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随时随地学习
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1、结合词语选择带点字的读音，用“√”标出来。
薄弱(bó bò) 行走(háng xíng) 搂草(lǒu lōu) 横竖(héng hèng)
薄荷(bó bò) 行列(háng xíng) 搂住(lǒu lōu) 蛮横(héng hèng)
2、下列说法与文章内容不符的一项是（ ）
A．《我家的杏熟了》是按照说杏→数杏→打杏→分杏→送杏的顺序记叙的。
B．《小木船》的结果是“我”和陈明和好并一直珍藏着他送给“我”的小木船。
C．《我家的杏熟了》一文中对奶奶的语言、动作等进行了详细描写。
D．《小木船》在写矛盾持续的过程时一笔带过，未把事情写清楚。
3、[易错]下列词语中的“曲”与“弯曲”的“曲”读音不同的一项是 （ ）
A．扭曲
B．委曲求全
C．歌曲
D．卷曲
4、选择恰当的词语填空。
战场 战斗 战役
（1） 他们一直（ ）在抗震救灾的第一线。
（2） 这是朝鲜（ ）上最激烈的一次阵地战。
（3） 1952年10月，上甘岭（ ）打响了。
5、成语中含三的，有的表示多，有的表示少，下面按多与少分类正确的是：（ ）
①一日三秋 ②三番五次 ③三言两语 ④三思而行 ⑤三瓦两舍
A．②③⑤ /①④
B．②③④ / ①⑤
C．①②④ /③⑤
D．②⑤①/ ③④
6、下列说法有误的一项是（ ）
A.学了《精卫填海》的故事，我们可以体会到精卫性情刚烈、坚韧执着的性格特点。
B.神话充满神奇的想象，很多人物个性鲜明，表达了古人对世界的认识。
C.盘古用他的身体创造了美丽的宇宙，这是一个真实的故事。
D.《嫦娥》是唐代诗人李商隐写的一首古诗。
7、找出每组适当的答案填在括号里。
【1】书对书架正如课本对（ ）
A. 钢笔 B. 文具盒
C. 书包 D. 学生
【2】树枝对树正如手对（ ）
A. 身体 B. 脚 C. 头 D. 腿
8、根据提示完成填空。
1．浪潮越来越近，_______________________，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
2．细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，_______________________！
3．梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
_______________________，_______________________。
4．八月暖，九月温，_______________________。
5．葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
_______________________，_______________________？
6．《王戎不取道旁李》中，有人问王戎为什么不去摘李子，他的回答是：“_______________________，_______________________。”
7．云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
_______________________，_______________________。
9、课内片段阅读
出塞
[唐]王昌龄
秦时明月 ， 人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马 。
【1】把古诗补充完整。
【2】“出塞”中“塞”的意思是_________________________________________。
【3】“人”指的是“___________”，“人未还”写出了战争带给人民的痛苦，表达了诗人对_____________的渴望。
【4】下列说法正确的是（ ）（多选）
A．诗人由月夜关塞联想到秦汉时代曾经取得抗击匈奴侵扰的胜利。
B．诗中借用“飞将军”的典故，表现当时领兵主将发扬李广精神，“不教胡马度阴山”的战斗决心。
C．反映远离家乡的士兵为抵御外侮而长期戍边“万里长征”的艰苦生活，而且表达了消除边患、使人民过上和平生活的强烈愿望。
D．“万里”指边塞和内地相距万里，属虚指，突出了空间辽阔。
10、观潮 (19分)
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像（ ）。顿时（ ），有人告诉我们说：潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，（ ），再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（ ），浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同（ ），好像大地都被震得颤动起来。
（1）按原文内容填空。（5分）
（2）照样子写2个词语。（2分）
越来越近
浩浩荡荡
（3）这个文段写的是 （什么时候）的景象，分别由 到 ，介绍 和 两方面来写的。（4分）
（4）用“ ”划出比喻句，。（1分）
（5）找出潮的形态变化的词语。（4分）
（ ）---（ ）---（ ）-----（ ）
（6）写出下列词语的近义词。（3分）
沸腾（ ） 翻滚（ ） 颤动（ ）
11、阅读下面的材料
一起走进5G时代
材料一：了解5G
什么是5G？
第五代移动通信技术（英语:5th generation mobile networks，简称5G或5G技术）是最新一代蜂窝移动通信技术，也是继2G、3G和4G系统之后的延伸。
5G网络的特点
（1）高速率，不仅仅是一秒钟下载30部电影这么简单，VR（虚拟现实）、AR（增强现实）、云技术将与生活无缝对接。
（2）高可靠、低时延，让无人驾驶、远程手术不再遥远。
（3）超大数据终端网络，将形成更广阔和开放的物联网，让智慧家居、智慧城市成为可能。
材料二：5G生活小故事
清晨，你的枕头、被子或者床以一种更加自然的方式把你从睡梦中叫醒，接下来窗帘以及房间内需要开启的灯光会自动开启。你来到卫生间，洗脸水已自动调至适中的温度。数码牙刷记录并上传你的牙齿以及口腔的实时数据。当梳洗打扮过后，你身体的基本体检数据已通过所使用的家居用品检测出来。如果有进一步检查的必要，设备将会提醒你到医院进行检查。如果你到达医院，发现平时为你看病的医生不在，这时可以通过5G网络实现远程看病。
【1】阅读材料一，下列说法正确的是（ ）（多选题）
A．5G网络的特点是高速率、高时延
B．5G网络是最新一代蜂窝移动通信技术
C．5G网络让无人驾驶、远程手术不再遥远
D．5G网络让智慧家居、智慧城市成为可能
【2】5G生活小故事中写到的一幕是（ ）
A．刷牙时，数码牙刷会记录并上传牙齿以及口腔的实时数据
B．个人身体的基本体检数据可以通过梳子进行检测
C．无人驾驶技术相当成熟，人们在汽车里召开视频会议已是常态
D．妈妈在家通过眼镜片上的虚拟现实显示，实时监控孩子的在校表现
【3】材料二中，“如果你到达医院发现平时为你看病的医生不在，这时可以通过5G网络实现远程看病”，这一幕对应的是材料一5G网络特点中的（ ）
A．第（1）条
B．第（2）条
C．第（3）条
D．以上都不是
【4】阅读材料，展开奇思妙想，写一写5G时代发生在教室里的一个小故事。（不少于50字）
_______________
12、课外阅读
鲁迅小时候
鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好，人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。
鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本怎样种花的书《花镜》来看。他还专门在各种花旁边插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画画。
那时候没有美术课，他自己买了一些宣纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。
鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示：读书学习就该专心致志，决不可三心二意、不动脑筋；休息玩耍，不要呆头呆脑，而要玩得有趣有益。
【1】照样子，写词语。
津津有味：______________、_____________、__________
【2】根据短文选择正确答案
鲁迅小时候是一个（ ）的孩子。（多选）
A．聪明
B．记忆力好
C．三心二意
D．玩中学
【3】短文写了鲁迅小时候的哪两件事。
____________________________________
【4】从文中举例说明鲁迅是怎样在“玩中学的”
____________________________
【5】读了这篇短文后，你得到了哪些启示？
___________________________________
13、课外类文阅读。
长城远眺
建国三十周年纪念日来临的前几天，我们又有机会到八达岭登一次长城。大概是因为长城常常被用来作为中国的象征的缘故吧，在这样的日子里登临它，便更觉得意味深长。经过一番努力，攀登高处，走上城楼，迎着呼呼的大风，纵望莽莽的群岭，长城蜿蜒在山脊之上，犹如一条探首天际的巨龙。它仿佛有生命，正在腾飞似的，雄伟而又潇洒，庄严而又矫健。远望长城内外，林木耸翠，紫烟笼罩。长城脚下的广场，许多汽车好像甲壳虫一样聚集在一起。而长城的城道上，中外旅游人群又仿佛在赶集似的，形成一股人的巨流，它涌动着，奔腾着，不断掀起“人的浪花”。那秀丽景象，的确是饶有奇趣和令人遐(xiá)想的，望着望着，我竟有了这样的一个幻觉，仿佛这无边无际的苍茫大地之上，出现了三条巨龙，一条是群山的巨龙，一条是长城的巨龙，一条是人流的巨龙。龙叠着龙，蜿蜒于荒野上。群山，那是人还未开化之时就存在了；长城，那是两千年前就出现了的；人流，却是生活于当世的活跃的生命。他们之中的许多人，正在为建设空前伟大的新中国和无比壮丽的共产主义事业而奋斗着。
（1）写出下列词语的近义词或反义词。
（2）用“ ”画出短文中的比喻句。
（3）短文中画“____”的句子是作者的________，联系短文判断它的含义是：
①歌颂了为建设祖国而奋斗的人们，表达了对中华民族巨龙不断腾飞的美好祝愿。( )
②歌颂了祖国的大好河山以及自己有机会登临长城的喜悦和自豪。( )
14、阅读理解。
柱子上的母鸡（节选）
①春天，邻居给了我四只鹅蛋，我把它们放到我家那只外号叫“黑桃皇后”的母鸡的窝里。不久，黑桃皇后孵出了四只淡黄色的小鹅。它们唧唧叫着，口哨吹得和小鸡完全不同。黑桃皇后一副自高自大的样子，蓬起了羽毛，它压根儿不想分辨，依然像对待小鸡那样，以母亲般的关怀来对待小鹅。
作者把家里的那只母鸡称为“ ”，我从中能体会到 。
②夏天来了，到处都是蒲公英。小鹅伸伸脖子几乎比它们的“母亲”还要高了，但是它们还是跟着母鸡到处走。有时母鸡用爪子刨地，招呼小鹅跟着它学，可它们只管玩着那些蒲公英，用嘴把蒲公英的团团绒毛打得随风飞扬。这时黑桃皇后就朝它们那边瞅一瞅，似乎有几分怀疑。有时它竖起羽毛，一连几个小时咯咯叫着，可那些小鹅只唧唧叫着啄食绿草。有时，一只狗想从母鸡身边经过，嗬，没门儿！只见母鸡猛扑过去，把狗赶走，然后瞅一眼小鹅。有时候母鸡一边瞅着它们，又似乎在想什么……
③哈哈！多么可爱的黑桃皇后呀！
【1】读短文，将批注补充完整。
【2】“自高自大”的意思是( )。联系上下文，“自高自大”在文中的意思是( )。（填字母）
A．自认为长得又高又大
B．自以为了不起，看不起别人
C．母鸡不管小鹅的叫声与小鸡不相同，只用母亲般的关怀对待小鹅
【3】读画“ ”的句子，联系上下文，说说黑桃皇后可能在怀疑什么。
①______________________________
②_______________________________
【4】下列对本文主要内容的概括最准确的一项是（ ）
A．短文主要讲了一只母鸡奇迹般地孵出四只小鹅的故事。
B．短文主要讲了一只母鸡把小鹅当作自己的孩子，并保护小鹅成长的故事。
C．短文主要讲了一只骄傲自大的母鸡不辨真假，把四只小鹅当成自己的孩子的故事。
【5】读了短文，我不由得想起老舍先生的《母鸡》这篇文章。这两篇文章有许多相似之处，但仔细品读，又有所不同。《母鸡》这篇文章写了作者对母鸡__________________的情感变化，塑造了一个______、______、勇敢、辛苦的伟大的鸡母亲的形象，赞颂了母爱；而《柱子上的母鸡（节选）》中，作者直接表达了对母鸡的________之情。
15、小明和朋友去参观植物园，请完成以下任务。
（1）根据下面的示意图，写出参观路线，。
______________________
（2）小明和两位朋友边参观边讨论朋友相处的秘诀，他们可能会提出这样的建议：
①_____________________
②_____________________
16、修改下面这段话。（三处病句，一个错别字，一处标点符号）
小明对自己的要求非常严厉，上课专心至志，作业基本上全部按时完成，他陆续三年被评为《三好学生》。
_________________
17、修改下面语段（4处语病）。
今年的六月一日，我校召开了“六一”国际儿童节庆祝大会。校长首先讲话。她说，在欢度“六一”国际儿童节之际，我祝同学们节日愉快。接着，各年级代表发言。六年级代表表示，在即将快要离开母校的前夕，一定要下苦功夫学习不可，争做合格毕业生。最后，学校文艺队还表演了五颜六色的节目。
_____
18、修改病句。
1．会场上爆发出一阵阵激烈的掌声。
________________________________
2．暑假即将到来，班主任反复强调要防止不发生溺水事件。
_______________________________
19、习作与表达
每天都会发生各种各样的事情，一定有许多事情令你难忘，选择一件令你心儿怦怦跳的事情写下来，写清楚事情的经过和你当时的感受。题目自拟，不少于350字。
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