1、2023年,在我们的记忆相册中留下了许许多多的感人瞬间:外卖小哥彭清林路遇女子跳水水,从桥上一跃而下施救;甘肃地震后,拉面店老板坚持拒收救援人员的餐费;群众为冒雨执勤的交警打伞……每个人都被他人关爱着,也都在关爱着他人。这一个个镜头( )
①说明关爱只发生在特定群体②汇聚成爱的海洋,使社会更加和谐
③传递美好情感,给人们带来温暖④启示我们要尽己所能,献出爱心
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
2、诚信经营是国货翻红的流量密码,某老牌国货约有23万单洗衣粉多卖了10元,负责人在清点发货信息时及时发现,并主动把差价退还顾客,获得顾客的一致好评。这说明( )
A.公民诚信意识普遍得到提升
B.企业经营不一定要要讲诚信
C.企业诚信经营才能赢得客户
D.诚信需要社会公众共同监督
3、救死扶伤是医生“天职”,保家卫国是人民解放军的“职责”,教书育人是教师“义务”,认真学习是学生“本分”……这些身份的“定位”诠释了( )
A.责任是一个人自愿做的事情
B.不同的角色需要承担不同的责任
C.角色、责任都是可以选择的
D.责任产生于社会关系之中的相互尊重
4、以下案例与违法类型对应正确的是( )
①张某因殴打他人致重伤被判处有期徒刑三年——刑事违法行为
②王某因为刻划文物古迹被公安机关拘留五日并处罚款——行政违法行为
③李某在高铁上霸座,被处警告——刑事违法行为
④吴某网上购物,买到假货,商家拒绝赔偿——民事违法行为
A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
5、“互联网+旅游”让全国众多景点成为“网红打卡地”。经文化和旅游部数据中心测算,2023年中秋节、国庆节8天假期,国内旅游人数8.26亿人次,实现国内旅游收入7534.3亿元。以上材料表明,网络( )
A.丰富民主方式,拓宽民主渠道
B.阻碍人际交往,打破时空限制
C.保护生态环境,建设美丽中国
D.促进经济发展,注入新的活力
6、放学路上,有同学问:“什么样的人值得尊重?“几位同学纷纷发表看法,你赞同的有( )
①小德:为社会做出巨大贡献的人值得我尊重
②小志:我们不仅要尊重人,还要尊重动物,尊重大自然,尊重民族的历史和文化
③小雨:我只尊重那些熟识的人
④小宋:我尊重真诚欣赏和赞美他人的人
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
7、“见义勇为”从来都是中华民族的一种传统美德,理应得到发扬和传承。新版《中小学生守则》删除“见义勇为”、“敢于斗争”条文,这绝不是让学生见义不为,而是希望能根据自身特点,在“自护”和“求救”的基础上“见义智为”。守则的修改告诉我们( )
A.关爱他人要有一颗广博的心
B.关爱他人要付诸于行动
C.关爱他人要增强安全防范意识和自我保护意识”
D.关爱他太不应顾已个人利益
8、角色是人类社会关系的定位,有关系就有角色,有角色就有责任,有责任就要担当。“责任”永远和“角色”相伴随。下列“角色”没有正确承担“责任”的是( )
A.作为公民,转发没有官方证实的新闻
B.作为司机,要严格遵守交通法律法规
C.作为学生,认真听课、按时完成作业
D.作为游客,规范言行、保护名胜古迹
9、为做好元旦节前交通安全保障工作,重庆市交通执法总队渝北区大队在辖区内开展专项整治行动,本次行动共现场查获酒后和醉酒驾驶共14宗,其他违法行为73宗,违法人员将依法处置。这告诉我们( )
A.任何违法行为都必须承担一定刑事责任
B.应受刑罚处罚性是违法行为的必然后果
C.以上违法行为都具有严重的社会危害性
D.我国严厉打击违法犯罪,违法必受惩罚
10、近日,在成都市某小区内发生了一起令人震惊的狗咬人事件,一名无辜的2岁女童在自家楼下遭到一只狗的凶猛袭击,导致她严重受伤,情况令人心痛。为此,我市加强城市管理,倡导人们文明养狗,规定“养狗办证”“遛狗牵绳”等,并对违规行为进行处罚。这告诉我们( )
A.规则保障自由
B.规则限制自由
C.规则一成不变
D.规则约束权利
11、古往今来,洋溢着强烈爱国主义情感的诗句始终激励一代又一代中华儿女为实现国家繁荣富强、人民幸福安康而不懈奋斗。下列诗句蕴含爱国主义情感的是( )
A.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕
B.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还
C.落红不是无情物,化作春泥更护花
D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
12、2023年“3·15”晚会曝光“香精大米”,“泰国香米”竟是香精勾兑而来;电动自行车头盔厂家偷工减料,质量不过关,导致消费者受伤的事故频发。作为消费者,面对这种状况,我们的正确做法是( )
A.强化市场监督管理,维护社会和谐稳定
B.权当此事从未发生,避免下次上当受骗
C.切实提高产品质量,全面提升品牌效益
D.及时寻求法律救助,依法维护自身权益
13、外卖小哥彭清林从杭州西兴大桥跳下钱塘江救人,杭州市相关部门授予彭清林“杭州好人”荣誉称号,所在单位美团奖励5万元并为他申请到免费上大学的名额。彭清林救人的善举( )
①不利于积极养成亲社会行为 ②体现了关爱他人是一种幸福
③承担责任往往会伴随着回报 ④传递美好情感和社会正能量
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
14、马克思说:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”下列理解不正确的是( )
A.每个人都是社会的一员
B.每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”
C.个人是社会的有机组成部分
D.个人可以脱离社会而生存和发展
15、我们每个人都生活在社会中,产生各种社会关系。下列选项对应的社会关系正确的是( )
序号 | 事例 | 社会关系 |
① | 妈妈和李姨是公司 | 地缘关系 |
② | 同事同姓“刘” | 同姓关系 |
③ | 爸爸和姑姑 | 血缘关系 |
④ | 我和小花是邻居 | 地缘关系 |
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
16、北京冬奥会“气象人”高猛默默奉献、不畏山高路险,甘愿当好服务保障“排头兵”;海南94岁退休教师符国仲举家捐款1000多万元,奉献家乡教育事业……他们舍小我、顾大家,以初心坚守岗位,用担当奉献情怀。“舍小我、顾大家”启示我们( )
①树立国家利益至上观念 ②为了国家利益放弃一切个人利益
③个人利益服从国家利益 ④个人利益和国家利益总是一致的
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
17、2023年9月23日,第19届亚运会在浙江省杭州市拉开帷幕。主办方深入贯彻办赛理念,出台《“无废”亚运行动方案》,推进16个“无废亚运细胞”示范点建设,全力打造全球首个“无废”赛事;千里之外的“风光”送到亚运举办地……依托云技术打造亚运核心系统,为运动员、工作人员、观众等构建强大的数据处理平台,“数字火炬手”让人人都能参与亚运材料体现的办赛理念是( )
①绿色②智能③简约④精彩
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
18、下列名言警句前应正确的是( )
名言 | 道德品质 |
①老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼 | 宽容体谅 |
②不学礼,无以立 | 友善守信 |
③良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒 | 语言文明 |
④人而无信,不知其可也 | 礼貌待人 |
A.①
B.②
C.③
D.④
19、贵阳警方近日成功破获一起贩卖毒品案件,当场缴获毒品大麻2.23公斤。中学生面对毒品等不良诱惑,正确的做法是( )
A.抵御不良诱惑,杜绝不良行为
B.坚守道德底线,不做犯罪的事
C.保持强烈好奇心,试试也无妨
D.坚持严格执法,加大打击力度
20、近年来,校园欺凌类案件频发,对青少年的身心发展和成长造成了严重影响。向校园欺凌说“不”,让关爱和尊重相伴我们成长。面对校园欺凌,我们正确的应对方法是( )
①巧妙周旋,机智求助②沉着冷静,理性判断
③留存证据,勇敢维权④殊死搏斗,抗争到底
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
21、辨析
22、九年级二班班长小林经营运用所学法律知识分析生活案例,请你和小林一起完成。
凌晨两三点某烧烤店依然在马路边营业,几位喝酒的年轻人大声喧闹、肆无忌惮,惹恼了楼上休息的居民。劝阻无果后,楼上居民直接向食客们扔下垃圾,食客愤怒地连续将小砖头对着楼上扔去,边扔边骂。随后有群众拨打110报警,民警赶到现场进行处理。
◆《中华人民共和国治安管理处罚法》第五十八条:违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定,制造噪声干扰他人正常生活的,处警告;警告后不改正的,处二百元以上五百元以下罚款。
◆《中华人民共和国民法典》第一千二百五十四条规定,禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的,由侵权人依法承担侵权责任。
请评析楼上居民的行为。
23、放寒假后,小军看见自己的好朋友进入一家营业性网吧,随后也跟着进去了。( )
理由:
24、我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民。下图是人民行使国家权力的过程。
结合材料,填写图示中①和②所缺内容。
25、 2021年5月23日,我们迎来了西藏和平解放七十周年。七十年前的今天,我国的雪域高原-----西藏获得了解放。从此以后,西藏开始实行民族区域自治,进入了历史发展的新阶段。
(1)以下是同学们搜集的一些关于我国少数民族的图片,你认为哪些是关于西藏的。(写出序号即可)
(2)在脱贫攻坚战中,习总书记多次强调:“不让一个人掉队,不让一个少数民族掉队。”请你指出我国社会主义民族关系是什么?
26、2019年1月16日晚,“感动海南”2018十大年度人物颁奖典礼在海口举行。他们当中,有难以忘怀的舍生取义者;有涓涓善举的奉献大爱者;有平凡岗位的朴实劳动者…….这一晚,我们被肖爱国的承诺所打动,为李少萍的执着而落泪……这一夜,道德的启明星穿云破雾,再一次照亮前路,指引着我们奋斗的方向。
我们青少年应该怎样向他们学习,为社会作贡献?
27、材料:我已经46亿岁了。我在反思,或许我真的老了,或许我真的病了。我知道人类在抱怨,抱怨我周身的温度升高,抱怨我身上的营养难以养活所有的人口,抱怨各地的干旱、洪涝,抱怨空气越来越污浊……
看看被各种污染物弄赃的海水,那是我的血液;看看干旱焦灼的土地,那是我的皮肤;看看被砍伐的树木,那是我的头发……救救我吧!只有你们可以拯救我,如果你们还想把我当成安身的家园,救了我,就等于拯救了你们自己。阅读材料,回答下列问题。
(1)材料中的“我”指的是谁?材料反映了哪些问题?(4分)
(2)产生这些问题的原因有哪些?(2分)
(3)如何有效缓解这些问题?(4分)
28、中秋节到来之际,为了培养学生亲社会行为,某校组织八年级学生开展“送温暖,献爱心”志愿服务活动。同学们来到敬老院,为老人们送来了中秋月饼和水果,并帮老人们清理了室内外卫生。同学们为自己能给老人们提供力所能及的帮助感到很欣慰,并希望学校今后多开展类似的活动。
联系自己参与的社会活动,谈谈青少年应如何养成亲社会行为?