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随时随地学习
随时随地学习
1、下图漫画启示我们（ ）
①别人都在做的事情我们也可以放心去做
②要正确认识自己,别人的路未必适合你
③选择人生之路要充分地考虑主客观条件
④养成自信自立的生活态度则无往而不胜
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
2、最近，突然降温，小强和妈妈的对话如下：妈妈：“今天天气冷，穿上这条厚棉裤。”小强：“妈，现在谁还穿这么厚的裤子啊，太难看了。”妈妈：“冷了就要添衣服，不然冻坏了还怎么复习考试呀。”小强：“除了考试，还能不能有别的事儿了……”当“爱的碰撞”发生时，作为子女的我们应该（ ）
A．选择冷战，其他的交给时间
B．听父母的，就当冲突没发生
C．用离家出走表达自己的不满
D．心平气和地和父母商量解决
3、“水可覆人，亦可渡人”在落水孩童的至暗时刻，是他撕开了求生的通道，于旁人恐惧的8米水深，他却纵身一跃，救起了弱小的生命，他就是昭通小伙——刘世洋。刘世洋见义勇为的事迹告诉我们（ ）
①他人的生命比自己的生命更重要
②生命至上，我们对生命要有一种敬畏的情怀
③纵身一跃跳水救人的行为危害了自己的生命，是对自己生命不负责任行为
④生命的价值高于一切，我们要珍视自己的生命，也要努力挽救他人的生命
A．①②
B．②④
C．③④
D．②③
4、接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候很难。接纳自己（ ）
①需要乐观的心态，更需要勇气和智慧
②只接纳自己的现在，不接纳自己的过去
③只需要接纳自己的优点，不接纳缺点
④需要接纳自己的全部
A．①④
B．②③
C．①③
D．②④
5、钱学森在谈到自己的中学时代时说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生对我的知识和人生观起了很大的作用。”这是因为中学时代（ ）
①见证了一个人从少年到青年的生命进阶
②决定了我们的前途和命运
③为人的一生奠定重要基础
④可以深入的探寻生命的奥秘
A．①②
B．②③
C．③④
D．①③
6、以下是中学生小治关于“线上学习总结”v1og的部分精彩片段，你认为有助于小治成长的记录是（ ）
①利用课余时间广泛阅读书籍，并做了很多笔记②上课认真听老师讲课，课后作业能否完成无所谓
③利用周末时间参加学校组织的公益活动④经常熬夜打游戏，还把压岁钱全部打赏了网络主播
A．①②
B．②④
C．①③
D．③④
7、下面漫画形象地告诉我们（ ）
A．学习是我们的唯一任务
B．学习仅仅局限在学校
C．生活中的点点滴滴都是学习
D．学习没有终点
8、正值春暖花开的季节，一所中学严查学生裸露脚踝，并在学校微信公众号中公布《孩子，请放下你的裤腿儿》的短文。原来老师发现：虽是春寒料峭，不少“爱美”的同学却开启了露脚踝模式，更有甚者，在寒冬腊月也任由脚踝冻得通红。你认为该学校严查裸脚踝的目的是
A．督促学生珍惜生命健康
B．限制学生个性张扬
C．学校出风头引发关注
D．干涉学生个人生活，有管理越位之嫌
9、鲁迅一生经历过许多老师。《从百草园到三味书屋》里的寿镜吾老先生，鲁迅形容他“极方正，质朴，博学的人”《藤野先生》里的解剖学日本教授藤野严九郎让鲁迅感言“最使我感激，使我鼓励”；章太炎老师让鲁迅多年之后回忆“他是有学问的革命家”。面对不同风格的老师，我们应该（ ）
A．不依靠老师，学会自主学习
B．尊重和接纳老师的不同
C．与不喜欢的老师保持最大距离
D．说服老师改变教学风格
10、深圳一对师生联手出战，在2023年全国职业院校技能大赛中职组“汽车维修”赛项中斩获一等奖，夺得深圳首个“师生同赛”全国技能大赛金牌。他们是深圳市第二职业技术学校教师李海和学生海依拉提吐尔逊。这对师生用行动告诉我们（ ）
A．教学相长，师生共进
B．无话不说，师生和谐
C．相互体谅，师生齐乐
D．智者为上，长者为尊
11、“天行健，君子以自强不息。”下面关于增强生命韧性的方法正确的是（ ）
①欣赏、培养幽默感②和自己信任的人谈一谈
③考虑并接受最糟糕的结果④随心所欲、随遇而安
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
12、2017年3月28日是全国第22个“中小学生安全教育日”。全国各地围绕 “强化安全意识，提高避险能力”的活动主题，认真开展安全教育宣讲活动和应急演练，这一做法有利于广大中小学生
①增强安全意识、自我保护意识 ②提高安全防范能力
③掌握一些基本的自救自护方法 ④杜绝安全事故再次发生
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
13、智能时代，物联网高速发展，高速公路无感支付、超市自动结账等智能操作会让收费员面临失业，他们需要重新学习去寻找新的工作，这启示我们（ ）
A．只有终身学习才能适应不断发展的社会
B．进入人工智能时代，学习也没多大用了
C．学生时代学的知识不能适应社会的发展
D．社会不断发展，工作是要不断地更换的
14、在学习了《亲情之爱》一课后，道德与法治老师组织了“我给妈妈做道菜”征集展示活动，同学们在活动中拍摄记录下为妈妈做饭的画面和过程，呈现了一道道融入浓浓爱意的菜品。参与这项活动，有利于学生（ ）
①在行动中尽孝②确定职业方向③培养劳动技能④表达感恩之情
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
15、我们班的语文老师幽默风趣，平易近人；数学老师缜密严谨，不苟言笑；历史老师知识渊博，见解独到……面对这些风格不同的老师，我们应（ ）
①承认老师之间的差异，接纳老师的不同
②根据个人的喜好，确立优先学习的学科
③善于发现老师的优点，寻找接纳老师的理由
④主动走近老师，更好地理解老师
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
16、下列关于学习的诗句中，与其蕴含的道理搭配一致的有（ ）
①“工欲善其事，必先利其器”——掌握科学的学习方法
②“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”——要进行学习反思和总结
③“独学而无友，则孤陋而寡闻”——要与同伴相互帮助、合作学习
④“百学须先立志”——要学会劳逸结合
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
17、人生的意义不尽相同，你需要的是发现属于自己的人生观、价值观。对这句话理解正确的是( )
A．探索人生意义促使人不断成长
B．探索人生意义促使人走向成熟
C．对待生活的态度不同，生命的质量也不同
D．每个人对人生意义的认识都是相同的
18、跨进中学的大门,仿佛一切都是新的,中学生活把我们带进了一个别样的天地,我们站在一个新的起点上。你认为对“新”的理解不正确的是( )
A．新奇的实验器材、丰富多彩的社团
B．新校园、新老师、新同学
C．新机会、新挑战
D．由儿童到青年的发展新阶段
19、巴以冲突爆发以来，引发国际社会广泛关注。对此有着不同立场和观点的声音。有一种声音值得我们关注和倾听，那就是生命无关立场的声音。这种声音不是站在任何一方的角度，而是站在人类的角度，关注普通老百姓的生命安全，呼吁善良的人道主义。下列观点可以支持上述立场的有（ ）
①生命的价值高于一切，对生命要有一种敬畏的情怀
②我们不仅要珍惜自己的生命，也要关怀他人的生命
③生命是脆弱的、艰难的，我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律
④我们与周围的生命休戚与共，不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
20、节假日期间，当万家团圆之时，许多人以坚守岗位诠释不忘初心，许多人以无私奉献保障平安祥和，无数点滴微光照亮了一个温暖的中国。对此，下列认识正确的是（ ）
A．国家繁荣稳定，爱国唯有奉献
B．人人品德高尚，社会和谐稳定
C．人民幸福平安，国家复兴梦圆
D．平凡铸就伟大，英雄来自人民
21、初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种_____________的培养。
22、填空：
（1）尊重老师是中华民族的_______，是我们作为“晚辈”的_______。
（2）面对老师的引领和指导_______、_______的态度有助于我们与老师相互交流。
（3）家庭是由_______、_______或_______结合成的亲属生活组织。
（4）在中国的家庭文化中，_______是重要的精神内涵。
（5）发生家庭矛盾和冲突在所难免，解决的最好方式是_______。
（6）每个人的生命都是有价值的，其价值的大小主要表在_______。
23、（经典品味·文化传承）
阅读以下名言警句，运用所学知识谈一下对青少年健康成长的启示
观点 | 对青少年的启示 |
“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进；疑者，觉悟之基也。” | ① |
“人有耻，则能有所不为” | ② |
“君子检身，常若有过。” | ③ |
“天生我材必有用，千金散尽还复来” | ④ |
24、学习没有______。我们终生都在学习，终生都需要学习。
25、从婴孩成长为儿童，又从儿童成长为少年，生命的时光_______。在时间的长河中，个人的生命很_______。
26、根据所学内容完成连线题
“羞恶之心，义之端也” 批判性思维
勿以恶小而为之、勿以善小而不为” 行已有耻
“学贵有疑” 止于至善
27、渴望人格独立，是我们在青春期正常的心理现象，所以我们要我行我素______。
28、自信是成功之基，我们中学生要成功，只要培养自信心就行了。
29、同学们在法制宣传栏中看到下面这幅漫画后展开讨论。
小辉认为：父母对子女有养育之恩，孝敬父母天经地义。但子女出门在外工作繁忙，不“常回家看看”也是正常的。
小刚认为：家庭矛盾都是因为妈妈太唠叨，如果妈妈不唠叨不就相安无事了嘛！
请你运用所学知识对小辉和小刚的想法进行辨析。
30、一个人只要通过自我评价来人是自己就够了，不必在乎他人的态度与评价。( )
理由：_______________________________________________。
31、阅读材料，回答问题
材料：小静经常被妈妈吐槽，学画画，只学了一年的素描就没有坚持了;学钢琴，只过了三级就放弃了；学跆拳道，只上了3次课就怕辛苦不去了。妈妈对她说“你这样半途而废，终将一事无成”。小静却不以为然地反驳道“你懂什么，我这是全面发展”。
根据上述材料，回答问题。
（1）你如何看待小静的自我评价?为什么?
（2）你认为小静对待妈妈的态度合适吗?为什么?
（3）小静要想认识自己,应该从哪些方面着手努力?
32、最近电视栏目《向幸福出发》播放了一个名叫张海涛的25岁无臂青年，他坐着轮椅参加了该节目。在他18岁那年收割土豆时，被卷进了收割机里，他的双臂和很多肋骨都被搅碎，双腿失去了知觉，变成了一级残疾人。在无法接受现实和疼痛难忍时，他很绝望，甚至想结束自己的生命。后来在父母的鼓励和亲戚朋友的关心和帮助下，他振作了起来。他说：“感谢妈妈给了我两次生命，我一定要活着，而且要好好活着。”为了减轻家里的负担，养活自己，他用短短的一截手臂敲打起电脑键盘，做起了电子商务，而且越做越好。现在他已经利用网络帮助了不少与他同病相怜的人，传播着正能量。
结合材料运用所学知识，谈谈你对生命的理解？
33、辨别以下观点是否正确，简要说明理由——“电子游戏是集技术和知识于一体的新型娱乐，有利于开发智力，应该向中学生积极推广”。（6分）
34、（习语有益学会学习）
习近平总书记指出:“我们党依靠学习创造了历史，更要依靠学习走向未来。”学习很重要，学会学习更重要。
请问:中学生应该如何学会学习?
35、【让生命之花绽放】
《中国梦想秀》第五期主人公杨佩，9岁那年因不懂事触碰高压电线而失去双臂，15年来，她历尽艰辛，但始终乐观向上，不向命运屈服，现在她可以用脚独立生活！她梦想开属于自己的十字绣和艺术团。为了学习杨佩的精神，更好的珍爱生命，某校七（1）班开展了主题活动，请你也参与进来：
（1）请为本次的主题活动列举两种宣传形式和一条宣传标语
（2）读完上述材料后，你有什么感悟？
（3）请你就“如何演绎精彩人生，让生命更有价值？”向同学们提出合理化建议。
邮箱： 