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2025-2026年安徽六安初二上册期末语文试卷含解析

考试时间: 90分钟 满分: 60
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子中加点成语使用正确的一项是(   )

    A.中国女排以11连胜的佳绩勇夺世界杯冠军,不言而喻地证明了郎平执教水平的高超。

    B.受阅部队在历史上战功卓著、英雄辈出,看着战士们的飒爽英姿,他不禁心潮澎湃,热泪盈眶,兴奋得歇斯底里

    C.中国风的画面、鲜明的人物形象与出色的电影配乐相得益彰,使《哪吒之魔童降世》在整个暑期档独占鳌头。

    D.得知他落榜的消息,真是如雷贯耳,他呆立在那儿,半响说不出话。

  • 2、下列说法不正确的一项是(

    A.鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔隽永,是中国现代散文的经典作品之一。《从百草园到三味书屋》《藤野先生》都是其中的作品。

    B.《威尼斯商人》是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家.诗人莎士比亚的早期作品,是一部具有极大社会讽刺性的悲剧。

    C.《童年》是高尔基的自传体小说,描写了童年阿廖沙性格的形成过程,再现了当时俄罗斯下层人民悲苦的生活状况。

    D.林冲是《水浒》中的人物,绰号豹子头。他武艺高强,安分守己,但懦弱隐忍,逆来顺受,因被高俅陷害,被一步步逼上梁山。

     

  • 3、“书海拾贝”栏目整理了同学们易错的字词,加点字的字音或字形有误的一项是(     

    A.【声调易错字】妒(jí)   辱(wǔ)        咄逼人(duō)   怏不乐(yàng)

    B.【多音易错字】黄(yùn)   落(zhuó)     红(yān)          为人知(xiǎn)

    C.【形近易错字】输             弱多病                                  夜半深

    D.【同音易错字】翻来       锋芒            高潮               然入梦

  • 4、下列句子中没有语病的一项是( )

    A.我校代表队在趣味运动会上,大力发扬了敢拼敢搏,最终获得团体总分第一名。

    B.绿色发展是构建高质量现代化经济体系必然要求,是能否解决污染问题的根本之策。

    C.为了防止这类交通事故的发生,我校加强了交通安全的教育和管理。

    D.“中国诗词大会”节目受到人们的喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、秋七月,公主尝衣贴绣铺翠襦入宫中,太祖谓曰:“汝当以此与我,自今勿复为此饬。”公主笑曰:“此所用翠羽几何?”太祖曰:“不然。主家服此,宫闱戚里必相效。京城翠羽价高,小民逐利,展转贩易,伤生浸广,实汝之由。汝生长富贵,当念惜福,岂可造此恶业之端?”主惭谢。主因侍坐,与皇后同言曰:“官家作天子日久,岂不能用黄金装肩輿,乘以出入。”太祖笑曰:“我以四海之富,宫殿悉以金银为饬,力亦可办。但念我为天下守财耳!岂可妄用。古称以一人治天下,不以天下奉一人。苟以自奉养为意,使天下之人何仰哉?当勿复言。”

    (节选自《资治通鉴》)

    【注】①公主:太祖之女。②襦(rú):短袄,外套。③饬:装饰。④肩舆:指抬的小轿。

    【1】解释下面词语。

    ①尝贴绣铺翠襦          衣:_________________               ②但我为天下守财耳       念:_________________

    【2】翻译下面句子。

    岂可造此恶业之端?

    【3】文中太祖的哪些做法值得肯定?

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面这首词,回答问题。

    丑奴儿•书博山道中壁

    辛弃疾

    少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。

    而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道“天凉好个秋”!

    1词中“强说愁”的意思是______________________________________

    2下列对这首词说法正确的一项是(   )

    A.“丑奴儿”是词的标题,“书博山道中壁”是这首词的副标题。

    B.这首词以“愁”字贯穿全篇,着重表现了作者思想逐渐成熟的过程。

    C.上片以“少年不识愁滋味”为核心,回忆年少时无忧无虑、天真烂漫的时光。

    D.词的下片表现“而今识尽愁滋味”,充满了愁到极点而无话可说的深沉和悲愤。

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、阅读下面的文字,完成小题。

    人的一生,就像一次旅行,沿途中有数不尽的坎坷泥nìng,但也有看不完的春花秋月。你不必羡mù别人的成功,也不必灰心,丧失了自我。如果一个人的心总是被灰暗的风尘所复盖,干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生机、丧失了斗志,那么,他的人生轨迹岂能美好?而如果你能保持一种积极向上的心态,即使身处逆境、四面楚歌,也一定会有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的那一天。

    (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

    泥nìng

    羡mù

    (2)文中有错别字的一个词是“__________”,这个词的正确写法是“_________”。

    (3)“黯淡”的意思是_________。“柳暗花明”的意思是_____________

    (4)请把文中的画线句改为陈述句。

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、默写

    (1)蒹葭采采,   (《诗经  蒹葭》)

    (2)塞下秋来风景异,   (范仲淹《渔家傲》)

    (3)   ,而无车马喧。 (陶渊明《饮酒》)

    (4)人生自古谁无死,   (文天祥《过零丁洋》)

    (5)《岳阳楼记》这篇流传千古的散文之中,既赞美滕子京政绩,又交代了重修岳阳楼背景的句子是    

     

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、阅读下面的文章,完成下面小题。

    “北斗”这样影响我们的生活

    ①在去年10月1日天安门广场的盛大阅兵式上,来自32个装备方队的580台车辆,以整齐划一的行进速度,前后左右一致的车距,给人留下了深刻印象。这背后的“秘密武器”就是北斗卫星导航系统,它可以保障32个方队整体车速控制在10千米/小时,骑线偏差不超过1厘米,厘米级的定位精度已赶超世界先进水平。

    ②作为中国自主建设运行的全球卫星导航系统,“北斗”的建设发展,实施了“三步走”战略。2000年,我国建成了北斗一号系统,为中国用户提供服务。2012年底,建成了北斗二号系统,为亚太地区用户提供服务。2020年6月23日,北斗三号全球卫星导航系统最后一颗组网卫星成功发射,完成星座部署,将为全球用户提供高精度服务。

    ③北斗卫星导航系统已经在很多行业得到了广泛的应用,它正在改变着大众的生活。

    ④农业生产上,可广泛用于农场规划、田间测图、土壤取样以及肥料、杀虫剂的使用等方面,助力精细农业增产。例如,它能够提升农药、肥料使用的精度,同时更好地控制化学物质的扩散,从而降低成本、扩大产量,建设环境友好型的新农场。卫星导航技术带动的平均增产估计可以达到10%,平均成本也会大大降低。

    ⑤交通运输方面,北斗系统应用于重点运输过程监控、公路基础设施安全监控、港口高精度实时定位调度监控等领域。截至2019年底,国内超过650万辆营运车辆、3万辆邮政和快递车辆,36个中心城市约8万辆公交车、3200余座内河导航设施、2900余座海上导航设施已应用北斗系统,建成全球最大的营运车辆动态监管系统。

    ⑥工程建设方面,它大大提高了工程建设的生产力。盖高楼时,用“北斗”终端可随时测量楼房歪不歪;在挖山洞或地铁隧道时,用“北斗”终端就不用担心掘进时出现错位。大大提高了工程建设的生产力。

    ⑦此外,它还在气象测报、救灾减灾等领域得到广泛应用,产生了显著的经济效益和社会效益。

    ⑧北斗卫星导航系统应用广泛,源于它功能强大。

    ⑨北斗系统采用3种轨道卫星组成的混合导航星座,可以保证在全球任何位置、任何时间给出精准的定位。与世界其它卫星导航系统相比,北斗的高轨卫星更多,抗遮挡能力更强。而美国GPS、俄罗斯格洛纳斯、欧洲伽利略等导航系统都基本分布在单一高度轨道上。

    ⑩北斗系统的定位能力从以前的10米到5米,进一步提高到厘米级。例如将美国GPS定位终端升级为北斗高精度定位终端,轨道交通车辆的定位误差会大幅度降低。

    北斗系统还独创了短报文通信服务。在应急情况下或是没有移动通信信号的区域,装有北斗短报文模块的北斗终端可以通过短报文进行紧急通讯。北斗三号卫星导航系统更进一步提升了这种能力,其信息发送能力从原来的一次120个汉字,提升到一次1200个汉字,通信带宽从50万用户提高到500万用户。

    由于种种优势,越来越多的领域加快了与“北斗”融合的步伐,相关产业也将迎来更大发展机遇。

    随着北斗全球系统的全面建成,“中国北斗”真正成为了“世界的北斗”,将进一步造福全球,更加广泛而深刻地影响人们的生活。

    1阅读全文,说说北斗卫星导航系统如何影响我们的生活?

    2阅读第④段,分析下面句中加点词语的表达作用。

    卫星导航技术带动的平均增产估计可以达到10%,平均成本也会大大降低。

    3说明方法的角度,简要分析第⑨段画线句子的表达作用。

    与世界其它卫星导航系统相比,北斗的高轨卫星更多,抗遮挡能力更强。

  • 10、阅读下面的文字、完成下面小题。

    中秋过后,秋风一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿棉袄。一天的下平天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说,“孔乙已么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这……下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”掌柜的仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙己,你又偷东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”孔乙己低声说道,“跌断,跌,跌……”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。

    自此以后,又长久没有看见孔乙己。到了年关,掌柜取下粉板说,“孔乙己还欠十九个钱呢!”到了第二年的端午,又说“孔乙己还欠十九个钱呢!”到中秋可是没有说,再到年关也没有看见他。

    我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。

    【1】概括掌柜跟孔乙已对话的话题,并说说表达的作者的情感。

    【2】说说选段的主要写法。

    【3】结合内容,说说作者推断孔乙已“的确死了”的原因。

  • 11、阅读下面文字,完成下面小题。

    这一刻的疼,温暖你一生

    王香

    ①深冬,厚雪,无风。

    ②炊烟袅袅地飘,弥散在粉红的朝霞里,亦如《诗经》里飘出的那一缕缕情思。

    ③踏雪而行的人们,穿着厚重而温暖,心态安然。呼着热气,小心慢行,怕踩疼了雪。

    ④老爷爷推着自行车,也慢慢地走,是怕摔疼了小孙女。穿红羽绒服的孙女,坐在车后座上,红线帽捂得她只露着双亮亮的眼睛,却举着戴了厚而俏皮白兔手套的手,边拍边喊:“大雪!白雪!白雪!大雪……”双脚还踢着车子,震得枝头的雪团儿,闪着凛凛的光泽,无声地纷落。喜鹊也从枝头“呀”地一声打着弧线飞走了。

    ⑤昨天化了一部分又被冻了一宿的雪地,格外打滑。爷爷握紧有点抖动的车把手,脚下迈得更仔细,不敢回头,嘴里轻呵着:“坐好,坐好!别摔了。手套戴好,别冻着。冻坏了可怎么上学哟。”

    ⑥“爷爷,我戴着呢。你怎么忘戴了呢?冻坏了可怎么送我上学哟!”女孩学着爷爷的腔调,稍稍安静了下来。

    ⑦“我不冷。爷爷抗冻,不用手套。”

    ⑧“冻得疼吗,爷爷?”

    ⑨“不疼。你坐好!戴好手套啊……”

    ⑩女孩的红,爷爷的灰蓝,慢慢消失在白皑皑的雪里……

    校门口的女孩,举起手,用毛茸茸的小兔子和爷爷说拜拜。爷爷疼爱地注视着,久久没有离去。

    女孩,你可知道,这疼将温暖你一生。

    因为,这温暖,一直在我心里。

    也是儿时,也是隆冬早晨的雪地里。只是那时,没有小手套捂住我的小小手。脚下穿的,是那个年代里最享受不过的黄帮鞋。这鞋伴我走过了春秋——夏天是要打赤脚的,现在又踏在冬天的坚冰利雪上。要快跑啊,到爷爷家的热炕头上。不然鞋都冻透了,脚能不疼吗?手已经是猫咬了。

    一冬里的白天,爷爷家的炕头上,总是捂着一床小被子,等待着哪个冒了风雪扑进来的孩子,好伸进手脚去取暖。我家的热炕头儿,白天是不太热的,冬天也是忙在队上的爸妈,舍不得也没时间让那炕头儿像个热炕头儿。

    于是吃过早饭,奔往爷爷家。在奶奶打理灶底的忙碌中,在爷爷笑眯眯的目光中,我如—条敏捷的鱼儿。倏地爬上炕头儿。脚丫子捂在冰冷的小手儿捂在爷爷满握的手心里,如雪凉的小脸儿贴在爷爷温暖的脸颊上。我暖了,爷爷却疼了:

    “噢,凉死我了,你这小淘气……”

    我傻傻地笑着,知道呵呵笑着的爷爷,心疼着我呢。

    一晃三十多年过去了,爷爷的笑依然清晰,我的一双早已长大了的手,却抓握不到爷爷那粗糙的双手,只留下满握的温暖,是爷爷曾经给我的疼。

    女儿,远在异地的南方求学。瑞雪纷披北国时,南方的枝头上,依然有繁的花,硕的果。女儿想家了,想家乡的雪。电话里,偏要找姥爷,问的是雪,撒的是娇。接电话的父亲,笑语盈盈,说的都是孩子话。我知道,一份可以穿越时空的疼和历久弥新的爱,已跨过千里,飞临女儿的身边。

    一句念,一握手,那一刻,那份疼,要温暖,你一生。

    【1】根据文章叙述的顺序,梳理出“温暖一生”的三件事。

    【2】文中画横线的句子属于什么描写?这样写的作用是什么?

    【3】请从修辞手法的角度,赏析下面句子。

    在奶奶打理灶底的忙碌中,在爷爷笑眯眯的目光中,我如一条敏捷的鱼儿,倏地爬上炕头儿。

    【4】通读全文,谈谈文章题目“这一刻的疼,温暖你一生”有何妙处。

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面文字,从所给的两种写作形式中任选一种,按要求写一篇文章。

    珍珠

    (黎巴嫩)纪伯伦

    一只海蚌对它附近的另一只海蚌说:“我身体里边有个极大的痛苦。它是沉重的,圆圈的,我遭难了。”

    另一只海蚌怀着骄做的情绪答道:“感谢上天,也感谢大海,我身体里边毫无痛苦,我里里外外都很健全。”

    这时有一只螃蟹经过,听到了两只海蚌的对话,它对那只里里外外都很健全的海蚌说:“是的,你是健全的。然而,你知道吗?你的邻居所承受的痛苦,乃是一颗异常美丽的珍珠。”

    形式一:根据上述文字,展开想象,自拟题目,改写文章。

    形式二:上述文字引发了你哪些联想和思考?请自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇文章。

    要求:(1)不少于500字;(2)文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

    写作助手:

    如果你选择形式一

    (1)改写常见形式:可以改变文体,如将诗歌改写为小说,将寓言改写成散文;可以改变叙述角度,如将第三人称改写为第一人称,或将顺叙改为倒叙、插叙,等等。

    (2)改写原则:①把握原文精神,体现原作主旨;②明确文章中心,拟写合适题目;③融入个人风格,展示独特魅力。

    如果你选择形式二

    (1)根据你读了《珍珠》后的联想和思考,进行写作,可以讲述经历,可以阐述观点,也可以抒发感想……

    (2)可以合理运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式,使文章中心明确,有血有肉。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
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