1、这位伟大的爱国主义诗人,是楚国重要的政治家,因遭贵族排挤,被先后流放。当听到楚国灭亡的消息时,悲愤交加,怀石自沉于汩罗江,以身殉国。这位诗人是( )
A.陶渊明
B.杜甫
C.屈原
D.孟浩然
2、下列加点字的读音全部正确的一组是( )
A.屹立(yì) 鹅卵石(luǎn) 系绳子(xì) 人声鼎沸(fèi)
B.镀金(dù) 稻穗(shuì) 家雀儿(què) 颂扬(sòng)
C.睡眠(mián) 崩塌(tā) 弯曲(qū) 严惩(chéng)
D.霸占(zhān) 溺水(nì) 半明半昧(wèi) 嫩红(nèn)
3、同学们准备做一期科学小报科普一些自然科学知识,选定的主题是“身边的科学”。下面的材料中不适合选入这期小报的是( )
A.什么样的肥皂更好用一些呢?
B.什么样的材料最坚固?
C.安全防范教育要注意哪些方面?
D.为什么皮毛可以保暖?
4、每当读到东晋著名诗人 的田园诗,我的眼前总会出现一幅 、 的景象( )
A.孟浩然 车水马龙 灯火辉煌
B.屈原 高楼林立 繁华热闹
C.陶渊明 依山傍水 鸡犬相闻
D.范仲淹 静谧自然 炊烟袅袅
5、夕阳西下,当你站在江边会想起哪位诗人代表作里的哪句诗( )
A.李白《望庐山瀑布》里的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”
B.李清照《夏日绝句》里的“生当作人杰,死亦为鬼雄。”
C.范仲淹《江上渔者》里的“江上往来人,但爱鲈鱼美。”
D.白居易《暮江吟》里的“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”
6、下列词语语搭配不准确的一项是( )。
A.商品——琳琅满目 法官——偷偷摸摸
B.街道——热闹非凡 著作——闻名世界
C.禾苗——茁壮成长 英雄——视死如归
7、下列词语完全正确的一组是( )
A.文质彬彬 无可耐何 严历
B.鸦鹊无声 短小精悍 荗盛
C.刚正不阿 气疾败坏 富饶
D.愤愤不平 视死如归 僵硬
8、填空。
(1)诗和音乐一样,_______________。朱光潜
(2)胜人者有力,________________。《老子》
(3)洛阳亲友如相问,______________。《芙蓉楼送辛渐》
(4)_____________,只留清气满乾坤。《墨梅》
(5)待到山花烂漫时,_______________。《卜算子·咏梅》
(6)刮的风是绿的,下的雨是绿的,__________,_____________。《绿》
(7)如果要做一个有趣的书签,在书签上写一句你喜欢的格言,你会写“____________”。
9、阅读理解。
苔①
[清]袁 枚
白日不到处,青春恰自来。
苔花如米小,也学牡丹开。
【注释】①苔: 隐花植物的一类,根、茎、叶的区别不明显,常贴在阴湿的地方生长。
【1】请将古诗中需要停顿的地方用“/”标出。
【2】从“苔花如米小,也学牡丹开。”这句诗可以看出诗人是从苔花的_________ 进行细致观察的,运用了_______ 和_______ 的修辞手法生动写出苔花_____________的特点。
【3】读了前两句诗,你的眼前浮现出一幅怎样的画面?用一两句话写写。
______________________。
【4】这首20字的小诗,被乡村老师梁俊和山里的孩子梁越群在《经典咏流传》的舞台重新唤醒。梁老师想通过这首诗,告诉这群山里的孩子们什么道理?
______________________。
10、阅读短文,完成练习。
绿叶的梦
我的童年,是在大自然里长大的。高粱秆剥____(bāo bō)开来,做成马车、灯笼;河边抓把泥,捏成碾(niǎn)磨、盆碗;柳条、苇叶做笛子,葫芦瓢(piáo)做船,荷叶当伞……①一双小手创造了多少可爱的玩具!然而,最使我着迷的还是绿叶。
我永远感激我的启蒙老师。除读书以外,老师还教我们搜集标本,采来各种绿叶汇拢在一起,并讲述它们的知识和趣闻。那真是令人愉快的活动。
星期天,我们跑遍密密的树林、荒凉的墓地、杂草丛生的河边、广阔的田野和一道道土岗子。爬大树、钻丛林,欢乐的笑声赶走了觅食的小鸟。篮子里装满了各种绿叶,嬉笑,打闹,把元宝树叶串成项链,用金黄色的菟(tù)丝子草做成戒指和手镯(zhuó),豆角花挂在耳朵上,野菊花插满了小辫儿……②在旷野的课堂里,绿叶和野花组成我们生活的乐谱。
我们每个人都想找到一种新奇少见的叶子,因此少不了争强和探险。我们常常意外地发现鸟蛋,但也少不了刺伤手脚。毛栗子、酸枣棵的尖刺几乎在每个人身上都留下过伤痕。
秋天,树叶在风中飘落,像一群群蝴蝶飞向我们。我们背着筐,扛着筢(pá),奔跑着,欢呼着,搂树叶积成垛,躺在上面打滚,翻跟头____(tóu tou),坐下来挑选出那些漂亮的叶子。鲜红的,金黄的,串成长长的彩色叶链挂在教室里,满屋洋溢着丰收的欢乐。那许许多多留做标本的叶子,成了我们的珍宝:圆形的、条状的、桃形的、针状的、蛋形的、元宝状的、叶面带绒毛的……③--陈列开来。
老师让我们观察并讲述这些叶子。羽状的山扁豆叶子可当茶,除痰止渴______垂柳叶子长如丝______解酒毒______治皮癣______桑叶清热明目,治手脚麻木;薄荷叶医感冒头疼______④祖辈传下来的民间药方,丰富有趣的生活知识,也随着一串串叶片,留在我的记忆里。
【1】 “汇拢”的“拢”用音序查字法先查音序________,再查________。
“拢”在字典里的解释有:①梳理;②总合;③收拢;④靠近。
这里应该选第________种解释。
【2】 “筢”是搂树叶、柴草的工具,多用竹制,一端有齿。你还知道的农具有________,与它有关的一句诗是:_______________ _____。
【3】在方括号里选择正确的读音(两处)。
高粱秆剥________(bāo bō) 翻跟头________(tóu tou)
【4】在文中横线上填上合适的标点。
老师让我们观察并讲述这些叶子。羽状的山扁豆叶子可当茶,除痰止渴________垂柳叶子长如丝________解酒毒________治皮癣________桑叶清热明目,治手脚麻木;薄荷叶医感冒头疼________
【5】文中有四处省略号,请选择其中的两处,现在下列“( )”里标出相应的序号,再联系上下文,各续写一例,注意句式与前面的要相似。
( )____________________
( )____________________
【6】这与本学期我们学过的课本中的学习习惯“____________”不谋而合,《古今贤文读书篇》中的“__________________”也说明了这个道理,这还让我们想起了陆游的诗句“纸上觉来终觉浅,_______________”。
【7】为什么说在童年的记忆中,“绿叶”最使“我”着迷?
______________________________________
11、阅读
当实体书店与高科技相遇
人脸识别、5G网络、物联网识别技术、扫码支付……当新技术与实体书店相遇,会(碰撞 触碰)出怎样的火花?今年7月初,全国首家24小时5G无人智慧书店在河北雄安新区正式开业,给读者带来全新购书体验。这里不仅可以体验到5G高速网络,还能24小时随时进店阅读选购,让读者每时每刻都能(徜样 逗留)在书籍的海洋之中。
5G无人智慧书店的门ロ设有人脸识别设备,读者在注册会员后可直接刷脸进入书店。尚未注册会员的读者,可通过刷本人二代身份证进入。
为了提高服务质量,(防止 防卫)盗书行为发生,5G无人智慧书店实行会员制,读者可在书店的专用机器上完成会员注册和人脸信息识别。会员制的另一好处是可以通过大数据分析了解会员读者阅读喜好,更好地开展精准营销,提供给读者符合其阅读喜好的好书。读者将书放到书店门口的机器识别区即实现自助借书、还书、购书,通过扫码支付实现“一键买单”,减少排队等候时间。
近年来,在全民阅读浪潮和国家政策支持下,实体书店数量上升,经营更加多元化。2018年中国图书销售网点同比增长4.3%,从业人员同比增长5.5%,实体书店规模持续扩大。“书店+咖啡餐饮”“书店+文创空间”“书店+特色主题”“书店+文旅”等新兴业态引人注目。24小时5G无人书店的经营模式为实体书店转型发展注入了科技元素。5G网络、自助姓购书能够更好地利用最新科技成果吸引读者选书购书,即使不能在书店中读完一本书,前来翻阅挑选也能让书籍走入人们的生活,从而(培养 培育)爱书、读书的生活习惯。
【1】用“/"将文中括号内不恰当的词语画掉。
【2】判断下列说法是否正确,正确的打“√”错误的打“×”。
(1)5C无人智慧书店24小时营业,满足了读者随时读书的要求。_____
(2)实体书店遭遇新技术,会让实体书店进一步走向没落,不利于实体书店的发展。_____
(3)在5G无人书店,可以自助完成购书流程,并扫码买单,大大节约了时间。_____
【3】画“ ”的句子运用了________的说明方法,作用是________________________________。
【4】阅读中,你产生了什么疑问?请你提出不懂的问题并尝试解决。
问题:____________________________
答案:____________________________
12、阅读短文完成练习。
一篱蔷薇
①春天的头茬阳光,洒遍了村庄。我家屋后,一篱野蔷薇长得格外茂盛。
②我来到屋后,发现蔷薇篱笆上竟然抽出了很多还没打花苞的嫩条,好像竹丛的竹笋子一般。我欣喜地折了,把皮一剥就往嘴里放,有点酸,有点甜,还有点涩,但青嫩得很,入口嚼几下就化了,这实在是大自然对嘴馋孩子的一丝慰藉。
③太阳是所有花儿的情人。在含苞待放的日子,所有的花儿都要赶在太阳出来之前绽放,初夏时节,当蜜蜂嗡嗡地从窗格飞进时,我睁开了眼睛,一股浓郁而甜膩的香味直扑鼻子。我知道,蔷薇花开了!我翻身起床,趿拉着布鞋往屋后跑。
④呀!一篱笆的薔薇花都约上了,都约在昨天晚上一齐开放,谁也不赶早,谁也不赶晚。纯白的,浅粉的,挨挨挤挤,满枝满篱地开了,长长的绿篱上,仿佛哪位仙女遗落的一件云裳。饱满润泽的花瓣中,一簇簇的黄蕊在风中招摇,引得蜂嗡蝶舞。我再也忍不住了,摘了一朵又一朵,直到满手满襟。我把一朵朵蔷薇轻轻地放在一个竹筛里,就像把熟睡的白雪公主放入摇篮一样,从菜园边割来一些竹枝,我开始做游戏。
⑤我忙着跟伙伴们用蔷薇和竹枝做花环,戴在头上扮公主,做新娘,彩排我们心中一个又一个的童话。
⑥等我们玩够了,蔷薇花也就一朵一朵地凋谢了。过不了多久,透过一根根蔷薇枝,你会看到青青的金樱子已经挂上了。当白露为霜,秋风渐起,浑身是刺的金樱子,就由青转黄转红了,味道也会从涩入甜。为了这点甜味,我们不怕衣服被扯烂,手臂被划伤,一只只小手在蔷薇的茎刺旁试探、找寻,摘下后就用鞋底磨掉金樱子身上的刺,用嘴咬开它的肚皮,用手指挖出它一肚子毛刺刺的籽,终于剩下薄薄黄黄的果皮,洗也不洗,迫不及待地放进嘴里,享受一点点酸甜。
⑦雪花飘飞,屋前屋后的树木干枯空荡,只有那一篱蔷薇依然青翠稠密,各种虫儿、雀儿躲进蔷薇枝叶之间,在它们的蔷薇山庄亦歌亦食,等待春姑娘的到来。
【1】短文按照 顺序来描写野蔷薇的生长过程。请用“ ”画出能够表现这种顺序的短语。这些短语体现了作者的观察是 。
【2】认真阅读第③④段,归纳野蔷薇的特点。
① | 没打花苞的嫩条,有点酸,有点甜,还有点涩,但青嫩得很 |
气味 | ② |
颜色 | ③ |
④ | 挨挨挤挤,满枝满篱 饱满润泽的花瓣 一簇簇的黄蕊 |
【3】文中画“ ”的句子运用__________的修辞手法,形象生动地描绘了野蔷薇__________的特点,表达了作者________________________的思想感情。
【4】判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)野蔷薇不但色泽美丽,而且气味芳香。 (______)
(2)蔷薇花喜欢阳光,花儿都赶在太阳出来之前开放。 (______)
(3)从“由青转黄转红”“从涩入甜”等语句可以看出作者观察时不但用眼睛看,而且放到嘴里尝了(_____)
(4)进入冬天,蔷薇枝叶会干枯衰败。 (______)
【5】画波浪线的句子中加点的“有点”可以去掉吗?为什么?
___________________________________________________
13、阅读《智能机器人》,完成文后习题。
①清晨,洪刚收拾完毕准备上班。他来到楼下的小汽车旁,打开车门,只见车内的温度、湿度都已调到最舒适的程度。他惬(qiè)意地坐到座位上,安全带自动系在他身上。
②“出发,到公司去!”他发出指令后,汽车就自动行驶起来。一路上,汽车好像长了脚和眼睛一样,自动躲开障碍物,转弯,超车,洪刚则在座位上边喝牛奶,边欣赏着窗外美妙的景色。
③瞧,洪刚的这辆车够神吧!这就是未来的智能汽车。
④智能汽车全部用计算机控制,它包括四个主要部分:交通信息的自动处理,自动控制,故障自动诊断和自动空调。
⑤交通信息的自动处理部分,能通过全球卫星定位系统———地面接收站及汽车内的电子地图,确定你所处的地理位置和要到达的目的地;同时为你提供(gōng)各条路线的路面状况、交通流量、气候条件等情况,帮你选择路面好、行车距离短且无交通堵塞(sè)的最佳行车路线。
⑥汽车自动控制部分就好像是一个超级机器人,能代替人jià shǐ汽车。汽车的前后左右都安装有红外线摄像机,它们不停地对汽车周围的情况进行扫描和监(jiān)视。车内的计算机、光学感应仪(yí)器等随时对红外线摄像机传来的信息进行综(zōng)合分析(xī),并向执行系统发出指令,从而准确、安全地操纵汽车。
⑦汽车出了故障怎么办?不要紧。故障自动诊断部分会对车的各个系统、各个零部件不停地进行巡(xún)回检查,发现故障后能自动修复。如果问题很严重而不能自动处理,就立即报警并发出停止行驶的指令,以防止事故的发生。
⑧自动空调系统可以根据外界的气候条件,按照车内温度、湿度、空气清洁度传感器传来的信息进行分析、判断,自动打开调温、去湿、空气净化等装置,将车内的环境调节到最佳水平。
⑨不久的将来,人们就会拥有这样舒适、安全、快捷、方便的智能汽车。
【1】联系上下文,可以知道“惬(qiè)意”的意思是__________________。
第②小节写出洪刚“惬意”的样子的句子语句是____________________。
【2】“汽车好像长了脚和眼睛一样”,通过仔细阅读课文,可以知道,“脚”是指____;“眼睛”是指_______和________。
【3】智能汽车全部用计算机控制,它包括四个主要部分:_________、_________、_________和____。智能汽车具有的四大优势和特点:______、_____、______、_____。
【4】智能汽车出了故障怎么办?阅读第⑦小节,分别用八个字概括出处理方法:
(1)__________________;(2)______________;
14、阅读中体验成功的快乐。
半块年糕( )
肚子开始叫的时候,才只走出一半的山路。我没发慌,因为我怀里还揣着半块年糕。
早晨喝的是稀饭,料定会饿的,娘把昨天剩下的半块年糕给我带上,嘱咐我只有这半块,要等实在走不动时再吃,吃早了再饿就没法子了。
我越走天越热,越走肚子越空。手老往怀里摸,几次要掏出手绢( )包,却又忍住了,——吃了,就没有了。
走不动了,在路边坐下歇歇,我使劲按住怀里老想往外溜( )的年糕,劝它再忍一忍,待走上前边那个山坡。
走啊走,走上了山坡。
又走了一会儿,过了路边那片竹林……
手绢包打开,抓起年糕要住下吞,手到嘴边又停住,耳旁又响起娘的嘱咐:年糕只这半块……
是呀,就这半块年糕,且不算大;吃了,一会儿还会饿,可最难走的那道山梁还在前边。
我使劲咽口唾沫,把年糕只放到鼻子下狠狠地闻了闻便又包好揣( )在回怀里,—直没敢咬——咬一口只怕再也忍不住。
本来没了—丝力气,本来再迈不动—步,但那没吃一口的年糕却为我添了劲——我的肚子虽是空的,心里却有底。
半块年糕不断鼓舞着我:坚持,往前走。走,往前走,终于望见那道山梁。终于走到了梁根,手绢掏出来,又放回去。不行,现在吃了,上到半梁再饿就没招了。上!我有年糕,怕什么,看还能走多远。
再走一步,走一步就拿出年糕……
一步……两步……三步……
头昏沉沉的,身子轻飘飘的,腿脚软绵绵的……当我实在挤不出一点力气,一下子瘫倒下去时,忽然发现我已登上梁顶。
啊,梁下就是外婆的小村。小村正飘起亲切的炊烟……
空着肚子走了50里山路,我只有半块年糕——我始终有半块年糕——有了这半块年糕,我空着肚子走到了外婆家。
【1】给加点的字注音。
【2】联系上下文,理解词语。
嘱咐——____________________________________
鼓舞——____________________________________
【3】照样子在文中找词语,自己再写两个。
昏沉沉:__________ ___________ __________ ___________
【4】文中黑体的词语表现了_____________________________________________。
【5】文中画横线的句子运用了_________的修辞手法,表现了_______________。
【6】说说你对画曲线句子的理解。
_____________________________________
15、综合实践。
现在你班要开展关于读书的主题班会活动,请你参与。
1.请你给同学们介绍三种读书方法。
____________________________________________________________
2.传统阅读与网上阅读都有利有弊,同学们对此议论纷纷。你认为哪种阅读方式好呢?为什么?
____________________________________________________________
3.活动即将结束了,请你写句关于“热爱读书”的话作为自己的座右铭吧!
____________________________________________________________
16、修改下列病句。
(1)尽管现在蔡桓侯的病已经深入骨髓,但是我不再请求给他医治!
______________________________________
(2)于是,飞卫开始教他怎样放箭,怎样开弓。
______________________________________
17、下面是王婷习作中的一段话,其中有四处错误,请修改。
读了西门豹治邺、王戎不取道旁李、还有刘备三顾茅庐……使我感受到这些历史人物故事,生动有趣,给人智慧与启迪,历经千百年仍然广为流行。
__________________________
18、判断下面句子(含标点)是否是教材中的原文,如果是打√,如果不是,请用修改符号修改 。
(1)人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云架雾的神仙,来寄托自己的愿望。( )
(2)他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云,它发出的声音变成了隆隆的雷声;( )
19、习作。
书信一直以来是人们重要的联络手段。请给远方的亲人朋友写一封信,向他(她)讲讲最近校园里你印象最深刻的一件事,比如:一次游戏,流感来袭,课间插曲,大扫除,难忘的一课…信尾可表达自己的问候之情。注意书信格式规范,情感真挚,写清事情的起因、经过,结果,不写错别字,字数不少于350字。