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随时随地学习
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1、下列句子排列顺序最恰当的一项是（ ）
①在“咸时”想到“淡时”，屏气凝神，韬光养晦，节制自敛。
②心中始终要容得下“咸淡”二字装着它的分量，不以“淡”为苦，不以“咸”为傲，多一点豁达与宽容，少一点苛求与贪婪，日子就一定会过得有滋有味、有声有色。
③人生是由酸甜苦辣构成的，平凡的日子也是由柴米油盐酱酷茶这些百味之物构成的。
④在“淡时”砥砺前行，不向命运服，力争用双手奋斗求转变，或积蓄力量等待“翻身”。
⑤过日子要尽量做到咸淡相宜才最好。
A．⑤③②①④
B．⑤①④②③
C．③⑤①④②
D．③④①②⑤
2、下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ）
A. 金色的秋季，麦子全成熟了，密匝匝的穗子垂到了地面。
B. 连绵不断的雨下了一场又一场，此时的昆明，潮湿.阴冷。
C. 杜甫是伟大的现实主义诗人，他的诗歌反映百姓疾苦，揭露现实黑暗，体现人文主义的情味。
D. 一声巨响之后，在场的每个人都一副毛骨悚然的样子，弄不清楚刚刚到底发生了什么事。
3、下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )
A．镌刻(juān) 遒劲 锐不可当(dāng) 因地制宜
B．锃亮(zhèng) 教侮 惊心动魄(pò) 春寒料峭
C．诘责(jí) 推崇 黯然失色(àn) 眼花潦乱
D．屏息(píng) 蔓延 正襟危坐(jīng) 一丝不苟
4、下面句子中存在语病的一项是（ ）
A.议论不仅要提出观点，还要有能证明观点的材料。
B.智能设备本来应该是现代社会辅助学习的最佳工具，但在实践中却因使用得当与否而造成了学习障碍。
C.通过开展“我与名著有个约会”综合实践活动，同学们的语文学习能力有了显著提高。
D.文明是一种修养，这种修养是从日常生活的细节中一点一滴积累起来的，有时生活习惯中的细节才是一个人是否文明的最真实表现。
5、阅读下面的唐诗，完成下面小题。
关雎
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
【1】填空。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从______到春秋时期的诗歌305篇。
【2】联系全诗，分析“悠哉悠哉，辗转反侧”表现了男主人公怎样的思想情感？
6、默写
（1） ，松柏有本性。（刘桢《赠从弟》）
（2）与君离别意， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（3）但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）
（4）伤心秦汉经行处， 。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）
（5）念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》）
（6）俱怀逸兴壮思飞， 。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
（7） ，望峰息心；经纶世务者， 。（吴均《与朱元思书》）
（8）不戚戚于贫贱， 。（陶渊明《五柳先生传》）
（9）《酬乐天扬州初逢席上见赠》化用典故表达对岁月流逝人事变迁的感叹的诗句是： ， 。
（10）《过零丁洋》一诗中运用比喻把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是： ， 。
7、根据《红星照耀中国》阅读任务单，完成相关任务。
阅读方法 | 参考资料 | 阅读任务 |
检 索 目 录 | 目录（有删节） 第一篇探寻红色中国 第四篇一个共产党员的由来 一些未获解答的问题 在长沙的日子 通过红色大门 苏维埃运动 第二篇去红都的道路 第七篇去前线的路上 遭白匪追逐 同红色农民谈话 造反者 “他们唱得太多了” 第三篇在保安 第八篇同红军在一起 苏维埃掌权人物 “真正的”紅军 论抗日战争 红军战士的生活 | （1）小安想了解毛泽东其人，根据目录，你会推荐他重点阅读《红星照耀中国》中的哪些篇目？ |
关 注 序 言 | 从严格的字面上的意义来讲，这一本书的一大部分都不是我写的，而是毛泽东、彭德怀、周恩来，林伯渠、徐海东、徐特立、林彪这些人——他们这些人——他们的斗争生活就是本书描写的对象——所口述的。此外还有毛泽东、彭德怀等人所作的长篇谈话，用春水一般清澈的言辞，解释中国革命的原因和目的。还有几十篇和无名的红色战士、农民、工人、知识分子所作的对话，从这些对话里面，读者可以约略窥知使他们成为不可征服的那种精神，那种力量，那种欲望，那种热情。 一一1938年上海复杜版《西行漫记》作者序 | （2）结合目录和序言阐述《红星照耀中国》是如何做到用事实说话这一写作特点的 |
8、阅读下文，按要求回答各题。
生命的声音
那是发生在一次煤矿透水事件中的故事。
他被困在矿井下，四周一片漆黑。卧在一个几十米高的工作台上，两天两夜了，他的精神已经临近崩溃。他知道自己这一次是在劫难逃了。一个人孤零零地身处千米以下的矿井中，没有吃的，没有喝的，更没有一点声音，不说饿死，憋也会把人憋死。
他听老矿工说过，以往煤矿透水事件中死亡的人，很少是饿死或窒息死亡，大都是精神崩溃，在救援队伍还未到来之前，先绝望死去。一般人是肉体死了，而后精神随之消失；而精神绝望的人，一般都是精神死去，而后肉体也随之死去。
他就属于后者。他放弃了，与其这样孤孤单单地熬下去，这样在孤独中无望地等，还不如早些死了，早些解脱。
黑洞洞的煤坑里什么也没有，除了死亡的影子紧紧地跟随着他，咬噬着他的肉体、咀嚼着他的灵魂之外，什么也没有。这时，若有一点儿声音，哪怕是对他最恶毒的诅咒，不，即使是一双手打在他脸上发出的声音，也会让他欣喜若狂，从而从恍惚中醒来，重新振作起来。
但没有，一点儿也没有，连一块垃圾滚动的声音都不再有。
迷迷糊糊地，他感到光着的膀子上有点痒，下意识地用手去挠。同时，有一个声音响起，声音很小，若有若无，但在他耳中听来，却如巨雷一样惊天动地。
嗡——分明是蚊子的声音。
他悚然一惊，忙坐起来，听着这天外之音，细细的，一波三折，时断时续。一会儿离耳朵近了，很是清楚，如二胡的尾音；一会儿又远了，像梦的影子，让他努力侧着耳朵去寻找。
这大概也是一只饿极了的蚊子，已临近死亡的边缘。他暗暗地叹了一口气。
当这只蚊子再一次落在他的脖子上时，他一动不动。他清晰地感觉到这只蚊子几只长长的肢在皮肤上爬动。接着，是一只管子扎了进去，吸他的血。
他如老僧入定一般，静静地躺在那里，一动不动。
蚊子吸饱了，飞起来了，嗡嗡地唱着。真好听。它飞向哪儿，他的头就转向哪儿。一直到它飞累了，停了下来，他也停止了寻找。他想打开矿灯去看看，可又怕惊吓了它。
这一刻，他的心宁静极了。
他知道，他还活着，他不孤单，也不感到黑暗，至少，这儿还有一个生命陪伴着他。虽然它那么小那么小，可此时，他们互相是对方的全部，包括希望，包括精神，也包括生命。要活下去，他想，生命之间是相互关心的，尤其在患难中更是需要相濡以沫。他相信，外面的工友们一定在千方百计地设法营救自己，他们绝不会坐视不管。
他没有吃的，就将煤撮着一点一点往胃里咽。他听说，有人在煤坑里就曾吃煤救过命。
此后的五天，他就以听蚊子叫和吃煤延续着自己的生命。
第六天，一道亮光倾泻而下。他得救了。
当他被救出时，耳边依然听到嗡嗡的唱歌声。
他的眼睛被包着，看不见，但分明感觉到了蚊子飞走的姿势，矫健，优美，绝不拖泥带水。他想，生命是多么美好啊，正是在相互支撑相互扶持中，才显得丰富多彩而毫不孤单。
【1】从落难到被救，矿工的心理发生了怎样的变化？请填补心理变化过程（每空限2~4字）
① —② —宁静极了 —充满希望 —③
【2】整体把握，本文标题“生命的声音”有哪几层含义？
【3】简析下列句子的表达效果。
同时，有一个声音响起，声音很小，若有若无，但在他耳中听来，却如巨雷一样惊天动地。
【4】仿照第7段划线句子进行仿写。
一会儿离耳朵近了，很是清楚，如二胡的尾音；一会儿又远了，像梦的影子，让他努力侧着耳朵去寻找。
一会儿 ， ，如 ；一会儿又 ，像 ，让他 。
【5】本文向我们传达了一种怎样的人生态度？当身处顺境，过得平平安安的时候，我们又该持怎样的人生态度？
9、以“铃声响起前十五秒”为题，写一篇记叙文。
要求：①文中不得出现真实的人名、校名。②不少于600字。
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