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1、下列文学文化常识表述不正确的一项是（ ）
A．孟子，名轲，字子舆，战国时期思想家，儒家学派代表人物。“四书”《论语》《孟子》《大学》《中庸》。“五经”《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。
B．《唐雎不辱使命》选自国别体史书《战国策》由西汉刘向编写。《资治通鉴》是一部编年体史书由南宋司马光编写；《史记》是一部纪传体通史由西汉司马迁编写。
C．“一门父子三词客，千古文章四大家”是指苏洵、苏轼、苏辙、韩愈、柳宗元、欧阳修这六位文学家。
D．《海燕》的作者是高尔基，苏联作家，代表作是自传体小说《童年》《在人间》《我的大学》。
2、下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A.敦煌 落汤鸡 理屈词穷 珠联璧合
B.怪诞 哈蜜瓜 秋雨绵绵 经天纬地
C.誊写 金钢钻 无耻澜言 疏浚河道
D.诛连 老皇历 雕虫小技 互诉衷情
3、依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的是（ ）
我一直认为，在这个世界上， 。
①最有价值的，是恬淡宁静的心和丰富无悔的回忆。
②最温暖的，是纯洁无暇的真挚感情。
③而所有这一切的拥有，都需要用善良、单纯做底色。
④最悦目的，是纤尘不染的青山绿水。
A.④②③① B.④②①③ C.③④①② D.①②③④
4、下面对作品内容表述不正确的两项是（ ）
A．艾青的诗歌充满“土地的忧郁’，多写国家民族的苦难，如《北方》《黎明的通知》《我爱这土地》；《艾青诗选》中，“要是没有光/也就没有杨花飞絮的春……”，诗人赞美了“光”世界带来的社会文明。
B．《世说新语》是南宋临川王刘义庆编写的一部志怪小说集，主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
C．里德太太说这辈子她做了两件对不起简·爱的事：第一件是她背弃了对丈夫的诺言，没有把简·爱当作亲生孩子养大，第二件是隐藏约翰叔叔想收养简·爱的信件，告诉他简·爱已去世。
D．《骆驼祥子》中的小福子是一个美丽、要强、勤俭的女子，后因生活所迫沦为娼妓，终因不甘生活的屈辱而含恨自缢。
E．《礁石》中“含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着坚韧不拔、高傲自负的人们。
5、阅读文言文《秦并赵》，完成下列小题。
秦并赵，北向迎燕。燕王闻之，使人贺秦王。使者过赵，赵王系①之。使者曰：“秦、赵为一，而天下服矣。燕之所以受命于赵者，为秦也。今臣使秦，而赵系之，是秦、赵有郄②。秦、赵有郄，天下必不服，而燕不受命矣。且臣之使秦，无妨于赵之伐燕也。”赵王以为然而遣之。
使者见秦王曰：“燕王窃闻秦并赵，燕王使使者贺千金。”秦王曰：“夫燕无道，吾使赵有之，子何贺？”使者曰：“臣闻全赵之时，南邻为秦，北下曲阳为燕，赵广三百里，而与秦相距五十余年矣，所以不能反胜秦者，国小而地无所取。今王使赵北并燕，燕、赵同力，必不复受于秦矣。臣切为王患之。”秦王以为然，起兵而救燕。
（选自《战国策·燕策》，有改动）
（注释）①系：扣留。②郄：矛盾。
【1】解释下列语句中加点字的含义。
（1）赵王以为然而遣之。 遣：______
（2）臣切为王患之。 患：______
【2】将文中划横线的句子翻译成现代汉语。
燕王窃闻秦并赵，燕王使使者贺千金。
【3】下面句子中加点字的意义和用法不同的一项是（ ）
A. 赵王系之 先主器之（《隆中对》）
B. 且臣之使秦 且秦灭韩亡魏（《唐雎不辱使命》）
C. 秦王以为然，起兵而救燕。 全石以为底（《小石潭记》）
D. 赵王以为然而遣之。 尉剑挺，广起，夺而杀尉。（《陈涉世家》）
【4】选文中的燕使在劝谏上有何特点？
6、阅读范仲淹的《渔家傲•秋思》，完成问题。
渔家傲•秋思
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
(1)结合上片内容，充分发挥联想和想象，用自己的语言描述“四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭”这句词展现的画面。
(2)这首词表达了作者怎样的思想感情？
7、司汤达曾说：“小说，原来是生命旅途中的一面镜子。”小说给予了我们对生活的认知及思考。亲爱的同学，现在请你参加“走进小说天地”综合性学习活动，并按要求完成下面的题。
材料一 无论在西方文学中还是在我国古代文学中，长篇小说的兴起与发展总是与民族的历史息息相关。在西方，民族史诗经过演变，成为长篇小说；在中国，长篇小说也是最早滥觞于演述民族历史的说书。所以，如果说诗歌被冠以艺术之王的美誉，那么长篇小说则通常被称为民族的史诗。
材料二 金庸小说蕴含着丰厚的中国传统文化的内容。他的小说武侠其表，世情其实，透过众多武林人物的描绘，深入写出历史和社会的人生百态，体现出丰富复杂的现实内容和作者自身的真知灼见。作者借传统文化学理来阐释武功修养乃至人生哲理，做到互为启发，相得益彰，与这种对传统文化的浸润、萃取相交织的，却是金庸小说的现代精神。
材料三 菲利普夫妇回到家以后。姐姐也离婚了。早已破旧的老屋响起了敲门声，于勒叔叔衣着光鲜地敲了我家的门。父母看到于勒叔叔不由得愣住了，叔叔说道：“哥哥嫂子，我欠你们的钱还给你们，从此我们恩断义绝。”叔叔说完扬长而去，只剩下惊呆了的父母久久站立在风中。
【1】请对材料一、材料二的主要信息进行综合概括。
【2】探究材料三，请任选一位展开想象的翅膀续写小说。（150字以内）
①闰土 ②杜小康 ③范进 ④刘姥姥
8、很多人用诗来表达对故乡的思念之情：如李白的《静夜思》中的“举头望明月，低头思故乡”，又如马致远的《天净沙·秋思》中的“夕阳西下，断肠人在天涯”，再如席蔡蓉《乡愁》中的“乡愁是一棵没有年轮的树/永不老去”。
你还知道哪些表达对故乡思念之情的诗文名句？请写出一例。
9、阅读下面选文，完成下面小题。
心智成熟需要经典滋养
①怒斥曹雪芹“现代感太强，不古风”，怒斥老子《道德经》“看不懂”，要求作者“再练练文笔”，赞美《水调歌头》“写得比林夕好”，表扬《资治通鉴》“写得不错”，勉励作者“加油更新”……最近有网友整理了各大网络平台上种种令人啼笑皆非的留言，浏览一遍后不禁为一些年轻人的文化素质感到忧心。现实说明，如果一个人始终沉浸在网络阅读中而疏离经典文化，就难免出现知识结构的缺陷，难免闹出说“曹雪芹写得不够好”的笑话。
②听网络音乐、读网络小说、看网络视频、玩网络游戏、用网络订餐……今天的许多年轻人正是这样生活的。网络已经成为他们生活的中心，须臾不可离开。但不得不承认，网络文化的若干特点对于人的成长不利。人的成长既是身体的成熟更是心智的成熟，而心智的成熟离不开经典文化的滋养。
③经典文化专注于世界与人生的根本性问题，文字与内涵都比较深刻，需要耐心品味，反复思考，才能有所收获。网络文化以速度见长，是追新逐异的文化，不停地更新是其基本发展模式。一个习惯了在网络上冲浪的人，往往很难再集中注意力投入艰深的文本阅读。毕竟和几秒浏览一条微信或一则短视频相比，长时间阅读需要的注意力要高出几个数量级。
④网络文化实际上是“浅阅读”，就像一位学者所说，沉浸在现代数字化媒体之中，“我拥有信息，但没有知识；我拥有观点，但没有原则；我拥有本能，但没有信念”。
⑤传统的阅读方式需要投入专注力，是典型的延迟满足，而网络文化是即时满足，只要投入其中立刻就会让人产生欣快感，但代价是容易丧失耐心和专注。
⑥目前我国网民总数已超过7亿，如果年轻人从小没有接触过经典文化而一直沉浸在网络之中，就难免会出现浅薄幼稚、缺乏专注和耐心等问题，知识结构存在严重缺陷，怒斥曹雪芹和老子的笑话也就在所难免了。
⑦网络的诞生是人类文明的一次伟大进步，但我们应该合理使用，取其利而去其弊，让网络成为开阔眼界、增长见识的助力器而不能在网络的汪洋大海中随波逐流。在欣赏网络文化的同时切不可疏离经典文化。
⑧经典是一个民族精神大厦的基础，一个没有经过经典洗礼的心灵不会是强健而丰满的心灵。在网络文化日新月异的今天，年轻人应有足够的自觉，主动补上经典阅读的课程，用坚实的经典阅读“对冲”网络阅读的缺陷，使自己走向成熟。
【1】选文①段有什么作用？
【2】简要分析选文③段的论证思路。
【3】结合文章内容简述⑤段加点词“延迟满足”和“即时满足”的含义。
【4】选文⑦段主要运用了哪种论证方法？有什么作用？
10、严重问题
星期六下午，到任一个月的甄局长主持召开机关生活会。他说，今天他要搞点“特权”，请大家专门给他提意见，越尖锐越好，捕风捉影、道听途说也无妨，就是不要听赞歌。但是，多数发言不过是不痛不痒的“温热水”，偶尔有几个重锤也是鼓槌举得高，落下来却又变成了蜻蜓点水。
会议进行到两个小时，卡了壳了。偌大一个会议室烟雾腾腾，暖气“咝儿咝儿”地叫得烦人。该说的都说了，不该说的谁也不想说，不冷场才怪呢。有人悄悄地瞟着一直阴沉着脸的甄局长，只等他一发话就收摊撒丫子。
“我提点——”
突然，秘书科的副科长严志广打破了沉默。“刷”地一下大家把惊诧的目光全部对准了他。这位严副科长年方四十，赤红面子，连鼻子也红得发紫，因而他有一个当年曾令人艳羡不已的绰号——严红，并以长于抬轿而蜚声局内外。开会以来，他一直保持缄默，现在却一反常态，突然也要“提点”，真像甩出一颗氢弹。
“我考虑了很长时间，脑子于公于私也斗争了很长时间，想来想去，我还是要说，不要面子要真理嘛！我给甄局长提点意见，是个严重问题……”
开场白就非同小可。大家的脑神经全都绷得紧紧的，连爱喝茶的人也不敢喝了，惟恐喝茶的声音影响了听觉效果。
“这个严重问题如果不解决，要影响到党的事业，因此我打消了顾虑，本着对党的事业高度负责的精神……”
正如视察一颗定时炸弹一样，大家的眼睛瞪得溜溜圆，心都快提到嗓子眼儿了。严副科长神情庄重，往上推了推珐琅架眼镜，停了一下，又一板一眼地说：“甄局长到局一个月来，早来晚走，兢兢业业，身体一天一天消瘦下去，长此以往，会影响健康，作为一位老干部，身体并不是自己的，而是党的，是党的宝贵财富，怎么可以随随便便糟蹋党的宝贵财富呢?……难道这不是一个十分严重的问题吗？……”
关子卖完了，终于亮了相。全部发言充满了严密的逻辑、毫不含糊的推理和丰富的感情……
这回，轮到大家“刷”地一下把眼光对准这位“随随便便糟蹋党的宝贵财富”的甄局长了。他听着，记着，直到严志广讲完，他慢慢地走到窗前，“哒”地一声推开了窗户，顿时一股夹着雪花的凉气涌了进来，烟雾随着凉气慢慢地向外飘散。他咬了咬嘴唇仿佛在痛苦地抑制自己。然后，他把几张记录纸从本子上撕下来，交给打字员，说：“请把严志广同志的发言打印100份，他也许可以从一个特殊的角度告诉我们各级领导干部，什么是‘严重问题’……”
【1】根据上下文推断下列词语的意思。
①蜚声：
②缄默：
【2】文中所说的“严重问题”实质上指的是什么？
【3】最后一段甄局长所说的“特殊角度”指什么角度？
【4】分别概括出严志广和甄局长的性格特点。
严志广：
甄局长：
11、 学会“拐弯”是人生大智慧
杰出的语言文字学家、“汉语拼音之父”周有光，今年已105岁了①，除了耳朵需要带助听器外，思维敏捷，笔耕不辍，每月都有一篇文章发表在国内外的报刊上。一次，央视主持人崔永元采访他的长寿秘诀时，周老说，凡事要想得开，要往前看。主持人开玩笑地说，要是我还是想不开呢?周老跟着一句说：“拐个弯，不就想开了嘛!”周老认为：“拐个弯，坏事就是好事。”他还提醒人们，“自杀的人，就是他走到要拐弯的地方，他不能拐弯，就只好死了。”周老的“拐弯”说，是他百岁养生经验的总结，也是他百年人生的智慧，更是对人们的忠告。
从人成长的轨迹看，人生天地间，路路九曲弯，从来没有笔直的。有人说，人在前进的路上就是两件事——前进和拐弯。前进需要勇气，拐弯需要智慧。爱因斯坦曾说：“人的最高本领是适应客观条件的能力。”达尔文说得更透彻：“适者生存。”他们所说的“适”，就是适应、顺应，用通俗的话说，就是会“拐弯”。由此可见，拐弯在人生的字典里是个关键词。由于每个人对这个词理解、掌握和运用的水平不同，就出现了愿不愿、会不会、善不善拐弯等多种情形，由此就造成了千差万别的人生，演绎出五彩缤纷的世界。我想如果把拐弯用英文大写的字母来表示，可分出若干种类型。
一是把拐弯用字母“V”来表示。不仅形象上非常传神，而且真正表达了拐弯的意义：这不是一种简单的拐弯，是一种迂回型的拐弯，是形退实进——左边的一半，代表向下；右边的一半，代表向上。从左边的趋势来说，本应向下，但到底部终止了，又改为向上。这是消极状态向积极状态的一种转折。许多由挫折走向成功的人和事就是最好的例子。北大教授季羡林，“文革”时被勒令守楼听电话，这对别人来说是无法忍受的屈辱，可季老却在困境中发现了有利因素，便利用3年看大门的时间，翻译了280万字的印度史诗《罗摩衍那》宏篇巨著，为中国翻译史和中印文化交流建起了一座丰碑。
二是把拐弯用字母“N”来表示。这种拐弯和“V”有点相似，但又不完全相同，它是表示人们按既定的道路和方向前进时，原路走不通了，必须拐弯，但这个弯不是返回原来的起点，而是拐到一个新的落脚点上，从而在新的领域获得新的发展。人在一生中难免会遇到这样那样的挫折、不幸，关键在于你是否学会了拐弯。只要你心里拐个弯，就会路随心转、超越自我，开创新天地。红极一时的影星克里斯朵夫•李维在一次马术比赛中，意外坠落，成了一个高位截瘫者。他一度绝望过，也曾想就此了却生命。但在挫折面前，他最终选择了转弯，以轮椅代步，当起了导演，他导的影片获得了金球奖。他坚持用牙咬着笔，写出了人生的第一部书《依然是我》，成了畅销书。
三是把拐弯用字母“W”来表示。这说明人生前进的道路上弯很多，并不是拐一两次弯就能到达人生终点的，而是要经过多次拐弯的锻炼、经历多次挫折的磨炼、经受多次失败的考验的。一些伟人名人成长的轨迹，就雄辩地证明了他们正是在不停拐弯中才前进的，在不断拐弯中才获得成功的。伟大的革命先驱者孙中山，为了推翻清朝的封建统治，实行“三民主义”，经受多次失败，但矢志不渝，终于取得了辛亥革命的胜利。两院院士王选一生经历了9次选择，也就是9次拐弯，终于研制成功汉字激光照排系统，引发了我国印刷业“告别铅与火，迈入光与电”的一场技术革命，被誉为“当代毕升”。
由此看来，_____________。
（注释）①2017年1月14日，周有光去世，享年112岁。
【1】下列对“拐弯”的理解不符合作者原意的一项是
A.“拐弯”是达到人生终点的必要条件。
B.“拐弯”是消极状态向积极状态的转折。
C.“拐弯”是在新的落脚点获得新的发展。
D.“拐弯”是一种适应客观条件的能力。
【2】下列选项填入文中末尾空白处最恰当的一项是
A.当人生道路遇到困难的时候，勇敢地面对，说不定困难就会迎刃而解。
B.人生经历多次挫折磨炼和失败的考验，对于我们来说不是毫无益处的。
C.学会“拐弯”不只是转换思路的小方法，更是指引人生方向的大智慧。
D.要成为一个有智慧的人，就一定要学会在遇到问题的时候多拐几个弯。
【3】除了“拐弯”外，你还知道哪些人生智慧？请根据划线句内容，就“人生智慧”这个话题，
用下面的句式作简要论述。要求观点明确，思路清晰，论证合理。从人的成长轨迹看，……。有人说，……。由此可见，……。
【4】下面是毕淑敏《精神的三间小屋》中的语段，请比较文本与该句在语言特点和论证角度上有何不同
可它又确是我们常常犯下的重大失误——在我们的小屋里，住着所有我们认识的人，惟独没有我们自己。我们把自己的头脑，变成他人思想汽车驰骋的高速公路，却不给自己的思维，留下一条细细的羊肠小道。我们把自己的头脑，变成搜罗最新信息网络八面来风的集装箱，却不给自己的发现，留下一个小小的储藏盒。我们说出的话，无论声音多么嘹亮，都是别的喉咙嘟囔过的。我们发表的意见，无论多么周全，都是别的手指圈画过的。我们把世界万物保管得好好，偏偏弄丢了开启自己的钥匙。在自己独居的房屋里，找不到自己曾经生存的证据。
12、根据要求作文。
北京大学国学院院长袁行霈慨叹：“……如果我们的心灵中没有诗意，我们的记忆中没有历史，我们的思考中没有哲理，我们的生活将成为什么样？”
请以“假如 中没有 ”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①请先在横线上把题目补充完整；②综合运用多种表达方式，书写认真规范；③文中不得出现真实的校名和人名等信息；④书写要求书写规范、美观。
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