1、宁宁将自己的日记本交给好朋友晶晶保管。晶晶出于好奇打开了日记本并把日记中的一些事情告诉了班上的同学。宁宁回来后,发现班上的同学正在看她的日记,有的同学还取笑她,宁宁感到很生气。对此,以下说法正确的是( )
①晶晶没有尊重好友的隐私,应该向宁宁道歉
②这考验宁宁能否正确对待交友中受到的伤害
③友谊需要呵护,宁宁应该选择无条件宽容晶晶
④朋友往往都不可靠,宁宁不应付出真心
A.①③
B.①②
C.③④
D.②④
2、某校举行秋季实践活动,同学们徒步旅行,参观刘震将军纪念馆,度过了非常充实的一天。活动归来,大家非常兴奋,纷纷表达了自己的感受。小朋:我看到了很多展品,感受到革命先辈的爱国情怀。小苏:今天的徒步旅行很累,但是我坚持下来了。小丁:回家我要上网多了解刘震将军的故事,传承革命精神。这三位同学的对话内容告诉我们( )
①我们终生都在学习,终生都需要学习
②只有学习书本上知识才是真正的学习
③我们所看,我们所听,我们所做,都可以是学习
④学习不仅仅局限在学校,参加实践活动也是学习
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3、从2013年国家主席习近平提出共建“一带一路”倡议至今已有十年,来自不同国家的朋友相识相知,结成了紧密的合作伙伴。下列能体现这一观点的是( )
A.君子之交淡如水
B.来而不往非礼也
C.海内存知己天涯若比邻
D.独学而无友,则孤陋而寡闻
4、雨中的晚高峰,一辆前往救援现场的消防车遇到了严重拥堵。这时,一位途经此处的快递小哥赶紧靠边停车,挨个敲车窗,提醒前边的司机靠边让出“绿色通道”,使消防车及时到达了救援现场。这体现出快递小哥( )
①敬畏生命,积极帮助他人②自我修复,发掘生命的力量
③善待生命,传递温暖善意④建立联系,向他人寻求帮助
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5、阅读总书记给在读英烈子女的回信,完成下面小题:
中国人民公安大学在读英烈子女:你们好!来信收到了,得知你们怀着对党的感恩之心,立志扛起父辈的旗帜,为守护平安中国贡献青春力量,我很欣慰。维护国家安全和社会稳定,守护人民的幸福和安宁,是人民警察的神圣职责。你们的父辈勇于担当作为,甘于牺牲奉献,他们的精神永远值得铭记和发扬。希望你们以英雄的父辈为榜样,坚定理想信念,刻苦学习训练,努力练就报国为民的过硬本领,矢志不渝做党和人民的忠诚卫士,为建设更高水平的平安中国不懈努力,为推进强国建设、民族复兴伟业积极贡献力量。习近平2023年9月28日
【1】总书记的回信引发同学们热议。为什么总书记要号召英烈子女以英雄的父辈为榜样?( )
①英烈父辈弘扬了民族精神,滋养了我们的精神世界
②英烈们用生命担当使命,为国家构筑起安全的防线
③只有像父辈那样成为英雄烈士,才能实现人生意义
④父辈的精神品质需要接续,英烈的报国信念需要传承
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【2】总书记的回信不仅是勉励英烈子女,更是对广大青少年的激励。青少年应该( )
①以人民英雄为榜样,学习继承英烈的担当精神
②立志成为人民警察,才能守护人民的幸福安宁
③坚定理想信念,刻苦努力学习,立志报效祖国
④担起时代重任,为民族复兴伟业贡献青春力量
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
6、在东京奥运会上,苏炳添跑出9秒83的成绩,成为首位闯进奥运会男子百米决赛的中国“飞人”。他在生活和训练中极度自律,超越年龄、伤病和体能的局限,成就了今天。这启示我们( )
①要不断激发自己的潜能,超越自己②人生需要梦想,有梦想,就有希望
③善用优势就一定会取得成功④努力是梦想与现实之间的桥梁
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7、研学是行走的课堂,实践是最好的学习。城阳区各中小学积极落实“十个一”精神,开展研学实践。同学们纷纷开启研学实践之旅,走进自然、亲近社会,丰富暑期生活和精神文化知识,说法错误的是( )
A.体验到不同的生活方式,提升我们思维能力
B.表明学习不能仅局限于课堂与校园
C.将读书与实践相结合,促进人的全面发展
D.挤压了正常的学习时间,影响了课堂教学
8、我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律,死亡是人生不可避免的归宿。下列对“生”与“死”理解正确的是( )
①向死而生,要认真对待生命,让它变得丰富、充实
②死亡让我们感激生命的获得
③要珍惜生命,热爱生命,从容面对生命的不可预知
④珍惜能够好好活着带给我们的感动
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①③
9、中学生小明第一次走进中学校园时,感到兴奋、自豪,面对这么多陌生的新同学,他心里很不平静,思量着:“我能和他们友好相处吗?与小学相比,功课增多了,作业也多了,我能适应吗?”小明之所以这样想,是因为中学生活对我们来说意味着( )
①一个别样的天地,一个新起点,是人生发展的一个新阶段
②没有什么变化,只是原来的六年级加一个一变成七年级而已
③我们已经成为大人了,可以想干什么就干什么
④新的机会和可能、新的目标和挑战
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
10、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。这体现在( )
①随着身心的不断发展,开始深入探寻生命的奥秘
②撩开世界的面纱,都开始主动学习了
③自我意识逐步觉醒,开始主动发现和认识自己
④开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
11、马云曾说过,“当你不去拼一份奖学金,不过没有试过的生活,整天挂着QQ,刷着微信,逛着淘宝,玩着网游,干着八十岁都能做的事,你要青春干嘛?”这启示我们( )
A.青春是美好的,要尽情享乐不要留下遗憾
B.青春是短暂的,要有所为有所不为
C.青春是喜悦的,莫因烦恼而感到悲观失望
D.青春是矛盾的,要促进生理和心理相协调
12、古人说:“近朱者赤,近墨者黑”,对此理解正确的是( )
A.朋友之间需要坦诚相待
B.朋友只会带来积极的影响
C.朋友对一个人影响很大
D.选与自己爱好相同的朋友
13、毛泽东说:有了学问,好比站在山上,可以看到很远很多东西。没有学问,如在暗沟里走路,摸索不着,那会苦煞人。”对此,正确的理解是 ( )
A.学习,让面前的世界变得更加精彩
B.学习,让我们更加能言善辩
C.学习,让我们更好地帮助他人,服务社会
D.学习,让我们变得更加独立和自由
14、苟有恒,何必三更起五更眠;最无益,莫过一日曝十日寒。这副对联启示我们( )
A.少年需要梦想
B.努力就有改变
C.努力需要立志
D.努力需要坚持
15、下图启示我们要( )
A.接纳自己,欣赏自己的独特
B.增强信心,为梦想坚持努力
C.善于学习,掌握科学的方法
D.专注所爱,激发自己的潜能
16、一般情况下,解决朋友之间冲突的合理路径是( )
①试着从对方的角度看问题②坦诚交流,解决冲突③想办法稳定自己的情绪
A.③→①→②
B.③→②→①
C.②→①→③
D.①→②→③
17、古有“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也”的说法,我们要倍加珍视生命,应做到( )
①感受生活的美好,追求物质享受②关注自己身体,养成健康生活方式
③增强生命的韧性,正确对待挫折④增强安全意识,提高安全防范能力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
18、“上了初中,我就是大人了,我会接触到越来越多新鲜的事物,对我们来说意味着( )
①别样的天地,新的起点
②新的阶段,能为我们的一生奠定重要基础
③要开始磨砺意志,丰富体验
④从童年到青年的生命进阶
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
19、有一种冷叫妈妈觉得冷。12月的一天突然大降温,妈妈让小健穿上厚外套;小强不愿意,说今天有体育课,教室里面人多也不会很冷;妈妈坚持让小强穿,说了很多道理和办法;小强不想听也不想穿,两个人争吵了一会儿,都很不开心。面对这样的冲突,我们的正确选择是( )
①理解妈妈的初心是担心我的身体健康,这是伟大的母爱
②明确告诉妈妈,希望尊重自己的意愿,不喜欢那种强迫性的爱
③坚持己见,必须要争个输赢,让她哑口无言
④寻找机会与妈妈友好交流,彼此理解尊重,让爱变得温馨
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
20、电影中,“贾晓玲”穿越到妈妈“李焕英”的青年时期,想方设法让她高兴,虽然闹出不少笑话,却让人感受到母女情深。珍惜身边的“李焕英”,我们要( )
①尊敬父母,听取他们的一切教诲②认真学习,等将来有能力再孝敬父母
③感恩父母,承担力所能及的家务④理解父母,加强与父母的交流和沟通
A.①③
B.②④
C.③④
D.①③④
21、怎样做到依法办事?
(1)在日常生活中,我们要经常想一想,____,____,如果违背了法律,会有什么后果。
(2)依法办事,就要遵守____。通过____,表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,还要自觉维护____的合法权益。
(3)依法办事,就要养成____的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实____、自觉____、坚定____。
22、欣赏自己的人,既能展现自己的风采,也能看到他人的___________;既能为自己鼓掌,也能为他人____________。
23、正确认识自己,可以促进_____________,可以促进与他人的交往。
24、请你根据下句子的内容在右边空格里对应写出所体现的教材中的观点。
什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学生活;什么时光最难忘怀?是这美好的中学生活;什么时候懂得了人生?是这求知的中学生活。 | (1) |
知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者 | (2) |
“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻之香,则与之俱化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之俱化矣。” | (3) |
25、在交相辉映的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断,这是中华民族________自信的重要源泉。
26、(1)国家权力机关 A.各级监察委员会
(2)国家行政机关 B.人民检察院
(3)国家监察机关 C.人民法院
(4)国家审判机关 D.各级人民政府
(5)国家法律监督机关 E.各级人民代表大会
27、男生女生拥有各自的性别优势,我们要学会优势互补。( )
28、【锐意进取 畅想青春】
你同意他们的观点吗?为什么?
29、请对男生、女生的观点进行辨析。
30、少年有梦,并要为此奋斗。要引导中学生探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好,以充满前瞻性和未来感的设计,引领他们感悟创造精神的魅力和重要意义,鼓励孩子们锻炼实践能力、提升科学素养、培育创新精神,在新的时代节点上,更好地向未来出发。
| 全面发展是正道,为梦奋斗多渠道。 |
31、某校七年级(1)班学生王小华和李宁是十分要好的朋友,同时,他们也是学习上的竞争对手,每次考试他们俩都名列前茅,不相上下。在数学竞赛中,王小华在考场上镇定自若,心情平静,情绪稳定,考出了好成绩。而李宁在考场上则处于紧张焦虑的状态中,他才做了几道题,就发现前面的同学已经把卷子翻到了下一页,他顿时觉得脑子一片空白,什么也想不起来了,结果,考试成绩不理想。
上述材料说明什么?(8分)
32、“朋友是肩膀,可以让你靠着哭泣;朋友是太阳,可以给你温暖;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来”在生活中,我们都希望自己有更多的朋友并且让友谊长久。
请回答:我们该如何呵护友谊,让友谊更持久?
33、李明经常丢三落四,他认识到自己有粗心的毛病;后来,他发现同桌黄晶周围有很多的朋友,而自己的朋友很少,他认识到自己对朋友缺少宽容和热情。最让他苦恼的是,上周由于他把垃圾掉到地上,使班里保持了一个月的流动红旗被摘掉了,同学们埋怨他不珍惜集体荣誉。不过,老师经常表扬他聪明、对班级有责任心,而且很懂礼貌。
(1)李明是通过什么途径认识自己的?
(2)李明应如何面对同学和老师对他的评价?
(3)要让李明飞得更高,做更好的自己,应该怎么去做?
34、进入初中的你即将参加班主任组织的“我们的青春,我们的梦想”主题班会,请你来完成下面的几个环节。
(1)也许我们年少轻狂,也许我们曾经失败,也许我们偶尔彷徨迷茫,但是我们还是要大声说出我们的梦想!你的梦想是什么?
(2)青春为什么要有梦想?
(3)怎样才能实现“我的梦想”?
(4)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。近代以来中华民族辛苦求索,艰难追寻的中国梦是什么?其内涵是什么?
35、我们要做更好的自己,需要从哪些方面着手?