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1、下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是 ( )
《咬文嚼字》资深编辑金文明向来喜欢字斟句酌，注意大众文化的字词选用。他在余秋雨庞杂的著作中曾找出130多条差错，引起舆论大哗。而余秋雨也不甘示弱，反唇相讥，并不忘自我表扬一番。一个得理不让人，一个坚持自己一贯正确，长于雄辩。一时间双方势不可当，互不相让。
A.字斟句酌
B.不甘示弱
C.反唇相讥
D.势不可当
2、下列画线句中，全都属于“宾语前置句”的一项是
①君何以知燕王? ②师不必贤于弟子 ③何以知之? ④求人可使报秦者
⑤然而不王者，未之有也 ⑥而君幸于赵王
A.①③⑤ B.①②⑤ C.②④⑥ D.③④⑤
3、下列各句中加点的词语，意思与现代汉语基本相同的一项是（ ）
A.学不可以已 B.木直中绳，輮以为轮
C.非蛇鳝之穴无可寄托者 D.上食埃土，下饮黄泉，用心一也
4、下列各句中，表达得体的一句是( )
A.拙作《老子补正》新成，惶恐以赠，尚祈雅正，不吝赐教。
B.书信：毕业之后，学生垂念师恩。值此春节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！
C.多年不见的老乡捎来了家乡的土产。我推辞不了，最后只好笑纳了。
D.奉上刚刚草就的拙作，敬请拜读，专候宝贵意见。
5、依次填入下列各句横线处的词句，最恰当的一组是（ ）
①在赏读古代诗词时，我们耳边常会响起诗人们放达的歌声，“ ”就是这种情怀的体现。
②小王设计的方案终于获得通过，他难以 自己喜悦的心情，忽然站起来大呼；“成功啦！”
③然而，我 从来没有问过父亲的生日在哪一天， 没有为他庆祝过一次生日。
A.老夫聊发少年狂 抑制 竞/更
B.暮霭沉沉楚天阔 抑制 却/也
C.老夫聊发少年狂 克制 却/也
D.暮霭沉沉楚天阔 克制 竟/更
6、阅读下面的文字，完成下面小题。
中国式尊严
冯华
近几年，大批富起来的中国游客蜂拥前往世界各地观光，你能在不同的陌生国度看到越来越多的中文警示牌：禁止随地吐痰、禁止随地大小便、禁止吸烟……这让我们这些能看懂中文的人真有些无地自容。如何在全世界面前保持尊严？我去吉隆坡读书的第一天就不得不面对这个问题。来自各国的留学生（比例最大的是中国人）必须先通过一次语言水平测试，依据测试成绩确定入学等级。考试地点在一个大阶梯教室，学生们自由落座，由英语系两位老师监考。当其中一位深色皮肤、一口标准英式英语的S小姐草草视察过座位布局后，忽然暂停发试卷，匆匆跑上讲台。
“请注意，所有中国学生不允许坐在相邻的座位！”她大声宣布，“中国学生必须和其他国家的学生相邻而坐。”
很多学生英语水平差，没听懂她的话，交头接耳地打听。我听懂了，并且知道邻桌的也是位中国学生，但是我没动。教室一片大乱，在S小姐的再三催促下，大部分中国学生都按她的要求间隔开来落座了。
我身边的中国学生也要换开，我阻止了他。“如果我们换位置，就证明我们的确有作弊的嫌疑。”我说，“反正我不换。”他也不换了。
S小姐很快走到我们面前。
“你们都是中国学生吧？”她说，“请将座位换开。”
我坐在原地一动不动，心平气和地用英语回答她：
“别国的学生不换，我也不会换。如果你因为我们是中国学生就认定我们会作弊，你可以一直站在我们身边监考。这总可以了吧？”
她看了我几秒钟，没说什么，转身走开，宣布考试开始。接下来的时间里，我一直能感觉到她刀子似的目光。她不时从我面前走过，我视若无睹。后来我提前完成试卷离场，并且顺利地通过了这次测试，直接进入专业课的学习。
那天和几个中国同学在电梯里又碰到了这位S小姐。
“祝贺你，你这次考得很好！”她显然记住了我，态度热情，同时瞥了一眼电梯里另外几个中国学生，语速很快地补充说，“但很多中国学生必须从最低级别开始英语学习，并且那天的确抓到几位中国学生作弊。”
我承认我被她的态度刺激了，接下来我头脑一热，选择了她所教的一门功课作为专业课之一。为了维护尊严，我吃尽了苦头。每次上她的课之前，至少要用足两小时做预习，查清所有生词，否则完全无法跟上她那语音标准但语速极快的讲课。那段时间，除了学校课程之外，我正在规划自己未来的人生方向，并决定要以写作作为终身职业。我买了电脑，开始第一部长篇小说的创作。在小说写到近一半时，我终于决定暂停学校课程，专心把小说写完。去办休学手续时，最令我踌躇的就是S小姐的课，虽然有充足的理由，但仍有逃离的羞愧。
在办公室看到S小姐，出乎我的意料，她非常温和坦诚地告诉我，她看到了我自入学以来付出的所有努力，也看到了我的每一点进步。
“如果你认为分数会给你目前的学习造成过大的压力……”她非常诚恳地对我说，“以后的测试我可以不为你打分，直到你自己认为解脱困境为止，你觉得怎么样？”
我好一会儿说不出话来，然后我告诉她，为了尽快完成我的小说，我必须休学半学期，希望得到她的理解。她显得非常惊喜，兴致勃勃地询问了小说的内容，并大加赞赏，直到我脸红为止。
“你为维护尊严所做的一切……”她说，“我都能明白，对不起，我为你骄傲！”
最后这句话害得我差点儿掉下泪来。
【1】下列对小说的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A.小说开头部分写各种中文警示牌，说明很多中国旅客在国外缺少尊严，为下文故事的发生提供背景，该部分在结构上也有推动情节发展的作用。
B.“我”通过测试之后，在电梯里和S小姐相遇，她对“我”补充说的话是想表明自己之前的做法是有道理的。
C.虽有充足的理由暂停课程，但“我”仍感到羞愧，原因是自己暂停学业，有知难而退的嫌疑，有损尊严。
D.文章结尾说“我差点儿掉下泪来”，这泪里既有“我”通过努力获得尊严的欣慰，也有对S小姐给予“我”理解和鼓励的感动。
【2】小说中的“我”是一个怎样的人？请简要分析。
【3】小说为什么以“中国式尊严”为题？这篇小说给你怎样的启示？
7、补写出下列句子中空缺部分。
（1）《赤壁赋》中，运用比喻的修辞手法表达人生短暂、个体渺小的句子是___，____。
（2）《赤壁赋》中，用______，_______。写出经过月亮的浸染，雾气、江水、夜空浑然一体的景象。
（3）《游褒禅山记》中，然力足以至焉，_________，_______。是说有“力”而无“志”，最终未达到目的，这会被人讥笑，自己也会悔恨。
8、阅读下面一首宋词，完成小题。
礼部贡院阅进士就试
欧阳修
紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。
无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。
乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。
自惭衰病心神耗，赖有群公鉴裁精。
【1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A. 诗的第一句写出了考场肃穆而怡人的环境，衬托出作者的喜悦心情。
B. 参加礼部考试的考生都由各地选送而来，道德品行是选送的首要依据。
C. 朝廷对考生寄予了殷切的期望，希望他们能够成长为国家的栋梁之材。
D. 作者承认自己体弱多病的事实，表示选材工作要依靠其他考官来完成。
【2】本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道，请赏析这一句的精妙之处。
9、（四）阅读文言文语段，完成下列各题。
李庭芝，字祥甫。少颖异，日能诵数千言，而智识恒出长老之上。嘉熙末，江防甚急，庭芝得乡举不行，以策干荆帅孟珙请自效。珙善相人，见其魁伟，顾诸子曰：吾相人多，无如李生者，其名位当过我。时四川有警，即以庭芝权施之建始县。淳祐初始去，举进士，中第。辟珙幕中，主管机宜文字。珙卒，庭芝感珙知己，扶其柩葬之兴国，即弃官归，为珙行三年丧。开庆元年，庭芝权扬州，丁母忧去，朝议择守扬者，帝曰：无如李庭芝。乃夺情主管两淮制置司事。庭芝初至扬时，扬新遭火，庐舍尽毁。州赖盐为利，而亭户多亡去，公私萧然。庭芝悉贷民负逋，假钱使为屋，屋成又免其假钱，凡一岁，官民居皆具。凿河四十里入金沙余庆场，以省车运。兼浚他运河，放亭户负盐二百余万。亭民无车运之劳，又得免所负，逃者皆来归，盐利大兴。郡中有水旱，即命发廪，不足则以私财振之。扬民德之如父母。刘槃自淮南入朝，帝问淮事，槃对曰：李庭芝老成谨重，军民安之。今边尘不惊，百度具举，皆陛下委任得人之效也。十月，大元丞相伯颜入临安，留元帅阿术军镇江以遏淮兵。阿术攻扬久不拔，乃筑长围困之。冬，城中食尽，死者满道。明年二月，饥益甚，赴濠水死者日数百。宋亡，谢太后及瀛国公为诏谕之降，庭芝登城曰：奉诏守城，未闻有诏谕降也。已而两宫入朝，至瓜州，复诏庭芝曰：比诏卿纳款，日久未报，岂未悉吾意，尚欲固圉邪？今吾与嗣君既已臣伏，卿尚为谁守之？庭芝不答，命发弩射使者，毙一人，余皆退去。益王遣使以少保、左丞相召庭芝，庭芝以朱焕守扬，与姜才将兵七千人东入海，至泰州，阿术将兵追围之。朱焕既以城降驱庭芝将士妻子至泰州城下陴将孙贵胡惟孝等开门降庭芝闻变赴莲池水浅不得死。被执至扬州，朱焕请曰：扬自用兵以来，积骸满野，皆庭芝与才所为，不杀之何俟？于是斩之。死之日，扬之民皆泣下。
（选自《宋史﹒李庭芝传》，有删改）
【1】下列对文中画波浪形部分的断句，正确的一项是
A. 朱焕既以城降／驱庭芝将士妻子至泰州城下／陴将孙贵／胡惟孝等开门降／庭芝闻变／赴莲池／水浅不得死
B. 朱焕既以城降／驱庭芝将士妻子至泰州／城下陴将孙贵／胡惟孝等开门降／庭芝闻变赴莲池／水浅不得死
C. 朱焕既以城降／驱庭芝将士妻子至泰州城下／陴将孙贵／胡惟孝等开门降庭芝／闻变赴莲池／水浅不得死
D. 朱焕既以城降／驱庭芝将士妻子至泰州／城下陴将孙贵／胡惟孝等开门降庭芝／闻变赴莲池／水浅不得死
【2】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 李庭芝学识出众，感恩守孝。他少年聪颖，才智常超长者；他进士及第后，就到孟珙府中任职；孟珙死后，他为之辞官守丧三年。
B. 李庭芝治政有方，成效显著。他初到扬州时，扬州民生凋敝，一片萧条；经他治理后，扬州军民安定，边境没有警报，百事振兴。
C. 李庭芝坚持抗元，决不投降。扬州被围时，他率兵固守，阿术久攻不克；宋朝灭亡后，先后两次下诏指示他投降，他依然坚守城池。
D. 李庭芝颇有才华，受人赏识。孟珙初见他，就认为他将来会超过自己；后来朝议选取守卫扬州的人时，都认为没有能超过他的人。
【3】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
郡中有水旱，即命发廪，不足则以私财振之。
10、大作文。
万众一心，没有翻不过的山；心手相牵，没有迈不过的坎。当新冠病毒疫情来临时，白衣天使们不畏艰险，逆风而行；解放军指战员闻令而动,敢打硬仗；公安交警不辞辛苦，奋战前线；社区物业人员守土有责，毫无怨言；党员干部率先垂范，守护群众安全；媒体记者快速反应，及时报道。
爱心人士志愿者捐款捐物，世界各国纷纷伸出援助之手，学校师生网络教学，生产服务一线员工坚守岗位，守望相助……各行各业携手同行，用实际行动书写了当代国人的“硬核”担当。
请以“责任”或“担当”为题，写一篇作文，文体不限，诗歌除外，700字左右。
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