1、与“为了演好大老虎,难道我参加的排练还少吗?”意思相同的一项是( )
A.为了演好大老虎,我参加的排练不多。
B.为了演好大老虎,我参加的排练很多。
C.为了演好大老虎,我参加的排练多不多?
D.为了演好大老虎,我参加的排练还很少。
2、选词填空。
(1)幕 慕 暮 ( )色 银( ) 爱( )
(2)戒 诫 械 ( )备 机( ) 劝( )
3、下列加点字读音全都正确的一组是( )
A.篱笆(lí) 率领(shuài) 实践(zàn) 讯息(xùn)
B.永恒(héng) 贤惠(xián) 自卑(bēi) 允许(yǔn)
C.嘱咐(shǔ) 头绪(xù) 劫难(jié) 刹那(chà)
D.哺育(pǔ) 叫嚣(xiāo) 狂吠(fèi) 遭殃(yāng)
4、下面是小亮同学的阅读习惯,你建议他改掉的一项是( )
A.他喜欢一边阅读一边作批注。
B.他边读文章边想象文章描写的画面、声音、味道……
C.他读书时,不喜欢动脑思考,也不能积极提出问题。
D.他在简要复述课文时,能抓住课文的主要内容,对于其他内容适当省略。
5、下列不属于神话故事的一项是( )
A.《盘古开天地》
B.《普罗米修斯》
C.《精卫填海》
D.《卖火柴的小女孩》
6、选择近义词。
精确( )
A.精致
B.精巧
C.准确
D.确实
7、关于作批注说法错误的一项是( )
A.可以给写得好、有疑问、有启发的地方作批注
B.批注可以标画出相应的词句
C.可以在空白处写自己的批语
D.批注必须对应文章中的一句话
8、看拼音、写词语。
diào qiǎn fēng shuò hé xié jiào liàn
(______) (______) (______) (______)
xiāo sǎ jiàn kāng shū cài jǐng jiè
(______) (______) (______) (______)
9、阅读古诗,完成后面练习题。
别董大
高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
1、这是一首( )诗,诗的前两句是( )描写。这首诗表达了诗人对朋友的
2、诗中描写的景物有_______ _______ ________ _________。
3、诗的后两句意思是:
10、快乐阅读。
女儿和麻雀
那年冬天,窗外下着雪。我和女儿在家里静坐,看着雪花在窗外飘落。不料,一只小鸟忽地落在了窗台上,让我们俩都吃了一惊。
是只麻雀。它的毛支棱着,脖子缩着,一动不动地站在窗台上,很疲惫的样子。乌黑的小眼睛眨巴着,还不时地向窗里面好奇地张望。女儿和它对视了一会儿,忽地从床上跳下去,跑去抓了一把米粒,说要去喂小麻雀。我还没来得及阻止,女儿已经一把推开窗户,小麻雀受了惊吓,立刻就飞走了。
女儿愣了一会儿,说外面正下着雪,它到哪里能找到吃的?说着眼圈就红了起来。我帮女儿把米撒在窗台上,说也许小鸟还会回来的。
第二天早上醒来,窗玻璃上结了一层漂亮的冰花。女儿站在椅子上,噘着小嘴往窗上哈气,冰花渐渐消融,透出一个圆圆的透明的洞。女儿快活地大叫:“爸爸,小鸟回来啦!”女儿和麻雀,两个小家伙透过那个透明的小洞相互张望着。小麻雀低下头啄了两下,仿佛知道它和人类的世界还有一层玻璃相隔,并没有半点害怕的样子。
以后每天早晨,喂麻雀就成了女儿起床后的第一个任务。
一天早晨,女儿刚打开窗户放好米,小麻雀就飞过来了,还带来了另一只。小麻雀两条小腿一起一落在窗台上跳跃着,有一只还飞到女儿胳膊上,啄了一下她的小手。
女儿兴奋得满脸通红,小麻雀也没有因为没有玻璃的阻隔而惊慌失措。两只小鸟,一个小孩儿,都沉浸在无边的喜悦中。
【1】 “女儿”“说着眼圈就红了起来”的原因是________,从“女儿”的表情中,你能感受到“女儿”是一个________的人。
【2】用“________”画出表现小鸟回来时,“女儿”高兴的语句。
【3】 “两只小鸟,一个小孩儿,都沉浸在无边的喜悦中。”这句话中,小鸟喜悦的原因是____________________________,小孩儿喜悦的原因是___________________________。
【4】读了这篇短文,你会对人们发出怎样的呼吁?
_______________________________________
11、赏析诗歌,做题。
繁星(七一) 繁星(一五九)
这些事—— 母亲啊!
是永不漫灭的回忆: 天上的风雨来了,
月明的园中, 鸟儿躲到它的果里;
藤萝的叶下, 心中的风雨来了,
母亲的膝上。 我只躲到你的怀里。
【1】这两首诗的作者是_______。第一首诗中写出“我”刻骨铭心的回忆的句子是___________
【2】第一首诗和第二首诗都表达了诗人对母亲的____________之情,也能感受到母亲对诗人的___________________。
【3】“这些事”成为“永不漫灭的回忆”,主要是因为( )
A.曾经的风景很美,让人难忘
B.儿时与母亲的相处时光让人难忘
C.母亲的膝上有好多好吃的
D.成年人照看母亲时温馨的时光
【4】“天上的风雨来了”“心中的风雨来了”两句中的“风雨”一词各表示什么意思?
第一个“风雨”的意思:___________________________
第二个“风雨”的意思:___________________________
12、与书为友,收获知识,与书为友,收获智慧,在阅读屋里,你一定是快乐的收获者!
习近平主席在今年新年贺词中提到“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰这些科技成就。除此之外,我国的探月工程叫“嫦娥工程”,太阳监测卫星计划叫“夸父计划”,载人空间站叫“天宫”。全球卫星定位系统叫“北斗”,南极科考站叫“昆仑”,暗物质探测器叫“悟空”……你读了很多中国古代神话故事,一定能理解这种中国式的浪漫。
【1】古神话中关于嫦娥的故事叫《______》,她的自私让她尝到了恶果,有古诗为证“__________,碧海青天夜夜心”,但后来这个神话发生了一些改变,嫦娥成了美丽的月亮女神。
【2】祝融是( )神,他的儿子( )是水神,水神和( )【A蚩尤 B颛顼】争夺天帝宝座,失败后怒撞不周山。
【3】羲和是( )【A太阳 B月亮】的母亲,她与希腊神话中的( )【A宙斯 B阿波罗】所做的工作和出行的方式接近。
【4】( )是中国神话中众神在人间的住处。【A北斗七星 B昆仑山 C天宫】
【5】在中国古代神话故事中,有很多形象鲜明的人物和一些神奇的故事,请你选择一个故事简单介绍一下,并对这个人物作出你的评价。(课本中的故事除外)
_____________________
13、品读句子,完成练习。
追寻你,延河叮咚的流水,追寻你,枣园梨花的清香,追寻你,南泥湾开荒的镢头,追寻你,杨家岭讲话的会场。
【1】诗人要追寻_________、_________、________、_________这些地方。
【2】这句话运用了_________的修辞手法。我也能用这种修辞手法续写句子。
感谢你,_______;感谢你,_________;感谢你,_______;感谢你,________。
14、阅读理解。
_____________
傾盆大雨终于停了。那布满天空的乌云似乎也被这雨后的美景陶醉了,它们大概不想让自己破坏这优雅的气氛,渐渐地、渐渐地隐去了。一直躲在乌云背后的太阳也不甘落后,它欢快地跃出云层,把自己的光和热还给了大地。
突然,高空中出现了一道耀眼的亮光,慢慢变成了淡淡的一层红云,在阳光的照射下逐渐变粗,与此同时,红云的两端还不住地往下垂,一直垂到底空,形成了“桥”的形状。“啊,彩红出来了!”我心中一阵喜说。紧接着,在红色的里层隐隐约约透出了一丝淡雅的橙黄色,随后也扩大变粗,可没有红色那么鲜明。它们你挨着我,我挨着你,就像姐妹一样亲热。又过了一会儿,蓝、粉、绿、紫也争先恐后地出现在天空,它们构成了大自然的一大景观——彩虹。这座彩色的“桥”似乎和真桥一样,而且就在我面前,我多么想摸摸它那件“七彩衣”呀,可一伸手,却什么也没有摸到。这时,不远处飘来几片雪白的云朵,它们围着彩虹,好像在赞美它的美丽。还有几片云朵飘到彩虹的身边,轻轻附在它身上,更给它增添了几分温柔和典雅。
多美的彩虹,它就是一首诗、一幅画、一支曲呀!
【1】给短文拟一个恰当的题日,写在文前的横线上。
【2】“争先恐后”在文中的意思是________,通过这个词,我感受到了_______。
【3】请用“____”画出文中描写颜色的词语。假如我当时在现场,看着这么多的色彩,我想用四字词语_______来概括。
【4】仿照文中画“﹏﹏﹏”的句子写一写:多美的____________,它就是____________!
从这个句子中你体会到了作者怎样的感情?
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【5】短文按照______顺序描写了彩虹形成的过程,写出了彩虹出现时的壮观场面。
15、张琳一直是班里的朗读高手,却因为紧张忘词被淘汰了,作为她的好朋友,你会怎么安慰她呢?
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16、他穿一身黑色礼服和一顶黑色礼帽,好看极了。(修改病句)
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17、修改病句。
八国联军侵略我国的时候,烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。
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18、下面的句子有两处错误,读一读,请修改。
《爬山⻁的脚》的作者是叶圣陶写的。作者细致地描述了爬山⻁是如何一步一步往上爬的,激动了我们留心观察周国事物的兴趣。
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19、习作园地。
我们的生活多么幸福,我们的学习多么快乐!同学们,请把你最高兴的事,或者参加了有意义的活动,读书的收获等等,告诉你远方的朋友、亲戚或同学吧。要把所写的内容讲清楚,书写要工整,字迹要清晰。