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随时随地学习
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1、我能选择恰当的关联词语填空。（3分）
虽然……但是…… 不仅……而且…… 不是……而是……
（1）你的信让我为你难过，（ ）为你的处境，（ ）为你的心态。
（2）（ ）植物的种子不会讲话，（ ）我们有办法了解它们在航天旅行中的经历。
（3）兵马俑（ ）规模宏大（ ）类型众多，个性鲜明。
2、给带点字选择正确的读音，在下面画“____”。
碾磨(mó mò) 剥开(bāo bō) 着迷(zhuó zháo)
搜集(sōu suō) 觅食(mì muè) 薄荷(bó bò)
3、下列成语与古人读书无关的一项是（ ）
A．破釜沉舟
B．囊萤夜读
C．凿壁偷光
D．铁杵成针
4、下面句子中的加点词语使用有误的一项是( )
A.元旦联欢会上，同学们纷纷表演自己拿手的节目，真是各显神通。
B.他学习很刻苦，有一种不怕碰钉子的精神。
C.交警叔叔秉公执法，没有偏袒闯红灯而导致事故的电动车驾驶员。
5、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A．每当洪水来临的时候，抗洪战士总是打头阵。
B．农民们在这片土地上破天荒，把它改造成了良田。
C．这件事你出马，我给你敲边鼓。
D．我和爸爸下象棋，很快他就占上风了。
6、从《题西林壁》这首诗中得到的启发是：（ ）
A.对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。
B.对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，既要客观，又要全面。
C.对复杂的事物，既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体验，去分析。
D.大自然是神秘而复杂的，要认真观察才能了解大自然。
7、暑假，明明到乡下爷爷家去玩，他看不到的场景是（ ）
A．依山傍水
B．车水马龙
C．炊烟袅袅
D．鸡犬相闻
8、根据你所积累的知识填空。
（1）这学期，我们积累了很多四字词语，如描写城市生活的：__________；描写乡村景色的：____________；描写人物心情的：__________。
（2）王明同学的学习基础不扎实，老师安排了一名同学帮他补习，并鼓励他说：“______________，只要迈步总不迟。”读书贵在坚持，正如古人所说：“一日读书一日功，_______________。”
（3）“天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”诗中第一个“风雨”指的是________，第二个“风雨”指的是_________________。
（4）课文《猫》和《母鸡》都是“人民艺术家”__________写的；童话故事《海的女儿》是丹麦作家_________写的，我还读过他写的童话故事《_______________》。
9、古诗阅读。
题西林壁
______，______。
______，______。
【1】默写古诗。
【2】《题西林壁》的作者是_____代诗人_____，著名的文学家，书画家与其父苏洵、其弟苏辙合称“_____”。诗人从_____、_____、_____、_____、_____、_____六个角度看到的_____的样子各不相同，从而悟出了深刻的道理。
【3】俗话说：“当局者迷，旁观者清。”《题西林壁》中的哪句诗说明这个道理。
_____
10、阅读短文，按要求完成练习。
母亲·我·狗
①小时候我极怕狗。现在想来，虽称不上是“谈狗色变”，也确有些“说狗胆寒”，对狗的怕简直甚于想象中的鬼怪。每到夜间，远处的几声狗叫都能把我的心吊起来，好长时间才在母亲的细语柔抚下慢慢落下去。
②到小学三年级的时候，学校要求上早学。可整个村子上三年级的就我一个，另有几个四五年级的学生在校住宿。我作难了：学校和我们村子之间正好有一个“恶狗云集”的大庄子，白天和别人一起倒还不怎么怕；这早上起来，黑咕隆咚的……
③邻居大婶也来劝母亲：“别让儿子上了吧，就弟兄一个，他爹又不在家，万一有个好歹咋向他爹交代呢？”母亲笑着谢了大婶，摸摸我的头说：“我送他，学不能不上啊。”大婶瞪了母亲一眼：“你？能行吗？”母亲顿了一下，点点头。
④第二天早上，我一觉醒来，发现母亲已点着灯在忙碌了。“五点半了，起来吧。”母亲见我醒了，转身为我打来洗脸水。待我洗好脸，她到院里找了一根木棒拿在手中，夹上我的书包，然后拉上我：“走吧。”摸了摸母亲手中的棍子，拉着母亲的手，我顿时觉得安全多了。
⑤到了那个村子，我的心也不再那么恐惧了，只是紧紧地攥着母亲的手。母亲紧张地盯着周围，像是怕狗突然从暗处扑上来似的。
⑥忽然，我感到母亲的手湿漉漉的，有些发抖，我抬头看着母亲。母亲赶忙俯下身拍拍我的头：“儿子，别怕！有妈在，狗子不敢来的。”我便像置身于一把保护伞下似的，心慢慢地安稳下来。
⑦从那以后，母亲每天早晨起床后总是先把我送到学校，然后再回去做饭。
⑧几年过去了，有一次同大婶闲谈，她一句话说得我心猛地一颤：母亲对狗的怕其实一点也不亚于我！她小时候曾被狗咬得差点丢了命。母亲那湿漉漉的颤抖的手在眼前一闪，我真想跑到正忙碌的母亲身边，抱住她大哭一场——为她那颗受苦受累还经常受着惊吓的羸（léi）弱的心！
⑨如今我已不再是那个怕狗的小孩子了，而母亲依然很怕狗。于是每次外出，我总细心地守护在母亲的身旁——因为，我忘不了那个怕狗的童年；忘不了母亲那只手，湿漉漉的，有些发抖……
（选自《听雨轩——精短美文》）
【1】理解与积累：
（1）联系上下文理解“细语柔抚”的意思。
细语柔抚：__________________________
（2）短文中与“瘦弱”意思相近的词是____________________。
【2】信息提取：
（1）“我”小时候极怕狗。虽称不上________，也确有些__________，对狗的怕简直___________。
（2）当得知“我”因为怕狗而为上早学作难时，邻居大婶的主张是_____________，母亲的主张是_______。
【3】内容探究：
文章写了母亲、“我”和狗的什么事，请将下面的情节发展图填写完整。
【4】语言品味：
联系上下文品味句子。
（1）“我便像置身于一把保护伞下似的，心慢慢地安稳下来。”（提示：联系前文，结合修辞手法说说句子的妙处。）
____________________________
（2）大婶瞪了母亲一眼：“你？能行吗？”母亲顿了一下，点点头。（提示：借助加点字理解句子含意）
___________________________
【5】语言表达：
文中多次提到母亲“湿漉漉的手”，她的手为什么湿漉漉的，你从中体会到母亲与孩子之间怎样的感情？结合短文内容，谈谈你的看法。
_____________________
11、我会阅读
雅鲁藏布大峡谷，映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海，云遮雾涌，神秘莫测。大峡谷的水，从固态的万年冰雪到沸腾的温泉，从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水，真是千姿百态。大峡谷的山，从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山，让人感觉如神来之笔。
1、摘抄四字词语 、 、 。
2、这段话从 ， 两方面介绍了大峡谷的奇异，其中山异表现在 ？水异表现在 。
。
大峡谷的奇异景观还体现在生物多样性上，在同一坡面上，从高到低形成了九个垂直自然带。不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如装穷展开的一幅神奇美丽的画卷。在这里，可以见到从寒冷的北极到火热的赤道分布的动植物。许多珍贵的林木和花卉生长在人迹罕至的地方，各种野生动物攀援穿梭其间，真无愧于“植物类型博物馆”和“动物王国”的美誉。
3、这段话告诉我们雅鲁藏布大峡谷无愧于
和 的美誉。
4、写出下列词语的近义词。
珍贵（ ） 神奇（ ） 人迹罕至（ ）
5、用波浪线画出文中的比喻句，并说一说把什么比作什么？
6、为什么大峡谷无愧于“植物类型博物馆”和“动物王国”的美誉？
12、阅读书信，完成练习。
给安徒生爷爷的一封信
安徒生爷爷：
您好！
我非常喜欢您写的童话故事，读了它们，我和全世界的儿童都知道了很多做人的道理。《丑小鸭》让自卑的孩子有信心追寻梦想；《野天鹅》让我明白只要有勇气和毅力，就一定能成为最后的胜利者；《海的女儿》告诉我们为所爱的人要勇于做出牺牲……
您写的童话让我度过一个个美丽的夜晚，您写的童话让我的童年快乐起来。我关心故事里的人物的命运；随着故事情节的发展，我有时悲伤，有时高兴。安徒生爷爷，世界各国人民正沿着您设定的轨道，在童话的幻想海洋里航行。
谢谢您带来了我们的快乐伙伴——童话！
一个童话迷
2019年12月3日
【1】根据上面的书信内容，填写下表。
称呼 | 正文的主要内客 | 署名 | 日期 |
____ | ____ | ____ | ____ |
【2】这封信中的省略号省略了什么呢？你能再举两个例子吗？
_______________________
13、精彩回放。
小钱得救了。两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。也许，小钱和这位台湾青年永远不会见面，这并不重要，因为两岸同胞的心是连载一起的。那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去。
（1）加偏旁构成新字并组词。
夸——______（ ）______（ ）______（ ）
（2）联系上下文，理解下列词语的意思。
生命桥：____________________________________________________
生命的火种：________________________________________________
（3）改变句式，意思不变。
也许，小钱和这位台湾青年永远不会见面，这并不重要，因为两岸同胞的心是连在一起的。
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
（多选）你对“那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去”这句话是怎样理解的？
A. 台湾与大陆虽被海峡隔断，但两岸的亲情是隔不断的。
B. 用爱心架起的生命桥一定会永远屹立在两岸同胞的心中。
C. 血脉的亲情是生命的火种，必然会愈燃越烈，经久不息，世代相传。
D. 跨越海峡的生命桥就是生命的火种，它会一代代传下去，直到永远。
14、阅读。
一面特殊的红旗
①1949年10月7日，罗广斌在狱中放风时，从黄显声将军那里秘密得到消息，得知中华人民共和国已经成立，还知道了中华人民共和国的国旗是五星红旗，国歌是《义勇军进行曲》。他急匆匆地回到牢房，将这个喜讯分享给每一位同志！
②“当真？新中国成立了？！我们党胜利了？”几位同室的狱友听到这一喜讯，几乎跳起来。他们悄悄紧握住彼此的手欢呼流泪，直至天色暗下来，仍然难以入睡。他们避开特务的监视，悄声哼唱着那耳熟能详的《义勇军进行曲》，共同想象着国旗飘扬在祖国上空的场景，讨论着国旗的样式，想象着解放区群情振奋的面貌。看见这般热烈的情景，罗广斌忽然闪出一个念头，动情地对大家说：“同志们，我有个建议！我们也应该做一面五星红旗，等人民解放军到来的时候，我们打着这面红旗冲出牢门去！”
③这个主意立刻得到了所有狱友的认同，大家马上翻找各种各样制作红旗的材料。罗广斌扯下他的红色绣花被面，陈然同志拿出了黄纸，王朴等同志准备好了铁片，磨成刻刀……材料凑齐了，但五星红旗到底是什么式样呢？大家一致认为，应该把一颗大星放置在旗帜中心，代表中国共产党，四颗小星对称分布于四角，代表着四亿中国人民。狱友们在黄纸上刻出了五颗星星，然后再用吃剩的饭粒，把五颗星星粘在红布之上。
④“我们也有一面五星红旗！”狱友们小心翼翼地将红旗藏进牢房的楼板里。他们约定，等到重庆解放的那一天，高举着这面红旗一起迎接黎明。
⑤1949年11月27日，重庆解放前夕，国民党反动派制造了震惊中外的“11·27”大屠杀，囚禁在白公馆、渣滓洞等监狱的绝大多数革命者倒在了血泊之中。3天以后，重庆解放。侥幸脱险的罗广斌，带着解放军战士回到白公馆。他轻轻取出那面鲜艳的五星红旗，颤抖着双手把它交给党组织。
⑥如今，川流不息的观众来到红岩革命历史博物馆，倾听着70余年前的那段历史，瞻仰着这面并不标准却十分珍贵的“五星红旗”，一个个铿锵有力的声音回响在他们心中……（选自《重庆晨报》有删节）
【1】根据意思在文中找出恰当的词语。
（1）听得多了，能够说得很清楚、很详细。( )
（2）怀着崇高的敬意、严肃而恭敬地看。( )
【2】默读短文，照例子用“谁干什么”的句式把把握短文主要内容。
①罗广斌得到、分享消息→②罗广斌建议做红旗→③( )→④( )→⑤( )→⑥观众瞻仰红旗
【3】做批注是一种很好的阅读方法。请选择两处句子，可以是写得好、有疑问、有启发的地方，用“ ”勾出来，并分别在下边写出你的批注。
批注1
批注2
【4】结合情节和人物优秀品质，说说这面五星红旗“特殊”在哪里？
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15、句子练习。
1.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。（缩句）
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2.老麻雀的无助：它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。（仿写，把句子写具体。）
考试前的紧张：______________________________
3.石级上的铁链，似乎是从天上挂下来。（用加点的词语写句子）
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4.峰顶这么高，我爬得上去吗？（改成肯定句）
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16、修改病句。
1．我的家乡是黑龙江人。
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2．在讨论会上，小刚首先第一个发言。
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3．星期天下午，我用了一天的时间读完了这本书。
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4．在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。
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17、修改病句。
1．她听到了树上小鸟的叫声和枫叶火红的颜色。
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2．昨天傍晚刮了一夜大风。
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3．门一开，跑进来了，快得像一阵风。
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4．早晨，安静的树林宁静极了。
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5．虽然他很努力，但是成绩很好。
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18、修改病句。
纳米技术将给人们的生活带来深厚的变化。
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19、轻松写作。(任选一题，请另附纸) （30分）
（1）写一篇小动物能预报天气变化的观察作文，题目自拟。你观察到小动物有什么活动？当时的天气有什么变化？要求内容具体，语句通顺，字数在300左右。
（2）下面是一篇短文的开头，请你接着写下去。
晚 饭 过 后
平时吃过晚饭，我总是做作业，可是今天却不同于往常……
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