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1、（题文）下列加点字的注音不正确的一项是( )
A. 抽噎(yē) 晾干(liàng) 玳瑁(dài)
B. 行当(háng) 如鹜(wù) 蒲叶(pú)
C. 塞责(sāi) 讷讷(nè) 尴尬(gān)
D. 拭洗(shì) 讪讪(shàn) 发髻(jì)
2、下列关于《水浒》相关知识说法有误的一项是（ ）
A．小说围绕“官逼民反”这一线索展开情节，表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭竿而起，聚义水泊梁山，直至接受招安致使起义失败的全过程。全书采取了先分后合的链式结构，情节跌宕但环环相扣，头绪众多而线索分明。
B．《水浒》中有多位打虎英雄，其中在沂岭杀四虎的是鲁智深，在景阳冈打死老虎的是武松。
C．《水浒》中英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是相同的，晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖也是“义”。
D．《水浒》中梁山泊英雄排座次时封了马军五虎将，他们分别是：大刀关胜、豹子头林冲、霹雳火秦明、双鞭将呼延灼、双枪将董平。
3、下列加点的成语使用有错误的一项是( )
A. 村舍被青山绿水围绕着，清静而幽雅，让人觉得这就是世外桃源。
B. 兴化的三水公园里面人们济济一堂，享受自然生态、挥洒运动汗水。
C. 硅谷的创始者之一肖克利与他八个学生意见不和。八位年轻人毅然与这位诺贝尔奖金获得者分道扬镳，成立了柴德费尔德公司。
D. 治理雾霾，政府当务之急是迅速采取节能减排措施，引导公众养成低碳生活习惯。
4、下列词语中书写正确元误的一项是( )
A.旁骛 断章取义 富丽堂皇 一代天娇
B.赃物 丰功伟绩 形消骨立 轻而易举
C.麾下 红装素裹 鸠占鹊巢 李代桃僵
D.坍塌 原弛蜡象 抽丝剥茧 金戈铁马
5、阅读下面文言文,完成小题。
醉翁亭记
欧阳修
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，高泻出于两峰之间者，酿泉也。峰同路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，呜声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
【1】文学常识填空。
欧阳修，字 _________，字号醉翁，晚年又号____________，______（朝代）文学家，“唐宋八大家”之一。
【2】下列句中加点词意思相同的一项是( )
A.日出而林霏开 而不知太守之乐其乐也
B.负者歌于途 而泻出于两峰之间者
C.其西南诸峰 醉能同其乐
D.醉翁之意不在酒 山之僧智仙也
【3】用现代汉语翻译下面句子。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
【4】文章第三段描写了几个画面？请按照描写的先后顺序把各个画面依次写下来。
6、阅读下面一首词，完成后面小题
水调歌头·明月几时有
苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
【1】这首词表达了词人怎样的思想情感？
【2】这首词历来被认为是中秋词里最好的一首，你认为这首词为什么会获得如此高的评价？
7、阅读下面材料，按要求答题。
地标是一个很①_____________（直观/直白）的词语，即地理上具有标志性的事物。建筑物容易成为地标，但地标并不都是建筑物。各类地标所指涉的范围、区域的广度有所不同。有的地标，【A】_____________。而有的地标，往往能辐射一个更大的区域，比如北京的故宫建筑群，巴黎的埃菲尔铁塔等等。这些地标不仅具有视觉上的②_____________（鲜艳/鲜明）特征，也是所在城市某一历史阶段建设成就的代表，更重要的是能够反映或体现所在城市的文化性格，并在传播过程中不断强化这些城市的文化形象。
(1)为文中①②处选择恰当的词语，并填写在横线上。
(2)在文段【A】处横线补写恰当的语句，使文段语意完整、连贯。
8、默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
①黄河远上白云间， 。（ 《凉州词》）
②求之不得， 。悠哉悠哉，辗转反侧。（《关雎》）
③ ，春色未曾看。（李白《塞下曲》）
④ ，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇（春江晚景>》）
⑤一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台， ?（晏殊《 》）
⑥中军置酒饮归客， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
⑦公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩， 。（司马迁《陈涉世家》）
⑧复行数十步， 。（陶渊明《桃花源记》）
9、从天而降的摩天大楼
①自人类走出洞穴开始搭建房屋后，我们的建筑物就一直在追求变得更轻更高。 目前世界第一高楼是阿联酋的哈利法塔，高达828米， 有162层。但这“第一高楼”的宝座可能没多久便会被取代，因为有许多类似的建筑正被规划着。就在各国都争着不断创造新纪录时，美国纽约的云端建筑工作室却另辟蹊径，提出一个大胆的构想:日行迹塔。
②与那些拔地而起的高楼不同，日行迹塔是从太空悬吊到地球的摩天大楼.就像你在《飞屋环游记》中看到的挂满氢气球的飞屋一样，它也能够悬挂在地球上空并且不断漂移，只不过它的“气球”是太空中的绕地小行星。这将是脱离地球表面的建筑，能让我们摆脱洪水、地震和海啸。
③它的“地基”将建造在离地球表面5万千米的绕地小行星上，通过高强度缆绳悬吊至地球，其顶层离地面将有32千米。它本身的建筑材料将会是诸如碳纤维和铝等耐用且质轻的材质。此外，它所需的能源将来自塔上架设的太阳能板，如果要用水的话就收集云和雨水，可谓是非常环保的。一旦日行迹塔计划成功，未来的城市除了地面林立的摩天大楼外，抬头往上看也可以看到摩天大楼的身影。
④如果能够居住在这栋未来大楼里，生活将会是怎样?首先，可以确定的是你不会觉得生活无聊。尽管它离地面有点高，上下并不方便，但是它却可以让我们享受到丰富多彩的“天庭”生活。它将分为几个不同的区域，包括商场、餐饮、购物和娱乐。底层会有购物中心、娱乐场所和餐厅，往上会开放给办公室进驻，中间则用来搭建花园和住宅。住在高层的人将有机会比其它地方享受多出45分钟的日照。不过由于空气稀薄，温度低至零下40度，恐怕你得穿上太空服才能享受这额外的福利。如果你不得不到地面办事，降落伞将会是你的出行工具，或者也许那时候已经出现可供个人飞行的小型飞行器，你便可以使用飞行器自由上下。
⑤此外，你将有机会在一天之内饱览全球的风景。由于它是衔接在绕地小行星上的，因此它每天将沿着一个“8” 字形的路线，在地球南北半球之间循环摆动，每隔24小时便返回相同的地点。这也是这栋摩天大楼叫做日行迹塔的原因。
⑥这栋摩天大楼的设想的确很吸引人，其可行性的关键在于人类能否操控小行星，并将捕获的小行星放入绕地轨道中。不过我们必须要清楚的是，要打造这么一栋摩天大楼，它的成本一定非常惊人，价格将非常昂贵。
⑦现在看来这个设想确实有点异想天开，但谁又能预料到以后的世界会发展成什么样子呢?人类的想象力总是无穷无尽的，也正是因为这种想象力，我们的科技才发展这么快，实现了以前想都不敢想的事情。未来建筑会是什么样子，让我们拭目以待吧!
(选自《大百科》2018.11B,有删改)
【1】选文第①段写阿联酋的哈利法塔有何作用?
【2】和拔地而起的高楼相比，日行迹塔具有哪些优势?请结合全文内容概括。
【3】选出下列对选文理解不正确的一项。( )
A. 选文按照逻辑顺序，介绍了未来建筑“日行迹塔”的地基建造、建筑材料及在上面的生活情况等。
B. “日行迹塔”得名的原因是它将每天沿着一个“g”字形的路线，在地球南北半球之间循环摆动，每隔24小时便返回相同的地点。
C. 目前世界第高楼 是阿联酋的哈利法塔，但这第-高楼的宝座不久便会被 “日行迹塔”取代。
D. 选文第③段画线句采用了列数字的说明方法，列了5万千米，32千米等数字，具体准确地说明了日行迹塔距离地面之高。
【4】你认为“日行迹塔”这一异想天开的设计能否实现?请联系选文和链接材料的内容来谈谈你的看法。
[链接材料] 美国航空航天局发言人表示， 计划在2024年利用一颗对地球没有威胁的小行星进行“双小行星变轨测试”:发射一个冰箱大小的太空飞船，高速碰撞首个目标小行星，其碰撞速度是子弹的9倍以上，大约每秒5.9公里。这是有史以来第一次演示让小行星改变轨道技术的任务，这项测试将利用所谓动能撞击技术，撞击小行星使之改变轨道。
10、阅读下面文段，回答问题。
花开的声音
①路的两边是山，山的两边是崖。沿着细长而崎岖的山路，她牵着孩子的小手，向山下走去，步履沉重而缓慢。
②“妈妈，我听到花开的声音了！”孩子扬起小脸，满脸兴奋地说。
③她向路旁看去，漫山遍野的花开了，开得正盛，一簇簇、一片片，像一张张盛开的笑脸。一阵微风拂来，空气中，弥漫着一股淡淡的花香，耳畔响起树叶的“哗哗”声。她蹲了下来，闭上眼睛。“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”花丛中传来一阵细微的蜜蜂的轻鸣。她把孩子紧紧搂在怀里：“妈妈也听到了花开的声音！”
④“妈妈，花儿漂亮吗？”孩子眨了眨眼，一双大眼睛像两颗乌黑的玻璃球，暗淡、深沉，像一潭死水，没有一丝涟漪。
⑤她拉着孩子胖乎乎的小手，伸到一朵正在盛开的花朵上，孩子的小手贪婪地摩挲着一片片鲜红的、嫩嫩的花瓣，一脸的期盼和向往。“漂亮，花儿就像我们的小欣欣一样漂亮！”说这话时，两行清泪像断了线的珠子，从她粗糙的脸庞上滚落。
⑥青山无语。绵延起伏的群山，像一块被人抖了一下的绿绸子，掀起一道道沟壑纵横的皱褶。她抬起头，目光不由自主地投向不远处的山崖。
⑦当年，她丈夫与同村的牛二上山采草药，就是在那座崖下，遇到山体垮塌，在一块巨石砸向她男人的那一瞬间，牛二用力将他推了出去，结果，她男人失去了双腿，牛二却抛下孤零零刚满周岁的女儿永远地留在了山崖下。
⑧“妈妈，送给你。”她失神地看着山崖发愣时，孩子摸索着，将一束夹杂着一些杂草的鲜花递了过来。她笑着接过鲜花，将孩子放到背上，说：“快走吧，去晚了医生都走了。”
⑨乡集上，人来人往，送医下乡医疗队正在忙碌地为村民们免费义诊。医生翻开孩子的眼睑看了看，问：“多长时间了？”她迟疑了一下，答道：“从小就看不见。”
⑩医生摇了摇头：“这个没办法治，是眼角膜出了问题。”
⑪“那把我的眼睛换给她吧，她还小。”说这话时，她显得很平静。
⑫“哪有那么简单，眼角膜移植，要省级的大医院才能做。”医生看了看她那双破了个洞，露出半个大脚趾的解放胶鞋，嗫嚅着，“那得好几万块钱呢！”
⑬她不再说话了。
⑭几天后，后山的矿上来村里招人，一个月好几千的工资，她报名了。
⑮后山的矿洞里昏暗潮湿阴冷，不时有碎石掉落，但她干得很起劲。她掰着粗糙开裂的手指头计算着工钱，一想到不出三四年，孩子就可以看到那些漂亮的花儿了，她全身就充满了力气。
⑯可第一个月的工资还未领到，矿洞塌了，一块石头砸中了她。弥留之际，她紧紧抓住医生的胳膊说：“把我的眼睛换给我女儿，现在我有钱了，抚恤费就有好几十万呢！”她的脸上露出了如释重负的笑容， 像一个负债累累的人，终于还清了所有的债。
⑰漫山遍野的花儿开了。山坡上，又多了一个小土堆，静静地卧在野花丛中，像一只眼睛，默默地注视着连绵的大山、遍地的野花和山坡上袅袅升起的炊烟。
⑱多年以后，一个女孩跪在坟前，一双漂亮的大眼睛炯炯有神。她点燃纸钱，从贴身的衣兜掏出一张发黄的纸，慢慢展开，扔进燃烧的纸钱里，火苗渐渐吞噬纸条上的一行小字“牛二遗女，当如吾儿”。
⑲空气中飘来野花淡淡的清香，辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭忙碌，“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”，女孩清澈的眼眸里流下两行清泪：“妈妈，你听，花开的声音！”
【1】通读全文，用简洁的语言概括小说的主要情节。
【2】文中第⑭段描写村主任有何作用？试结合全文分析。
【3】文中两次描写小欣欣的“大眼睛”，各有什么作用？
（1）孩子眨了眨眼，一双大眼睛像两颗乌黑的玻璃球，暗淡、深沉，像一潭死水，没有一丝涟漪。
（2）一又漂亮的大眼睛炯炯有神。女孩清澈的眼眸是流下两行清泪……
【4】小说以“花开的声音”为题，有何妙处？
11、阅读文段，完成后面题目。
世界上最柔软的路
①参加了一个助学公益活动，我认识了那位山村女教师。
②女教师三十多岁，清秀的脸上带着几分腼腆，一说话脸就红，像山里入秋的枫叶。谈话中知道她大学毕业后放弃了留在城市的机会，主动请缨，去了一所很偏僻的山村小学。众人在感叹钦佩的同时，问她为何能坚守这么多年？她说，也曾动摇过。当初选择去偏僻山区，是被电影《凤凰琴》中扎根山区的美丽女教师感动了。她觉得自己就是电影中女教师的影子。于是，那年枫叶泛红的时候，她来到了这所大山深处的小学。
③所谓学校，无非就是三间简陋的屋子，三十多个学生，一个黄土地操场，操场上一杆褪色的国旗。学校的教师除了她，就只有一位老校长——这与《凤凰琴》的场景惊人的相似。山里的风景是美的，山里的人们可亲。谁家有了好吃的，都会让孩子拉她去家里。学生们都很懂事，也喜欢黏在她身边。乡亲们就像她的亲人，即便自己几乎和外界失去联系，她仍很满足。
④直到第三年，她回城参加同学会，才强烈感觉到自己落伍了。无论是服装打扮，还是言谈举止，连一直以来坚守的信念，在别人讶异不解的眼神里都变得毫无底气。同学问她，难道你要在山里呆一辈子？轻轻的一句话，却重重地落在她的心上，一直沉到心底。
⑤走，还是留？（A）从那以后，两种选择就像两股缠绕在一起的乱麻，一直纠结在她心里，无从解脱。朋友苦口婆心劝告，父母老泪纵横哀求，现实中需要面对的问题太多。一次次，父母和着眼泪的话语就像汹涌的潮水，把她一直以来坚固的心堤冲垮了。
⑥终于，她做出了一个艰难的抉择——回城。她向一直关心自己的老校长说出了这个决定。老人吧嗒吧嗒地抽着烟，沉默了片刻，说，妮啊，你是该回去了，都三年了，我们不能耽误你一辈子……不到一天，村里的人都知道了这个消息。（B）孩子们围着她，仰着小脸，拉着拽着，哭着让她不要走。
⑦临走前一晚，屋外响起烈烈的风声。不一会儿，大雨倾盆，噼哩啪啦的雨点砸在窗棂上。她一夜未眠，脑海里浮现的满是白天孩子们哭花的泪脸。
⑧天终于还是亮了。屋外的小院里挤满了人，全村的女人都来了。张奶奶拿来了煮熟的鸡蛋，李婶端来了热腾腾的手擀面，王大娘提来了一篮子核桃……她泪光涟涟，被众人拥着出了院门，发现院前泥泞的土路铺上了一层厚厚软软的黄沙。泪眼望去，村里的男人们正在前方赶着用沙铺路，用小车推，用铁锨铲……全村的男人都来了，还有她的学生。
⑨老校长走过来，说，妮啊，今天你走，我们也没能为你做什么，就修修路，铺点沙，你能好走些。
⑩那天，大伙儿一直将黄沙路铺到山外。她的泪也一直流到山外。
⑾故事的结局是，第三天，她又回来了。在一个阳光明媚的日子，在乡亲们惊喜的招呼声里，在孩子们震耳的欢呼声中，她又踏着那条乡亲们用心为她铺的路，回来了。她也要为乡亲们用心去铺一条路，一条让孩子们踩着坚实的步子，走出大山，去到外面世界的路。
⑿那次活动以后，我便时常想起那位山村女教师，想起那个铺路的故事。我想，那一定是世界上最柔软的路。
【1】感知全文，请简要概括选文的故事情节。
主动请缨，执教山村→ ， →村民铺路，真情送行→ ， 。
【2】品读全文，谈谈“我”为何认为“那一定是世界上最柔软的路”？
【3】评点是一种个性化鉴赏的阅读方式。请你从文中划横线的A．B两处中任选一处，联系上下文进行评点。（提示：可从内容、修辞、情感等方面任选角度）
【4】依据第⑩段划波浪线的句子，联系上下文，揣摩女教师当时的心理活动，并将它描写出来。
【5】这篇选文让我们想起许多“美丽‘的老师，“最美乡村教师”庄巧真就是其中的一个，请你写一段话来赞美你身边最“美”的老师。（至少运用一种修辞手法，60字左右）
12、“飞蛾为着追求光和热，将身子扑向灯火，终于死在灯下，或者浸在油中；上古的夸父为着追求日影，渴死在旸谷。”“那些曾在黑暗中追求光明的地下的‘种子’，尽管阳光一千次对它背过脸去，它却终于把粗壮的双臂伸向了光明的天顶，得到了自己的期待和希望已久的荣光。”……这些勇者，值得你用笔去书写去赞美！
请以“感谢你，我的英雄”为题，写一篇不少于600字的作文，除诗歌外，文体不限。
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