1、下列拟声词使用不当的一项是( )
A.她的脸唰的一下红了。
B.嗖的一声,闪电在空中炸开了。
C.门吱呀一声被用力推开。
D.他咕噜噜喝了一大碗水。
2、下面选项中,表达效果不同的一项是( )
A.顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”
B.西瓜扑通一声掉进水里。
C.运动员嗖地一下子跑了出去。
D.陈明匆匆忙忙地往家赶。
3、下列加点字的读音有误的一项是( )
A. “干吗(má)要去公园,这里不好玩吗(mɑ)?”他说。
B. 他这么小就挑起了家庭的重担(dàn),大家都很担(dān)心他是否扛得住。
C. 这次比赛我准备得很充分,所以压(yā)根儿没有任何压(yà)力。
D. 在今天的抽奖活动中(zhōng),小明抽中(zhòng)了一等奖。
4、下面带点字的读音完全正确的一组是( )
A.拆开(cāi) 伸缩(suō)
B.来临(lín) 耳闻目睹(dǒu)
C.胳臂(bei) 漂亮(liànɡ)
D.富饶(ráo) 凝(nínɡ)神静气
5、结合语境,看拼音写词语。
我们dā zhe(______)fān chuán(______)来到湖中心观赏yōu měi (_____)的景色。chū shēnɡ(______)的太阳倒映在yín jìnɡ(______)般的湖水中,让人似乎走进了童话的世界。
6、根据拼音,填写汉字。
xiàn jí tuō xī
(________)慕 (_________)利 拜(_________) 小(_________)
贡(________) (_________)忙 (_________)欠 (_________)灭
攻(________) (_________)飞 摆(_________) 分(_________)
7、给黑体字选择正确的读音。
(1)有网友称:国家公务员出差()费用差()别太大。
(2)毒奶粉、地沟油这些罪恶( )的行为让人感到恶()心、厌恶()。
(3)看( )守所开放日——让公平公正看( )得见。
(4)亚足联挑( )选新主席,各理事国却不挑( )明态度。
8、根据语境,看拼音,写字词。
1.我坐在船上,听着雨点打在船篷上沙lā的xiǎnɡ
声。与我一起dā chuán
的还有一只美丽的cuì niǎo
。
2.我ɡuān chá 到一个yǒu qù
的现象:小猫xǐ huān
在白天shuì jiào
,在夜间bǔ zhuō
老鼠。
9、课内阅读。
火烧云(节选)
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像是在等着有人骑到它背上,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,马腿伸开了,马脖子也长了,一条马尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马就变模糊了。
【1】这匹马最初马头向______,马尾向______。
【2】用“ ”画出作者想象的内容。
【3】画“ ”的部分说明了什么?
____________________________________
10、课外阅读
品读年味冬奥的独特魅力
①春节来了,北京冬奥会的脚步近了。新春佳节与冬奥会相逢,春节文化与奥林匹克文化交织,碰撞出绚丽的火花。
②冬奥会不仅是竞技体育的展示舞台,也是文化交流的平台。北京冬奥会和冬残奥会吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”,创意原型分别是能猫和灯笼:北京冬奥会会徽“冬梦”和北京冬残奥会会徽“飞跃”,勾勒出汉字之美:代表运动项目的体育图标,用篆刻这一汉字独有艺术形式,在方寸之间展现中华神的……2022年冬奥会在中国举办,又恰逢中国新春佳节,这场奥运盛会将展现独特魅力。
③北京冬奥会的新建改造建筑将为世界冰雪运动留下永恒印记。首钢滑雪大跳台“雪飞天”,借鉴敦煌壁画中“飞天”形象,优雅飘逸,不仅是冬奥历史上第一座与工业遗产再利用直接结合的竞赛场馆,更成为该项目在全球的第一座永久跳台。国家跳台滑雪中心“雪如意”,外形宛如中国传统饰物如意,是世界上首个在顶部出发区设置大型悬挑建绕物的跳台滑雪场,冬奥会后“如意柄首”还可用于举办会议会展、接待旅游观光等。创意十足的场馆,必将在冬奥会历史上留下闪闪发光的中国印记。
④立足中华文明,彰显文化自信。北京冬奥会的独特魅力还体现在对2008年北京奥运会经典元素的继承和发扬方面。北京奥运会“金镶玉”奖牌广受好评,北京冬奥会“同心”奖牌设计创意源于中国古代同心圆玉璧,造型简洁,细节中蕴含中华优秀传统文化之美,展现了双奥之城的文化传承。
⑤在传统元素之外,冬奥会也融入诸多现代时尚的巧思。特许商品中的倒计时徽章由8块不同时间点的倒计时徽章组成,拼起来恰好组成数字“0”。赛时颁奖仪式音乐包含了《黄河》《金蛇狂舞》等中国经典民乐作品。
⑥从继承到超越、从传统到现代,冬奥会的独特魅力不仅体现了中华文化底蕴,也展现了当代国风貌。
【1】在括号里填上合适的词语。
绚丽的( ) ( )的造型 ( )的魅力
【2】根据短文内容调填空
阅读了短文,我知道北京冬奥会和冬残奥会吉祥物是“冰墩墩”和“雪容融”,它们的创意原型分别是_______和_______;首钢滑雪大跳台“雪飞天”,借鉴了______________;国家跳台滑雪中心“雪如意”,外形宛如中国传统饰物______________。
【3】“在传统元素之外,冬奥会也融入诸多现代时尚的巧思。”请把文中提到的“冬奥会中融入的现代时尚巧思”用“ ”划出来。
【4】北京冬奥盛会,就像一本厚厚历史书,书中记录下许多令人难忘的瞬间。读了本文在你的心中,最难忘的是冬奥盛会的哪一个瞬间呢?请写下来并说说原因。
__________________
11、重点段落品析。
很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。它cōnɡ cōnɡ( )地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着,归拢的nà duī( )红枣,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了……
我暗暗钦佩:cōnɡ mínɡ( )的小东西,tōu zǎo( )的本事可真高明啊!
【1】看拼音,把文中的词语补充完整。
【2】请用文中的句子概括上文的主要内容。
_____________________________________________________________________
【3】正确朗读。
“聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!”要读出_________的语气。
12、课内阅读。
富饶的西沙群岛(节选)
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
【1】文中概括地写海水颜色多的词语是:__________,它的近义词是:_______________。
【2】“深蓝、淡青、浅绿、杏黄”这四个词语将海水的颜色写得非常准确,请你写出两个像这样描写颜色的词语:_________、_________。
【3】为什么西沙群岛一带的海水颜色很多?
_____________________________
【4】请摘抄画“ ”的句子,注意写工整,写规范。
_____________________________
13、阅读。
李子核
妈妈买来李子,放在盘子里,打算吃完饭分给孩子们。
瓦尼亚从来没有尝过李子,他不停地围着李子打转转,一会儿去闻闻。一会儿去摸摸。他很想马上就拿一个来尝尝。
瓦尼亚黑溜溜的眼珠往四周转了一下,看到别人没有注意。他就踮起脚尖,抓起一个李子,赶快塞进嘴里去。
吃完饭后,妈妈数了一下李子,发现少了一个,就问孩子们:“你们吃过李子吗?”
大家都说:“没有!”
瓦尼亚的脸红得像个熟透的大番茄,也说:“没有,我没有吃!”妈妈看了瓦尼亚,说:“谁吃了李子,这倒不要紧。可是李子有核,谁要是把李子孩吞下去,那么过一天就会送命的。”
瓦尼亚听了妈妈的话,吓得脸色苍白,他摇晃着两只小手,结结巴巴地说:“没有,我把核扔到窗子外面去了。”
大家都笑了,而瓦尼亚却哭了。
【1】第2自然段中,描写瓦尼亚动作的词有_____、_______、______,说明瓦尼亚忍不住想吃李子。
【2】用“_____”画出文中的比喻句,这句话中把( )比作了( )。
【3】短文最后一段“大家都笑了”是因为__________“瓦尼亚却哭了”是因为_________。
【4】读了短文,你想对瓦尼亚说什么?
_______________________________________
14、阅读下文,回答问题
美丽的小兴安岭(节选)
冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝(xī qī)盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏(cáng zàng)在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散(sàn sǎn)步,看看春天是不是快要来临。
【1】给划线的词语选择正确的读音。
膝________(xī qī)盖 收藏________(cáng zàng) 散________(sàn sǎn)步
【2】 “紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。”这句话的意思是什么?
_____________________
【3】这段话描写了小兴安岭________(季节)的景色。一共写了________种动物,分别是________。
15、课外阅读。
大熊猫
星期天,我跟爸爸到动物园去看大熊猫。
大熊猫的身体胖乎乎、圆滚滚的,像大绒球似的,真招人喜爱。大熊猫的毛很光滑,四肢和肩膀是黑的,身子和头是白的。它那一对圆圆的黑眼圈,格外引人注目。大熊猫走起路来东张西望的,再加上它笨重的身体,缓慢的步子,显得更加可爱。
动物园的叔叔、阿姨把许多嫩竹子放在院中,让大熊猫痛痛快快地吃。
1.照样子,写词语。
胖乎乎(ABB式)
痛痛快快(AABB式)
2.作者是从哪几个方面写熊猫样子可爱的?
16、我会回答下列问题。
(1)你觉得渔夫是个怎么样的人? ______________________
(2)《 相争》是个成语故事,我知道的成语故事还有: __________________
17、口语交际。
你最近读了什么书,书的作者是谁,主要写了什么事?你喜欢这本书的理由是什么?
_______________________________________________
18、读一读,背一背。
十二月歌
正月要把龙灯耍,二月要把风筝扎,
三月清明把柳插,四月牡丹正开花,
五月龙舟下河坝(bà),六月要把扇子拿,
七月双星桥上会,八月中秋看桂花,
九月重阳登高去,十月初十打糍(cí)粑(bā),
冬月天寒要烤火,腊月过年把猪杀。
19、修改病句。
1.我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
_____________________________________
2.舞台上传来了动人的歌声和优美的舞蹈。
_____________________________________
3.课外活动时,操场上表现出一片生气勃勃的景色。
_______________________________________
20、按要求,写句子。
1.雷锋舍己为人的品质是我们学习的榜样。(改病句)
_______________________
2.我怀着激动的心情来到。(改病句)
______________________
3.因为今天下雨,所以我要上学。(改病句)
____________________________
4.小红从图书馆借来了一本书籍。(改病句)
____________________________
5.在讨论会上明明第一个首先发言。(改病句)
_________________________
21、习作。
结合图片,想一想你的生日是怎样过的,写一写。要把过生日的过程写清楚,题目自拟,字数300字左右。提示:陪你过生日的都有哪些人?他们说了什么?做了什么?你又说了什么?做了什么?当时的心情怎样……