林的老人。”
正说着，门被推开了。一个须眉花白的瑶族老人站在门前，手里提着一杆明火枪，肩上扛着一袋米。
“主人”回来了。我和老余同时抓住老人的手，抢着说感谢的话；老人眼睛瞪得大大的，几次想说话插不上嘴。直到我们不作声了，老人才笑道：“我不是主人，也是过路人呢！”
我们把老人请到火塘前坐下，看他也是又累又饿，赶紧给他端来了热水、热饭。老人笑了笑：“多谢，多谢，说了半天还得多谢你们。”
看来他是个很有穿山走林经验的人。吃完饭，他燃起一袋旱烟笑着说：“我是给主人家送粮食来的。”
“主人家是谁？”
“不晓得。”
“粮食交给谁呢？”
“挂在屋梁上。”
“老人家，你真会开玩笑。”
他悠闲地吐着烟，说：“我不是开玩笑。”停了一会儿，又接着说：“我是红河边上过山岩的瑶家，平常爱打猎，上个月，我追赶一群麂子，在老林里东转西转述失了方向，不知怎么插到这个山头来了。那时候，人走累了，干粮也吃完了，想找个寨子歇歇，偏偏这一带没有人家。我正失望的时候，突然看到了这片梨花林和这小屋，屋里有柴，有米，有水，就是没有主人。吃了用了人家的东西，不说清楚还行？我只好撕了片头巾上的红布，插了根羽毛在门上，告诉主人，有个瑶家人来打扰了，过几天再来道谢……”
说到这里，他用手指了指门背后：“你们看，那东西还在呢！”
一根白羽毛钉在红布上，红白相衬很好看。老人家说到这里，停了一会儿，又接着说下去：“我到处打听小茅屋的主人是哪个，好不容易才从一个赶马人那里知道个大概，原来对门山头上有个名叫梨花的哈尼小姑娘，她说这大山坡上，前不着村后不挨寨，她要用为人民服务的精神来帮助过路人。”
我们这才明白，屋里的米、水、干柴，以及那充满了热情的“请进”二字，都是出自那哈尼小姑娘的手。
③多好的梨花啊！
瑶族老人又说：“过路人受到照料，都很感激，也都尽力把用了的柴、米补上，好让后来人方便。我这次是专门送粮食来的。”
④这天夜里：我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个身穿花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……
【1】下列对画横线的四个句子中的“梨花”分析有误的一项是（ ）
A.①句中的“梨花”指自然界洁白的梨花，梨花给暮色中行走在大山深处的“我”和老余，带去了“有人家”的欣喜和希望。
B.②句中的“梨花”是虚写，淡淡的月下轻轻飘落的梨花瓣，营造了美的意境。
C.③句中的“梨花”是指名叫梨花的哈尼小姑娘，表达了作者对梨花姑娘的感激与赞美之情。
D.④句中香气四溢的梨花林与梨花姑娘相映生辉，为全文营造一种景和人融合的意境，也表达了作者对小茅屋“主人”助人为乐精神的赞美之情。
【2】下列对选文理解正确的一项是（ ）
A.“起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中”一句是景物描写，运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了哀牢山的高大、连绵，为故事情节的发展作了铺垫。
B.选文写瑶族老人讲述他在深山老林里迷失方向后的一段经历，故事有头有尾，跌宕有致，表面上是写瑶族老人自己的经历，也意在突出梨花姑娘热情好客的美好品质。
C.选文写“我”和老余发现了草顶、竹篾泥墙的小茅屋：屋里漆黑，没有灯也没有人声，房门反扣，白木门板上用黑炭写着“请进”两个字。这些描述设下了“谁是小茅屋的主人”的悬念，推动了故事情节的发展。
D.梨花姑娘用为人民服务的精神来帮助过路人，一直照料着小茅屋，因此，她才是小茅屋唯一的主人。
11、阅读下列文章，完成下面小题。
民工父亲的“幸福”
李良旭
①搬入新房不久的一天，我面朝着宽大的落地玻璃窗，端坐在电脑前，专心打字。明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来：温暖、清亮、宁静。心情也沐浴在一片暖融融的气氛中。
②突然，响起一阵杂乱的敲门声，像宁静的湖面扔进了一个石子，打破了这份宁静和惬意。
③我轻手轻脚地走到门边，屏住呼吸，从猫眼往外看去：只见一个陌生人，头发蓬乱，脸上的灰尘和着汗水，斑斑点点，眼睛里露出一种焦灼和茫然的神色。我警惕地将门打开一条缝隙，问道：“你找谁？”
④“我是住在您这片小区里干活的民工，想请您帮个忙。”那个陌生人嗫嗫嚅嚅地说。
⑤“什么事？你说吧。”
⑥“快到暑假了，我儿子要到城里来看我，他很想知道自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。房子是盖了许多，可我从不知道城里人住在里面的情况，我很难给孩子描述清楚。要是他来了，我能带他到您家看一看吗？”
⑦这位民工一口气把话说完后，望着我，一脸的焦灼和企盼，两眼露出渴求的神情。
⑧我恍然大悟。真是一个心细、慈爱的父亲啊！我也是一个父亲，在工作中取得了一点成绩，或在报刊上发表了一篇小文章，不也是喜欢在儿子面前表现一番吗？那是一个做父亲的自豪和骄傲啊！想到这，我答应了。
⑨他激动得连手也不知道放在哪里好，脸上现出喜悦的神色。他连声说道：“您真是大好人啊！我问了好几家，有的一句话也不说，随手就将门咣地关上了；有的还怀疑我是坏人，一直看着我走进了工棚……”
⑩几天后，这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。小男孩十三四岁，黝黑的皮肤，结实的身体，明亮的双眸。
⑪“换上吧。”我热情地说。父子俩换上了鞋套，像是生怕将木地板踏坏了似的，步子迈得格外轻缓，给人一种拘谨的感觉。我看到，一只大手和一只小手紧紧地握在一起。父亲对孩子说：“这位叔叔住的房子就是爸爸的建筑公司盖的。我负责砌墙，必须做到眼细、心细、手细，不能有丝毫的偏差。哦，对了，爸爸也通过了中级技工的考试。现在，我也是有文凭的建筑工人了。”
⑫儿子听着，眼里流露着一种自豪和骄傲的神色。同时他又用另一只手握了握父亲的手。父亲的腰板似乎挺直了许多。在一旁的我，心里也有一种温暖和甜蜜的感觉。
⑬一会儿，这对父子就看完了我的新居。退到门边时，这位民工父亲伸出手，牢牢地握住了我的手，感动地说道：“今天，是我进城打工以来过得最幸福的一天。我能带孩子到城里人家来看看，感受到了城里人家的温暖，这种幸福我一辈子也忘不了。”我看到这位民工父亲的眼里闪着晶莹的泪光。真没想到，在我看来一件简单、普通的事，竟让这位民工父亲这么激动。一下子，我也感动了，我和这位民工父亲的距离拉近了许多。周遭氤氲着一种温暖。
⑭父子俩互相搀扶着下楼，只听到那孩子对他父亲说道：“爸爸，您真了不起，盖出这么好的房子，城里人住得真舒服；如果我们在城里也能住上这么漂亮的房子就好了。”儿子的语气里有一种羡慕和向往。父亲爱怜地摸了摸孩子的头，说道：“傻孩子，这怎么可能呢？你只要在家里把书念好，帮爷爷、奶奶多干点活就行了。”
⑮孩子仰起稚气的脸，掷地有声地说道：“怎么不可能？我一定好好读书，将来有出息了，我一定要让您和妈妈住上您在城里盖的房子，过上和城里人一样的生活。”
⑯听了孩子的一番话，这位民工父亲将孩子往怀里搂了搂。我看到，这位民工父亲的腰杆努力地挺了挺。顿时，他在我眼里一下子变得高大起来，我看见了一个父亲的伟岸和善良！
【1】通读全文，说说标题“民工父亲的‘幸福’”指什么。(写出两点即可)
【2】文中的“我”对民工父亲的态度经历了哪三个阶段的变化？
【3】结合语境，揣摩下列句子，说说文中父子的两次握手，意味有什么不同。
①我看到，一只大手和一只小手紧紧地握在一起。
②同时他又用另一只手握了握父亲的手。
【4】文中的民工父亲是一个怎样的人？请结合文中具体内容简要分析。(写出两个方面即可)
12、微写作
请描写一段亲人为你操劳的场景。200字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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