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随时随地学习
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1、关联词语我会选。
因为……所以…… 如果……就……
只有……才…… 虽然……但是……
不是……就是…… 无论……都……
（1）花（ ）多，（ ）没有奇花异草。
（2）（ ）我是少先队员，（ ）更要处处严格要求自已。
（3）（ ）遇到什么困难，他（ ）不灰心。
（4）我和小玲每天都一起上学，（ ）我叫她，（ ）她叫我。
2、“尝与诸小儿游”一句中“尝”的意思是（ ）
A．吃一点儿试试
B．曾经
C．体验、经历
3、下列句子中没有运用修辞手法的一项是（ ）
A．稻田像一块月光镀亮的银毯。
B．那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。
C．鹅伸长脖子，吭吭地叫着，扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。
4、“洞”在字典中有四种解释，“洞察”中“洞”的意思应选（ ）
A．清楚，透彻
B．穿通的部分
C．穿透，打通
D．神仙居住的地方
5、关于阅读和习作，下列说法错误的一项是（ ）
A．阅读时我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。
B．阅读时作批注，可以加深对文章的理解。
C．要把事情写清楚，除了把看到的、听到的写下来，还可以写写自己的感受。
D．观察日记最主要是记录观察者的想法和心情。
6、委屈（ ）
A．委任
B．屈服
C．冤屈
D．屈从
7、用“√”选择正确的字音、字形。
（1）阅兵仪式上，战士们迈着（矫 娇）健的步伐走过广场。
（2）瀑布飞（泄 泻）而下，流入山涧（jiān jiàn）。
（3）他家里生活很拮（jié jiē）据（jù jū），家徒四壁。
8、读拼音，写词语。
biān fú téng luó shì hòu xiāo sǎ
( ) ( ) ( ) ( )
9、阅读现代小诗，完成后面的练习。
奇怪的事
①我奇怪得不得了，
从乌云里落下的雨，
怎么会闪着银光呢？
②我奇怪得不得了，
吃的是绿色的桑叶，
怎么会长成白色的蚕宝宝？
③我奇怪得不得了，
谁都没碰过的葫芦花，
怎么会自己“啪”地就开了花？
④我奇怪得不得了，
为什么问谁谁都笑着说，
“那是当然的啦。”
【1】对这首诗的理解，不正确的一项是（ ）
A．这首诗从儿童认识事物的角度来写，语言明白易懂、风趣幽默。
B．全诗充满了儿童对大自然的好奇，流露出作者对大自然的喜爱之情。
C．诗歌的最后一节写出了人们对“我”所问问题的嘲笑。
D．这首诗的形式自由，每小节的结构也一致，读起来很有意思。
【2】对生活中的某些现象，你肯定也产生过疑问，请仿照这首诗的形式也写一小节。
仿写：我奇怪得不得了，
____________________
10、课外阅读。
叶永烈喜欢引用古诗
有同学问：“老师叫我们背诵古诗词，到底有什么用？”著名
科普作家叶永烈背诵和引用古诗的事例很能回答这个问题。
叶永烈从小就喜欢古诗词，现在还坚持每天背诵。他背诗的目的在于应用。他写科普，就很善于引用古诗词。如科学小品集《知识之花》，讲到春播时，引用唐朝李绅的名句“春种一粒粟，秋收万颗子”；讲到鸭子时，引用宋朝诗人苏轼的诗句“春江水暖鸭先知”；讲到秋天的枫叶，就引用唐朝诗人杜牧的名句“霜叶红于二月花”；讲到喜欢漫天雪的梅花时，则引用宋朝诗人王安石的诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”……叶永烈认为：“在科学小品中引用一些古诗词，如锦上添花，常可使科学小品增色不少，具有中国的民族风格，中国的气派。”
学习古诗的作用很大,这儿举的是其中的一个例子。
1.给下面加点的字选择正确的读音并打“√”。
应用（yīnɡ yìnɡ） 事例（lì liè）
碧蔓（màn wàn） 凌霄卧软沙（wò wè）
遥知不是雪，为（wéi wèi）有暗香来。
2.摘录宋朝诗人王安石写梅花的诗句。
3.把“应用”和“引用”分别填入下面句子中的括号里。
（1）叶永烈在写科普作品时常常（ ）古诗词。
（2）叶永烈学习古诗的目的在于（ ）。
11、阅读短文，回答问题。
菊花
我家院子里种了许多花，有米兰、玫瑰、太阳花……每年春夏间，它们争芳吐艳，惹人喜爱。然而，我最爱的是迎寒怒放的菊花。
深秋的早晨，大地、屋顶、树枝上都（落 洒 飘）满了寒霜。瑟瑟秋风吹来，黄叶纷飞，百花diāo xiè。可是菊花却（ ）着干，（ ）着枝，（ ）着叶，（ ）着花，显示了傲霜耐寒的性格。
菊花种类繁多，颜色艳丽，姿态万千。就说我家院子里的菊花吧，那白菊白得像雪，黄球菊白里透黄，墨菊紫里透红……真是五颜六色，好看极了。再说形态吧，龙须菊的花瓣向上卷起，好像小姑娘头上的卷发；白菊花瓣很大，向外伸展着，大有zhǎn chì yù fēi之势；黄球菊开放时，朵朵花儿就像毛茸茸的小鸡……这一束束菊花，在飒飒寒风中竞相开放，真是千姿百态，美丽极了。
我爱菊花。菊花啊，你美丽的身姿让我yóu zhōng地赞叹，你（坚强 刚强 强硬）的品格（激励 鼓励 勉励）着我奋发向上！
【1】看拼音，写词语。
diāo xiè（________） zhǎn chì yù fēi（_________） yóu zhōng（__________）
【2】划去文中括号里不合适的词语。
【3】选择下列合适的词语填入第二自然段中的括号内。
盛开 伸长 挺立 张开
【4】第三自然段是围绕“___________”这句话写的。描写菊花的形态时，作者用_____________比喻龙须菊向上卷起的花瓣，用_____________________比喻黄球菊的朵朵花儿。
【5】按要求摘录文中一个合适的词。
（1）描写菊花性格的：________________；
（2）描写菊花颜色的：________________；
（3）描写菊花形态的：________________。
【6】我爱菊花，最主要的原因是什么？（在正确的答案后打“√”）
（1）菊花颜色艳。 （ ）
（2）菊花姿态多。 （ ）
（3）菊花的品格催我奋发向上。 （ ）
12、读下面一段话并完成相关练习。
好的冰尜儿尖部嵌一颗滚珠，转起来能增加许多妩媚。顶不济的，也要钉（ ）上一枚铁钉（ ），fǒu zé（ ）转不了多少圈，尖部就会开裂。 嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿 不会裂开，能毫无怨言地让你抽打，在冰面上 xuán zhuàn（ ）、舞蹈。
【1】给语段中加点的字注音或根据拼音写词语。
【2】在语段中的横线处填上恰当的关联词语。
【3】“顶”在字典中的解释有：①人体或物体上最高的部分；②用头或角撞击；③对面迎着；④表示程度最高。请给下面加点的“顶”选择正确的解释。
A．顶不济_________ B．顶风________ C．屋顶________
13、阅读短文，回答问题。
童年游戏
推铁圈儿是我童年经常玩的游戏，尤其是上小学一二年级的时候，身上除了书包，肯定还有套在脖子上的铁圈儿。
记忆中，最好的铁圈儿，是木桶上的铁箍，扁平，宽窄有食指粗细，推起来平稳跑得快。推铁圈儿的铁钩比较简单，大多是用粗一点儿的铁丝弯成。钩头有方的，有圆的，圆的只能推钢筋做的铁圈儿。
一个星期天，我们附近几个村的孩子，大概有一百多个，聚到中学的操场比赛推铁圈儿。项目是事先商量好的，有接力赛，四百米跑，绕砖跑等等。之所以有这个比赛，主要是平时互相到村头挑战，哪个也不服输，才串联起来的。结果，我们村和陈堡村打了个平手。这可不是我们想要的结果，我要求比最后一场：双手同时推两只铁圈儿，而且铁圈儿还不能一样，一只钢筋圈儿的，一只铁箍圈儿的。这是我的杀手锏，我们全村只有我会。陈堡村商量了半天，还是决定迎战了……
后来渐渐长大了，这种游戏便没有再玩过。现在，别说城市，即便是在农村，也很少看到这种游戏了。
【1】本文表达了作者怎样的思想感情？
________________________________
【2】“这是我的杀手锏”中的“杀手锏”在文中具体指的是什么？请用文中用“ ”画出来。
【3】用简洁的语言说出你童年玩过的一种游戏。
_________________________________
14、课外阅读。
绿色千岛湖
①千岛湖山水秀丽，湖边群山环绕。湖面上有众多的岛屿，犹如颗颗绿珍珠散落在清澈的湖水中。湖岸上是茂密的森林，奇山、异石、溶洞、瀑布、人文古迹错落其间。它浩瀚赛太湖，秀丽比西湖。那里水绿、岛翠、山青，因此人们都叫它“绿色千岛湖”。
②所谓“千岛”并不夸张，实际上这里还不止1000个岛呢！即使水位最高时，湖面上也有1078个岛屿，大的几十平方公里，小的两三平方公里。这些岛各有特色，有的因动物知名，有的因花树著称，还有的因名胜古迹而闻名遐迩。
③“鱼跃千岛湖”是千岛湖的另一景观。自千岛湖形成后，八十多种鱼在湖中安了家，有常见的草鱼、鲤鱼、鲢鱼，也有珍贵的鳜鱼、鲑鱼等。捕鱼的场面非常壮观，一网下去，少的几十公斤，多的几百公斤。
④这样一个优美富庶（shù）的地方，出现才不到70年。这里原来是一片山地，1957年动工兴建水电站。1959年，100多米高的大坝建成，把江水拦住储蓄起来，形成了一个规模巨大的人工湖。它的蓄水量相当于3184个西湖的水容量。由于水库淹没了不少山岭，露出水面的山巅形成了无数的小岛，所以叫千岛湖。
⑤千岛湖有开阔的水面，也有幽深曲折的湖湾。在湖的周围和岛上布满了郁郁葱葱的森林，正是这大面积的森林，才使千岛湖更加秀美。
【1】联系上下文解释下列词语的意思。
闻名遐迩：_________________郁郁葱葱：_________________
【2】作者心中的千岛湖比太湖_________________，比西湖秀丽，那里水绿、_________________、山青，因此人称“绿色千岛湖”。
【3】读第①段中画横线的句子，这句话把岛屿比作_________________。这样写好在：____________________________________________________________________________________。
【4】给第③段取个小标题：__________________________________。
【5】第④段第一句话中的“富庶”指的是_________________。
【6】读完全文，你感受千岛湖的特点是_________________________。
15、我会做。我能按要求写句子。
1、一位即将远行的朋友送给我一只白鹅。
变成“把”字句：
________________________________________
变成“被”字句：
________________________________________
2、它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。
仿写句子：________________________________________
16、病句诊所（修改并加上标点）
（1）现在市场上商品的数量大大地提高了
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（2）去商店买东西买来了衣服和我喜欢的玩具
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（3）这所学校的巨大变化对于我们都非常了解
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（4）妈妈买了黄瓜 青菜 胡萝卜 哈密瓜等蔬菜
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17、修改下面这段话。
我特别喜欢游泳，每天都坚持练习。工夫不负有心人，今年“六一”儿童节前，学校组织了一次游泳竟赛，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌，我获得了一等奖。老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。
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18、修改病句。
1.夏天的北京是一年四季中最美丽的季节。
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2.经过学习，群众的普遍觉悟提高了。
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3.《爬山虎的脚》的作者是叶圣陶写的。
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4.因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到达学校。
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19、习作。
题目:我爱
要求:把题目补充完整；选择一种事物，抓住特点写下来，并展开合理的想象；不少于350字。
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