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随时随地学习
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1、下列词语中，构词方式与“摇头晃脑”相同的一项是（ ）
A．头重脚轻
B．提心吊胆
C．手忙脚乱
D．口是心非
2、下列能够替换句中加点词的一项是（ ）
就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声。
A.果然 B.居然 C.竟然 D.突然
3、下列说法正确的一项是（ ）。
A. “水”字共5画，最后一笔是一捺。
B. “递”字共10画，最后一笔是一捺。
C. “凹”字共4画，最后一笔是一横。
D. “及”字共4画，最后一笔是横折。
4、关于《长袜子皮皮》，下列表述错误的一项是（ ）
A．皮皮每天走路去上学。
B．皮皮从船上带走了两样东西，分别是小猴子和箱子。
C．皮皮穿的长袜子，一只是棕色的，一只是黑色的。
D．皮皮能把一匹马举到头顶，会做姜汁饼，会缝衣服。
5、比一比，组词。
特（ ） 骼（ ） 刮（ ）汗（ ）蓬（）
持（ ） 格（ ） 括（ ）罕（ ）篷（
6、看拼音写词语
pǔ tōng huī què yǎn zòu cōng cōng
（________） （_________） （_________） （____________）
hǎi bīn fù ráo hé lǒng lǎ bā
（_______） （_______） （________） （_________）
7、辨字组词。
冷( ) 错( ) 飘( )
怜( ) 猎( ) 漂( )
8、看拼音写词语
zhǔn bèi qì xī mǎn zài chéng qún jié duì
lǚ xínɡ hé lǒnɡ huò zhě yì běn zhènɡ jīnɡ
9、课内阅读。
我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……
要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。
一夜秋风，一夜秋雨。
当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！
【1】读第一自然段,你能体会到作者 的心情。把最能体现作者这种心情的句子用横线画出来。
【2】把第一自然段表示动作的词写出来：_____、______、_______、_____。
【3】选段中“两只棕红色的小鸟”指的是________。
【4】读第二自然段,你能感受到作者的心情是( )
A．乐不思蜀
B．闷闷不乐
C．恋恋不舍
【5】选段中，哪一句话直接抒发了作者对秋天的喜爱、赞美之情。
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10、课内阅读《搭船的鸟》
后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？
我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
【1】选文第一自然段作者从翠鸟的________、________、__________
来描写翠鸟。分别用了________、________、__________三种色彩突出了翠鸟的美丽。
【2】选文第二自然段作者认为翠鸟站在那里做什么？请用“ ”画出来。这句话体现了作者怎样的童心？
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【3】选文第三自然段哪些动词，形象生动地写出了翠鸟抓鱼的本领高？
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【4】翠鸟一口把小鱼吞了下去。（改为“被”字句）
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11、阅读《灰雀》选段，并回答问题。
有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大 白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。
【1】写出下面词语的近义词。
经常－( ) 欢快－( )
【2】选段中的“婉转”是指灰雀的叫声_________；“仰望”是指________看。
【3】三只灰雀是什么样子的？请用“ ”在选段中画出来。
【4】画“ ”的句子中“每次”“____”“____”三个词语突出了列宁对灰雀的__________。
12、阅读短文，回答问题。
蜡烛与火柴
“看，我多美丽！我能给人们带来光明和幸福。”蜡烛对火柴说。
“是啊，你很美丽。可你知道是谁点燃了你吗？”火柴拖着哭腔说，“为了点燃你，我的一个兄弟都牺牲了。”
哼 别吹牛了 你那么小 能无私地献出自己的生命吗
蜡烛的话还没说完，一阵夜风吹过来，蜡烛灭了。
“我的火苗，我的火苗，我不能没有火苗！”它惊叫起来，转过头对火柴说，“火柴兄弟，把我点着吧！求求您，火柴兄弟……”
“可你说我能量太小，不能给你帮助！”火柴漫不经心地说。
“我不能没有火苗啊！”蜡烛哀号道。
“你现在知道，没有我这个坚强后盾，你不行吧？”
“是的，是的，我太小看您了。”
“那好吧，我再牺牲一个兄弟，为你输送幸福和光明。”“哧”，火柴猛一使劲，蜡烛又亮了。
蜡烛看着自己脚下的火柴梗，不觉流下了眼泪，一滴，两滴，三滴……
【1】给短文第3自然段加上标点。
【2】这篇短文写得生动、有趣、富有哲理，运用了_______的修辞手法。请你运用同样的修辞手法写一个句子。
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【3】仔细阅读短文，想一想：蜡烛为什么流泪了？
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【4】你是怎样评价火柴的？你身边有这样的人吗？联系实际讲一讲。
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13、课内阅读
小英犹豫了一会儿，最后慢吞吞地站了起来。我们注意到，小英的眼圈儿红了。
小英在大家的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定地那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间想起了一阵掌声。那掌声热烈、持久，小英感动得留下了眼泪。掌声渐渐平息，小英也镇定了情绪，开始讲述她童年的故事。故事十分动人，她的普通话也很好。当她结束演讲时，班里又响起了经久不息的掌声。小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同学们的掌声里微笑着走下讲台。
说也奇怪，那次演讲以后，小英像变了一个人似的。她不再忧郁，开始和同学们一起交谈、游戏，甚至还走进了学校的舞蹈房……
【1】从“____”这个词可以看出来小英腿脚不灵便。
【2】和“骤然间”意思相近的词语有____、____。
【3】用“____”画出体现小英内心自卑，不愿意让大家看到她走路样子的句子。
【4】你觉得大家对小英注视的目光中包含着什么？
____
【5】“小英感动得流下了眼泪”说明了她____，“小英向大家深深地鞠了一躬”说明了她____。
【6】选段中一共出现了两次掌声，说一说每次掌声都包含着什么？
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14、课外阅读。
小黑羊
羊群里有一只黑色的小绵羊，而其他的羊都是白色的。它们总是对小黑羊说：“走开！你这黑色的丑八怪！”“小黑羊可伤心了。它独自跑得远远的，藏起来不和其他羊见面。有一次，它甚至跳进小溪里，在冷水中泡了三个小时。可是这样也没有把自己洗白，冰冷的溪水还让它感冒了一场。
小黑羊只好跑到另一个羊群去。可是这里也一样。那些羊对它说：“走开！你这黑家伙。世界上的羊都应该是白色的呀！”
有一天，一个小男孩和他的爸爸来到羊群边。“看啊！多好看的一只小黑羊！”小男孩高兴地指着小黑羊说。爸爸说：“是的，这真是一只特别可爱的羊。”小黑羊感到幸福极了。
它重新跑回原来的羊群。“走开！你这黑色的丑八怪，怎么又回来了？”那些羊叫着。可是小黑羊只管吃着青草。而且 。后来，那些羊也觉得，其实羊是黑色的，也没什么不好。
【1】在文中找出下列词语的反义词。
火热——( ) 痛苦——( )
【2】感受亲话丰富的想象，把文中的横线处补充完整。
【3】文中画“﹏﹏”的句子表现了小黑羊（ ）
A．伤心绝望
B．很坚强
C．不顾一切地想要变白
【4】文中的小男孩和爸爸为什么都喜欢小黑羊呢？
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【5】读了这个故事，我们懂得了什么？
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15、阅读下面的表格，完成练习。
某校学生近视情况调查表
近视率 | ||||||
一年级 | 二年级 | 三年级 | 四年级 | 五年级 | 六年级 | |
19．8% | 23．2% | 30% | 31．6% | 45．1% | 49．3% | |
原因比例 | ||||||
玩电脑 | 看电视 | 玩手机 | 看书 | 书写姿势 | 遗传 | 其他 |
20% | 18% | 12% | 21% | 13% | 7% | 9% |
【1】这份调查表是关于某校小学生________情况的调查表，包括__________和__________这两方面的内容。
【2】从表格中可以看出学生近视率随年级增长呈__________趋势。
【3】从原因比例中可以看出造成学生近视的原因中，____________、____________和____________的比例较高。
【4】读了上面的表格，请在预防近视方面给同学们提两条建议。
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16、按要求完成句子练习。
（1）我们是学生，不能不遵守学校的纪律。（改为反问句）
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（2）大队部开会通过并讨论了他的建议。（修改病句）
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（3）夜晚，月亮出来了。（扩句，至少扩两处）
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17、（题文）说说写写。
假如你叫李华,同学王新是你的邻居。她昨晚发烧并咳嗽得很厉害,一直到半夜才入睡。今天早晨她父母请你代王新写一张请假条交给班主任张老师。今天的日期是2015年2月18日。
18、句子训练营。
（1）一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱活泼的小燕子。（仿写一种小动物的外形特点）
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（2）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐；小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦；________，告诉我________。（仿写句子）
（3）用修改符号修改下面的语段。
我家院子里有水池一个，里面有美丽的许多小金鱼。每条小金鱼都有一条扇子似的尾巴，真是漂亮极了。一天，我发明一条小金鱼身上长了许多白点，我想，小金鱼可能是生病了。
_____________
19、修改下面一段话。
在鼓号声中一阵，入队仪式开始了。鲜艳的队旗迎风漂扬，动听的队歌在校园里回响。一百多名同学加入了少先队，戴上了五颜六色的红领巾。
___________________________________
20、修改下面一段话。
联欢晚会上，小青同学表演了精彩的节目和舞蹈，被大家深深吸引住了。晚会最后，同学们齐声高歌，动听的歌声再礼堂中回荡。
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21、同学们，请你根据下面故事的开头，展开想象，把童话故事写下来。
在乐乐农场里，鸡大婶被称为“热心肠”，哪家有困难，都会找它帮忙。今天清早，它还没起床，突然响起了一阵急促的敲门声，它打开门一看，原来是……
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