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随时随地学习
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1、2023年12月4日，来自云南昆明的周先生为爱出征，经过5个多小时的采集，成功捐献200多毫升造血干细胞，为身处病痛中的血液病患者带去了生的希望。下列同学对周先生的行为的点评正确的有（ ）
①小云：用实际行动拒绝冷漠，传递了温暖②小江：生命虽然平凡，但也能时时创造伟大
③小河：用善良、勇敢书写自己的生命价值④小北：用身体健康博取关注，不值得
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
2、2022年世界互联网大会乌镇峰会于11月9日在浙江乌镇开幕，来自120余个国家和地区的2100余位代表，以线下或线上形式，共同围绕“共建网络世界，共创数字未来——携手构建网络空间命运共同体”这一主题展开交流，为网络空间命运共同体建设献智献策。下列认识正确的是（ ）
①互联网超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴
②网络无所不能，我们在网上可以收集学习资料，查找相关信息
③网络是一把“双刃剑”，把握不好会给身心发展带来伤害
④网上交往具有虚拟、平等、自主的特点
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
3、每个生命都会在生活中展现千姿百态，人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量，生命是一个逐渐丰富的过程，以下做法可以让生命充盈起来的是（ ）
①热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活阅历
②把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美好
③没有目标，无所事事，不敢去面对生活的困境和难题
④敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
4、“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”青春的飞翔、青春的探索需要自信、自强等良好的品质。对此，下列认识错误的是（ ）
A．自信能够激发人的潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能
B．自信让我们充满激情，自信的人必定能够成功
C．战胜自己，超越自己，是自强的重要内容
D．自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
5、就读于江西省一中学的钟华强，患有先天性脑瘫，双腿无法正常行走。小学三年级至高三，同学朱金祥一直充当他的“腿脚”；成绩优异的钟华强也常常在学习上帮助朱金祥，今年，两人一起参加高考。少年郎在十年间已经交上一份骄人的答卷！从钟华强和朱金祥的事迹中，我们可以体会到（ ）
①我们可以为朋友做任何事情
②朋友让我们体悟到生命的美好
③志同道合的人都能成为朋友
④朋友见证一起走过的成长历程
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
6、“与君远相知，不道云海深。”国家主席习近平在博鳌亚洲论坛年会开幕式视频主旨演讲中引用的这句古诗告诉我们（“与君远相知，不道云海深”释义：纵使相隔千里，但若能相互了解、彼此交心，再深远辽阔的云海也不会把我们分开。）（ ）
A．友谊决定着人生的方向
B．友谊是不能没有原则的
C．友谊是一种心灵的相遇
D．友谊是永恒的、不变的
7、世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。这段话委婉地告诫我们（ ）
A．青少年要努力学习文化知识
B．青少年要把握好青春情感
C．世界万物都有不同的生长发育规律
D．做事情不能急于求成，要耐心等待
8、下列诗句中与孝道相关的是（ ）
A．树欲静而风不止，子欲养而亲不待
B．古之立大事者，必有坚忍不拔之志
C．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
D．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
9、有人说，生活中的挫折犹如冰糖葫芦上的竹签，它刺穿了你的身体，却成为你一生的脊梁。由此可见（ ）
A．生命是平凡的，但也能创造伟大
B．生命是坚强的，要学会敬畏生命
C．人生难免有挫折，我们只能被动接受挫折
D．挫折是把双刃剑，生活中要正确面对挫折
10、如图漫画启示我们接纳自己应该（ ）
A．接纳自己的全部
B．正确对待评价
C．欣赏自己的全部
D．接纳自己满意的部分
11、小丽很想参加学校的歌咏比赛，可是小秦说：“你唱歌太难听，还不如我。”她很生气，和小秦大吵一架后哭了。老师对她说：“你只在班上唱过流行歌曲，其他类型的我们没有听过，小秦说的也不一定对。而且你普通话说得很好，可以报名参加歌咏比赛的主持人！”对此，以下认识正确的是（ ）
①与他人比较不利于我们认识自身的特点
②小丽应该客观冷静分析小秦对自己的评价
③小秦的评价是小丽不愿意听到的，但勇于面对有助于她提升自己
④认识自己是一个过程，用理性的心态面对他人的评价是成熟的表现
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
12、下列选项中的诗句与图中内涵一致的是（ ）
A．劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时
B．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
C．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山
D．等闲识得东风面，万紫千红总是春
13、进入七年级后，姗姗对自己的一些表现感到莫名奇妙，情绪容易激动，有时心花怒放，有时愁眉苦脸，甚至暴跳如雷，她感到很苦恼。你认为姗姗这种情绪表现（ ）
A．反映了青春期情绪特点，是成长中需要经历的
B．是由她所处的生活氛围和环境的不同而导致的
C．都是负面的，会严重地影响她的身心健康发展
D．表明情绪的表达方式多种多样，可以任意发泄
14、2021年2月17日晚，《“感动中国”2020年度人物颁奖盛典》播出，张定宇、陈陆、张桂梅等当选“感动中国”2020年度人物。在极不平凡的2020年，他们或在危难中逆行，或在逆境中坚守，以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗。评选“感动中国”人物的价值在于（ ）
A．让我们了解更多的事
B．让我们认识更多的人
C．向我们传递情感的正能量
D．改变我们周围的生活环境
15、进入初中，小亮下定决心，遇事不再冲动，做事不再马虎，这说明，他要（ ）
A．享受学习，做完美的自己
B．正视自己，接纳自己的不完美
C．改正缺点，做更好的自己
D．扬长避短，展现自己的才华
16、进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要（ ）
①激发潜能，实现自我超越②走自己的路，开心就好
③确立新目标，明确方向和动力④积极进取，把全部时间都用在学习上
A．①③④
B．①②③
C．①③
D．①④
17、老师是我们学习的引导者和成长的引路人。很多人在回忆青春往事时，常常把与老师共处的校园生活看成一生中一段美好的经历。下列师生交往中值得提倡的是（ ）
①教学相长，相互促进 ②面对批评，当面反驳
③勤学好问，消除分歧 ④亦师亦友，彼此尊重
A．①③
B．②③
C．②④
D．①④
18、初中生小海在微信朋友圈里谈到：我们家“老海”现在看我千万个不顺眼，写作业时出来喝水说我浪费学习时间、天气冷一点非要我加衣服……真不知道“老海”怎么想的。矛盾越来越多，今天又因为手机问题大吵了一架。这些矛盾的产生是由于（ ）
①小海希望父亲不要过多干涉他的生活
②小海开始审视、抗拒父母给予的一些关爱
③小海已经长大了，父母没有做到放任他自由成长
④小海与父亲在心智、经历等方面差异较大，对问题的理解和感受不同
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
19、进入中学的第一节道德与法治课上，老师让同学们描绘中学生活。下列同学的观点你赞同的是（ ）
A．小林：中学时代和小学时代没有什么不同
B．小光：中学时代是决定我们对生活的信念和追求的唯一时期
C．小敏：中学时代是人生发展的初始阶段
D．小新：中学时代可以为我们的一生奠定重要基础
20、历史长河波澜壮阔，一代又一代人接续奋斗创造了今天的中国。下列关于生命接续的观点，正确的是( )
①生命的接续只体现在身体上 ②一代代个体生命实现了人类生命的接续
③生命接续也体现在社会关系中 ④我们在精神上继承和创造着人类的文明成果
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
21、①进入考场后小明感到非常紧张，于是他做了深呼吸，这样感觉到肌肉放松了，这种调节情绪的方法是______。
②集体的力量来源于______和团队协作。
③________是最刚性的社会规则。
④法律区别于道德等行为规范的最主要特征是_________。
22、有人说，中学时代是人生最美好的年华；有人说，中学阶段是人生成长的十字路口；有 人说，中学生是依然懵懂的孩子；我们说，中学生正在长大成人。金秋九月，我们告别小学， 满怀希望跨进中学校园，我们有了一个新的名字 ——中学生! 中学时代对人生的重要性是 __________________________________。
23、中国梦的基本内涵是_____________、_____________、人民幸福。
24、我们越来越关注、认识自己的原因：___________的不断增强。
25、我们需要_____________的朋友，共同见证我们走过的成长历程。
26、请将答案字母填写在相对应的括号内
（ ）（1）青春的美 A．创造的源泉
（ ）（2）真正的爱情 B．在没有外在监督的情况下，能严守道德准则
（ ）（3）思维的批判性 C．青春期矛盾心理的表现
（ ）（4）反抗与依赖 D．有助于发现问题、提出问题
（ ）（5）慎独 E．需要责任和能力
（ ）（6）社会实践 F．内在美和外在美的和谐统一
27、学习方法要因人而异，因学科而异。
判断：
理由：
28、老师是我们成长道路上的引路人，因此与老师之间不能产生误解和矛盾。
（1）判断：
（2）理由：
29、 目前，互联网已成为我国青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的平台。据有关部门调查，中学生上网后聊天交友的比例最高，占48%。但青少年自制力和理性发展都未达到成人状态，因此上当受骗的事情时有发生。七年级（1）班小红同学认为：“我们应拒绝利用网络进行交往，因为网络交往都是虚假的。”
请运用所学知识，对小红同学的观点进行辨析。
30、请你判断下列做法或说法是否正确，并说明简要理由。
父母每天都为小闽的学习、生活等问题唠叨没完，小闽为图清净不和父母交流。（ ）
理由：
31、某校在中考临近时进行了一次摸底考试，并且划定了一个分数线，规定凡成绩低于这个分数线的学生都将被劝退，不能参加中考。考试结果出来后，学生王琳的名字赫然在被劝退之列，她爸爸提议，跟学校打官司，替女儿争回考试的权利。她妈妈反驳道：“是你女儿不争气，怪谁？”
（1）请你判断：学校因王琳成绩不好就予以劝退的做法是否合适？为什么？（5分）
（2）说说看法：你赞同王琳妈妈的说法吗？为什么？（5分）
（3）出谋划策：王琳的家庭经济比较困难。诉讼费是一笔不小的开支。鉴于这种情况，请你给王琳爸爸支招。（8分）
（4）思考探究：你认为学校应该怎样为未成年人铺就成长的阶梯？（6分）
32、（致敬教师楷模 不忘师德师恩）
教师节期间，中共中央政治局常委、国务院总理李克强在中南海紫光阁会见全国教书育人楷模及优秀乡村教师代表并作重要讲话。李克强说，教育承载民族的希望和未来，教师是国家大厦的基石。全国1 500多万教师支撑起世界最大规模的教育体系，是最宝贵的社会财富。
(1)请写出歌颂老师的两句名言。
(2)建立和谐的师生关系，需要我们走近老师，共筑师生情感桥梁。为此我们该怎样做？
33、上中学了，我们长大了！来到了一个新集体，认识了更多的新老师、新同学，我们进入了一个全新的学习天地，一起快乐地成长，相信你会很好地解决以下问题的：
【想一想】（1）你是怎样理解“学习点亮生命”的？
【谈一谈】（2）你认为搞好学习需要从哪些方面去努力？
34、 七年级的小明最近穿衣打扮总是处处追求独特，标新立异，妈妈说作为学生这样的穿着打扮不符合中学生身份，他却振振有词地反驳道：“我已经长大了，具有了独立思维，我的事不用你管，我自己做主。”
结合材料谈谈你对思维的独立性是怎样理解的？
35、（共同参与提升素养）
观察下面两幅图片，完成相关问题。
（1）两幅漫画共同反映了什么？
（2）结合两幅漫画，说说你打算怎样成为集体的真正主人？
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