1、下列各项中加点词的解释,有误的一项是( )
A.居则曰(平日、平常)
子路率尔而对曰(轻率,不加考虑的样子)
毋吾以也(同“已”,止)
B.夫子哂之(微笑)
摄乎大国之间(夹处)
加之以师旅(军队)
C.因之以饥馑(饥,谷物不熟;馑,丰年)
比及三年(等到)
且知方也(道,指是非准则)
D.如五六十(或者)
宗庙之事(天子、诸侯供奉祖宗牌位的处所)
异乎三子者之撰(才能,这里指为政的才能)
2、下列对这首词的赏析,不正确的一项是( )
点绛唇
李祁
楼下清歌,水流歌断春风暮。梦云烟树,依约江南路。
碧水黄沙,梦到寻梅处。花无数。问花无语。明月随人去。
A.这首词通过春风等意象明写春景,实则暗抒离情,情与景有机融合,含蓄蕴藉,有一种素淡、朦胧的美。
B.上片写眼前景色。水流歌断,春风又暮,从而引起往事的怀念。以一个“清”字为全词感情上定下了幽清的基调。
C.“梦云烟树,依约江南路”中,“树”是“烟树”,“路”是“依约”,营造出迷离惝恍的意境。由“云”而“树”而“路”,由飘忽而实,梦中寻找知音的足迹甚明。
D.下片实写词人踏遍“碧水黄沙”寻访有人终不可得,从而越发突出词人对友人的怀念与无法知晓友人处境的深深忧虑。
3、下列句子的翻译,不正确的一项是( )
A.源不深而望流之远,根不固而求木之长——源头不深却希望水流得长远,根系不稳固却想要树木长得好。
B.见可欲则思知足以自戒——看见(自己)贪图的东西,就想到知足来自我警诫。
C.终苟免而不怀仁,貌恭而不心服——(人们)最终虽免于刑罚,但不会感激,表面恭敬而内心却不服气。
D.仁者播其惠,信者效其忠——仁爱的人广泛施布他们的恩惠,诚信的人献出他们的忠诚
4、下列各句句式特点与其它三句不同的一项是( )
A. 居则曰,“不吾知也。”(《公西华侍坐》)
B. 句读之不知,惑之不解(《师说》)
C. 精悍之色,犹见于眉间(《方山子传》)
D. 天之亡我,我何渡为?(《项羽之死》)
5、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )
①共享单车虽然方便,但是当骑行距离较远的时候体验并不好,后续出现的共享电动单车是一个很好的补充产品,但过了这么久共享电动单车却依然不瘟不火。
②京剧与中医、武术、国画并称中国的“四大国粹”,半个世纪前,那些名角、“头牌”在演出时,往往万人空巷,一票难求。
③我理解中的工艺美术在造型或用色诸方面的装饰化,不是一般化的锦上添花,而是体现独特审美感受的特殊形式。
④这位金石学家集收藏、鉴别、研究于一身,其目光如豆,孜孜以求,直至终老,不但为后世保留了数以万计的文物珍品,同时他的著述亦是包罗丰富,卷帙浩繁,多达50余种,被誉为前无古人,后无来者。
⑤这种四平八稳、安于现状的表现,这种因循守旧、抱残守缺的思维模式和陈规陋习,说到底还是怕字当头。
⑥在这100年中,前一半是四海翻腾内战频仍的时期,少数敦煌学的先驱者单枪匹马,万里孤征,靠个人的努力与牺牲,宵衣旰食,筚路蓝缕,取得了可喜的成绩。
A.①③⑥
B.①④⑥
C.②④⑤
D.②⑤⑥
6、阅读下面文字,完成各题。
①“人而无德,行之不远。”一个社会文明有序,既靠先善其身的私德,也离不开相善其群的公德。
②新时代公民道德建设,“要把社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设作为着力点”。近日,国务院印发《新时代公民道德建设实施纲要》,明确阐释了新时代公民道德建设的总体要求、重点任务,这就为不断提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养提供了依据。此纲要,对于培养担当民族复兴大任的时代新人,推动全民道德素质和社会文明程度达到一个新高度,具有重大指导意义。
③道德是社会关系的基石、人际和谐的基础,社会公德作为社会交往和公共生活的基本准则,是新时代公民道德建设的重要内容。《纲要》提出“推动践行以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德”。这五个方面的社会公德内容,涵盖了维护社会关系、促进社会和谐的最起码的道德要求,既针对全体公民,也面向领导干部,有着重要的现实针对性和实践指导性。把这些社会公德要求融入日常生活,强化制度保障特别是法律法规保障,使之成为人们日用而不觉的道德规范和行为准则,促进人的全面发展、社会全面进步。
④培护社会公德,关键在于引导公众超越个人狭阻眼界和功利目的,从公益众利层面实现小与大、私与公、家与国的融洽协调。“环保是别人的事情,与我无关”“大善做不了,小善不想做”……公德遇阻,说到底是因为公共意识、规则意识、群己权界观念等缺失。张扬社会公德的要诀,就在于唤起人们的公共责任心、公民义务感,破除“事不关己,高高挂起”的狭隘心理。广大民众明礼守法的公共文明意识,其实正是最宝贵、最强大的道德资源。
⑤道德是生活的哲学。道德建设既重视对孰善孰恶的辨析,更重视知行合一。从公共场所举止文明到邻里相处和睦互助,从举手之劳保护环境到心底无私为民服务,人人谨守社会公德,努力实现行为之善、思想之真、精神之美,就能让道义的力量汇流成河,润泽社会使其有序运转。加强新时代公民道德建设,必须坚持提升道德认知与推动道德实践相结合,引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活。对个人而言,激发其“见善如渴,闻恶如聋”的意愿,增进其“己所不欲,勿施于人”的行动力,就能使其成为一个“精神富有”的人,成为一个有益于他人和社会的人。
⑥每个人心底都隐藏着善的种子。《纲要》强调:“加强新时代公民道德建设,是推进中国特色社会主义事业的一项基础性、战略性工程。”高举光照世道人心的公德火炬,培护引领社会和谐的公德高地,激励人们行动起来守卫心中的道德律,一定可以奏响新时代的精神文明和声,让德耀中华、德佑未来成为现实。
(选自《人民日报》)
【1】下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.文章指出人有“私德”,也有“公德”,本文主要从“公德”的角度进行论证,指出社会公德是新时代公民道德建设的重要内容。
B.《纲要》的印发对担当民族复兴大任的时代新人的培养,对全民道德素质和社会文明程度达到新高度的推动,具有重大指导意义。
C.加强新时代公民道德建设,使社会文明有序,这就为不断提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养提供了依据。
D.文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等,都属于社会公德的内容.我们应把它们融人日常生活中。
【2】根据原文内容,下列说法正确的一项是( )
A.私德是对个人而言的,激发了善的思想并付诸行动,可以让一个人“精神富有”。
B.社会公德之所以是社会交往和公共生活的基本准则,原因在于社会公德是新时代公民道德建设的重要内容。
C.“明知不对,少说为佳”是狭隘心理,只要克服了这种心理,就是一个有公德心的人。
D.知行合一,用行动守卫心中的道德律,一定可以让中华民族伟大复兴的梦想成为现实。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语·子路》中,表达“做事情贪图快反而达不到目的,贪求小的利益就成不了大事”意思的句子是“________________,________________。”
(2)《论语·述而》中写什么情况下不去开导学生、什么情况下不去启发学生的现代人认为的启发式教学的句子是“________________,________________。”
(3)杜甫在《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是“________________,______________”。
8、补写出下面句子中的空缺部分。
(1)《左传•曹刿论战》中曹刿分析了敌我之间“__________”的形势才建议转入反攻,而他建议谨慎追击的直接原因则是“__________”。
(2)韩愈在《师说》中用“_______________”强调懂得道理有先有后;荀子在《劝学》中认为君子能超过一般人,是因为“______________”。
(3)《孔雀东南飞》中“便利此月内,六合正相应”所写婚俗与《诗经•氓》中:“_______________________”两句所写的做法相似。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《沁园春·长沙》的上阕毛泽东叩问苍茫大地,谁主沉浮,下阕他用“___,___”作了有力回答。
(2)《荆轲刺秦王》中,荆轲临别以羽声吟唱时宾客的表现:___ , ___。
(3)《记念刘和珍君》一文中,鲁迅认为“真的猛士”是伟大的“哀痛者”和“幸福者”,是因为他们“___ , ___”。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)王维《使至塞上》中以物自况,叙事写景,体现了诗人飘零之感、去国怀乡的孤寂伤感之情的诗句“___________,_____________。”
(2)苏轼在《赤壁赋》融情景理于一炉,生发“人生短暂,人类渺小”的慨叹的诗句:“_____________,_______________。”
(3)在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,刘裕北伐时“________”的英雄气概和刘义隆仓促北伐“_____________”构成鲜明的对比。
11、补写出下列名句中的空缺部分。
(1) (归去来兮辞》中“_______________,________________”两句形成了精神上的富足、孤高与物质生活的清贫之间鲜明的对比。
(2)孟子早就有过“生于忧患,死于安乐”的警示,欧阳修的《伶官传序》中与之意思相近的句子是“______________,__________”。
(3)黄庭坚《登快阁》中表明作者想摆脱纷乱现实的束缚,追求酒脱自在、精神自由的人生境界的句子是:“___________,__________”。
(4)温庭筠的《菩萨蛮·小山重叠金明灭》中,描写女主人公精巧的女红却编织出寂寞和调怅的诗句是“___________,_________”。
(5) 《红楼梦》中,“丰年好大雪,珍珠如土金如铁”描写出了薛家的豪富奢侈之气。《阿房宫赋》中与之相近的句子是“___________,____________”。
12、名句默写.
(1)习近平主席在北大与学生交谈时指出,要想获得成功,就要做一个抱负远大,意志坚强的有为青年。这正如《论语》中说的“___________________,__________________”。
(2)《鱼我所欲也》中“________________,________________”与“不食嗟来之食”的乞人故事是类似的。
(3)《生于忧患,死于安乐》中分析亡国的条件的句子是: “____________,__________。”
(4)在《曹刿论战》中,具体描写曹刿小心谨慎地观察敌情的语句是“_____________,______。”
13、读下面这首宋诗,回答问题。
清平乐
朱淑真
风光紧急,三月俄三十。拟欲留连计无及,绿野烟愁露泣。
倩谁寄语春宵?城头画鼓轻敲。缱绻临歧嘱咐,来年早到梅梢。
【1】这首词表达了词人什么样的思想感情?试以“绿野烟愁露泣”予以说明。
【2】请从修辞手法的角度赏析“缱绻临歧嘱咐,来年早到梅梢”两句。
14、阅读下面的文言文,完成下面小题。
郑当时者,字庄,陈人也。郑庄以任侠自喜,脱张羽于厄,声闻梁楚之间。孝景时,为太子舍人。每五日洗沐,常置驿马长安诸郊,存诸故人,请谢宾客,夜以继日,至其明旦,常恐不遍。庄好黄老之言,其慕长者如恐不见。年少官薄,然其游知交皆其大父行,天下有名之士也。武帝立,庄稍迁为鲁中尉、济南太守、江都相,至九卿为右内史。以武安侯、魏其时议,贬秩为詹事,迁为大农令。庄为大吏,诫门下:“客至,无贵贱无留门者。”执宾主之礼,以其贵下人。庄廉,又不治其产业,仰奉赐以给诸公。然其馈遗人,不过算器食。每朝,候上之间,说未尝不言天下之长者。其推毂士及官属丞史,诚有味其言之也,常引以为贤于己。未尝名吏,与官属言,若恐伤之。闻人之善言,进之上,唯恐后。山东士诸公以此翕然称郑庄。郑庄使视决河,自请治行五日。上曰:“吾闻‘郑庄行,千里不赍粮’,请治行者何也?”然郑庄在朝,常趋和承意,不敢甚引当否。及晚节汉征匈奴招四夷天下费多财用益匮庄任人宾客为大农僦人多逋负。司马安为淮阳太守,发其事,庄以此陷罪,赎为庶人。顷之,守长史。上以为老,以庄为汝南太守。数岁,以官卒。郑庄、汲黯始列为九卿,廉,内行修洁。此两人中废,家贫,宾客益落。及居郡,卒后家无余资财。庄兄弟子孙以庄故,至二千石六七人焉。
太史公曰:夫以汲、郑之贤,有势则宾客十倍,无势则否,况众人乎!下邽翟公有言,始翟公为廷尉,宾客阗门;及废,门处可设雀罗。翟公复为廷尉,宾客欲往,翟公乃大署其门曰:“一死一生,乃知交情。一贫一富,乃知交态。一贵一贱,交情乃见。”汲、郑亦云。悲夫!
(节选自《史记·汲郑列传》)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.及晚节/汉征匈奴/招四夷/天下费多/财用益匮/庄任人宾客为大农僦人/多逋负
B.及晚节/汉征匈奴/招四夷天下/费多/财用益匮/庄任人宾客为大农僦人多/通负
C.及晚节/汉征匈奴/招四夷天下/费多/财用益匮/庄任人宾客为大农僦人/多通负
D.及晚节/汉征匈奴/招四夷/天下费多/财用益匮/庄任人宾客为大农僦人多/逋负
【2】下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.洗沐,汉朝制度,官吏五日一沐浴,文中指沐浴更衣。
B.黄老,黄帝与老子,道家以黄、老为祖,称道家为“黄老”。
C.九卿,古代中央政府九个高级官职,如司马、廷尉等。
D.侯,古代五等爵位的第二等,秦汉以后是仅次于王公的爵位。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.郑庄行侠仗义,喜爱交友。他解救张羽的危难,声名远播;慰问老友,与宾客交往,乐此不疲。
B.郑庄追慕长者,以礼待人。他非常仰慕德高望重的人,唯恐见不到;对宾客无论贵贱都执宾主之礼。
C.郑庄居官廉洁,不治产业。他廉洁从政又不置办家产,把俸禄和赏赐分赠给宾客,因而死后家无余财。
D.郑庄推崇贤才,仁厚爱士。只要有进言的机会,他就称道天下贤士;从不直呼官吏名字,尊重对方。
【4】班固评价《史记》“不虚美,不隐恶”,“不隐恶”在本文中有哪些具体体现?
【5】翻译下列句子。
(1)鄙贱之人,不知将军宽之至此也。
(2)胜所以自附为婚姻者,以公子之高义,能急人之困。
(3)兵法:百里而趣利者蹶上将,五十里而趣利者军半至。
15、阅读下面的材料,根据要求写作。
有30多年橄榄球教练生涯的唐·舒拉是一位家喻户晓的明星级人物。一次,他带着家人在一个偏远地区度假。当他和家人来到一家电影院时,里面的观众不约而同地站起来,向他们热烈鼓掌。“即使在如此偏远、灯光昏暗的地方,我也能被人认出来。”唐·舒拉颇有些得意地对家人说道。电影结束后,他和一名观众聊了起来:“当我进入影厅时,你们站起来并为我鼓掌,你们居然能认出我来!”那人回应道:“老弟,你想多了吧?当时电影院里只有8个人,
可我们这里,如果不到10个人的话,电影院是绝对不会播放影片的,幸亏这时你们来了。”
以上材料触发了你怎样的思考和感悟?请据此写一篇文章。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。