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随时随地学习
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1、下列词语中加点字注音选择不正确的一项。（ ）
A．吟诵（yǐng）
B．逊色（xùn）
C．潜伏（qián）
D．屹立（yì）
2、我会给下面的多音字选择正确的读音，并画横线。
客舍（ shè shě ） 血脉（ xuè xiě ） 号啕大哭（ hào háo ）
朝雨（ cháo zhāo ） 间隔（jiān jiàn） 协调有序（tiáo diào ）
3、《愚公移山》中，愚公为什么要移山？（ ）
A.无事可做 B.大山是他的敌人 C.为了交通便利
4、给下面的句子加标点，正确的一组是（ ）
不 安利柯 克莱谛微笑着用手拨开尺子 温和地对我说 让我们像从前那样做好朋友吧
A. “，。”，：“！” B. “，！”，，“！”
C. ，！，，“！” D. “，。”，：“。”
5、与“难道我们永远就在这儿坐下去吗？”意思相同的一句是( )
A. 我们永远就在这儿坐下去。 B. 我们不应该永远在这儿坐下去。
C. 我们不能不永远在这儿坐下去。 D. 我们永远不在这儿坐下去吗？
6、下列加点字的读音与其他三个不同的一项是（ ）
A．注音
B．驻地
C．住宅
D．拄拐杖
7、下列词语中，描写自然现象的词语是（ ）
A.腾云驾雾 B.上天入地 C.女娲补天 D.雨雪纷纷
8、比一比，再组词。
霞（ ） 弥（ ） 壤（ ） 颠（ ）
霸（ ） 你（ ） 嚷（ ） 颇（ ）
9、课内阅读
出塞
王昌龄
秦时明月汉时关， 。
但使龙城飞将在， 。
【1】按原文填空。
【2】解释下面词语的意思。
但使：____________ 飞将：___________ 教：___________
【3】根据故事内容，判断对错。
（1）这是一首慨叹边战不断、国无良将的边塞诗。_____
（2）“出塞”是唐代诗人写边塞生活的诗常用的题目。_____
（3）“秦时明月汉时关”即秦汉时的明月，秦汉时的关塞。时间久远，关塞坚固。_____
（4）诗人从写景入手，首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。_____
【4】诗歌的主题是（ ）。
A．赞美国家将领英勇
B．说明边塞生活艰辛
C．赞美边塞的月亮皎洁。
D．希望平息胡乱，安定边防。
10、仔细观察话剧门票，完成练习
【1】小明买了一张话剧门票。日期是_______年____月_____日。
【2】根据观看须知，小明应该在_____时____分到达一楼，找到____排____座。
【3】小明由于家中临时有事不能去观看了，他生气又着急。你该怎么安慰他？
_________________________________
11、阅读短文，完成练习。
拐弯处的回头
一天，弟弟的脚在郊游时被尖利的石头割破了，到了医院包扎后，几个同学送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会得到爸爸的同情与怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交待了几句，便自己走了。
弟弟很伤心，很委屈，夜很生气。觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同地停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头……可是，当他走到拐弯处，就在侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。
虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以来，我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。
【1】本文记叙的主人公应该是（ ）
A．弟弟
B．同学
C．“我”
D．爸爸
【2】找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。
（1）弟弟受伤后碰到爸爸时：____________________________。
（2）爸爸走了以后：________________________。
（3）同学对他说完话以后：__________________________。
（4）爸爸在拐弯处回头时：___________________________。
【3】文中第4自然段中最能表现爸爸此时神态的词是______________。最能表现爸爸对弟弟关心的动作的词语是______________，这一动作体现了爸爸的性格是_______________。
【4】“……好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼……”这只是极微小的动作，为什么“那动作却打动了在场的所有人”？
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【5】文中第4自然段中划线句的描写方法是____________。
【6】爸爸的爱和其他人的爱在方式上有所不同，试从文章中找出一句话来证明这一点。
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12、课外阅读。
神奇电话知多少
①电话是人们离不开的一个帮手,它可以帮我们互传信息、联络感情、加深友谊。我们熟悉的电话就是四方形塑料盒子式的电话机和随身携带的手机。可是,你知道吗?除了这些最常见、最普通的电话,还有许多其他新奇的电话呢!
②科学家发明了一种耳环电话。它体积小,重量轻,带一个小型高效能电台,是记者们的宠物。
③一家公司生产了一种可以改变人声调的电话。这种电话装有变声调节钮,拨向左边可使声音低沉,拨向右边则使声音清脆。
④还有一种声控电话。它不需要拨号,直接呼叫对方的名字即可通话。原来电话内装了声音识别装置,事先把联系人的名字及电话号码存储起来,要打电话时,叫出一个人的名字,电话就能自动识别出来,并为你拨通。
⑤科学家还发明了一种可视电话。这种电话可以通过蜂窝电话系统传送语音和图像,具有体积小,重量轻的优点。同时它也是语音识别电话,使用时不必手动拨号。
⑥人们不仅在陆地上需要通话,有时在水中也需要通话。于是,加拿大研制出一种水肺电话,非常适合潜水员使用。除在水中能相互通话外,这种电话也可以用于水下与岸上的通话。
⑦科学技术真是神奇,能不断满足人们的各种需求,人类文明就是在科技的推动下不断向前发展的。
1.读了短文,我知道了新型电话真是太神奇了。这些新型电话是 、 、 、 、 。
2.短文的结构是 结构,用“∥”把短文分成三部分。
3.画“ ”的句子在文中起什么作用?
4.你还希望有什么样的新型电话?写出你的设想。
13、课内：阅读，完成下面小题。
麻雀
①我打猎回来，走在林荫路上。猎狗跑在我的前面。
②突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。
③风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。
④猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
⑤老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
⑥猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
⑦我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。
【1】整体感知文章内容，完成填空。
（1）选文主要叙述了一只_________在_________面前奋不顾身保护_________的故事。
（2）选文是按“事情发展”的顺序写的，请梳理事情的起因、经过和结果。
起因是：________________
经过是：________________
结果是：________________
【2】细读课文，想一想，作者是怎样把事情写清楚的。
（1）作者把看到的猎狗、小麻雀、老麻雀的动作和神态描写得非常细致，请你在文中找出相关语句，用“ ”画出来。（画出1处即可）
（2）作者听到的是： 、 。
（3）作者由看到的、听到的展开了联想，请你把作者想到的在文中用“﹏﹏﹏”画出来。（画出1处即可）
【3】根据选文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）把事情写清楚要按照一定顺序写出事情的起因、经过和结果。( )
（2）把事情经过写清楚，把看到的写出来不用写听到的和想到的。( )
（3）猎狗的机警与贪婪、小麻雀的弱小与无助、老麻雀的惊恐与无畏都藏在一个个细致入微的动作和神态里。( )
14、阅读乐园。
西门豹治邺（节选）
老大爷说：“哪家有年轻的女孩，巫婆就带着人到哪家去选。有钱的人家花点儿钱就过去了，没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。到了河神娶媳妇那天，他们在漳河边放一条苇席，把女孩打扮好了，让她坐在苇席上，顺着水漂（piāo piào）去。苇席先还是浮着的，到了河中心就连女孩一起沉下去了。有女孩的人家差（chā chà）不多都逃到外地去了，所以人口越来越少，这地方也越来越穷。”
【1】用“√”给文段中加点的多音字选择正确的读音。
【2】巫婆给河神娶媳妇，一般会选（ ）的女孩子。（多选）
A．年轻
B．年老
C．家里有钱
D．家里没钱
【3】河神娶媳妇那天，巫婆他们是怎样迫害女孩的？用“——”从文段中画出来。
【4】从老大爷的话中，你知道这个地方为什么人口少，经济落后了吗？_____
15、按要求写句子。
（1）这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？（换个说法，保持句子意思不变）
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（2）“长话短说”练一练。
扁鹊走后，蔡桓侯对左右的人说：“这些做医生的，总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人，才容易显示自己的高明！”
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（3）体会下面句子的表达特点，试着仿写一句。
鹅神气极了，它伸长脖子，嘎嘎地叫着，扑打着大翅膀。
此刻，我心里真是难过极了，________________________，________________________。
（4）体会下面两个句子的联系，并仿写一个小动物的神态。
猫时常爬上屋顶，从梁上往屋檐下张望。它是不是在焦急地等待窝里的小燕子出世呢？
________________________________。________________________________？
16、修改下面这段话。（5处错误）
“哈利·波特”这本书写得深动形象，我很早就想看。今天终于借到了，我非常高兴极了。一放学，我就迫不及待的拿起书，坐在座位上读了起来。读了这本书，我受到不少启发。我要向哈利·波特那样，敢于向邪恶势力挑战的好思想。
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17、看了这部电影，使我的心情久久不能平静。（用修改符号修改病句）
18、修改病句。
①今天的作业我差不多全做完了。
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②宁可天气再冷，我也要坚持锻炼身体。
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19、习作。（任选一题）
1．题目：我收到礼物啦
提示：同学们，如果选此题，仔细回忆一下你收到礼物这件事情的起因、经过、结果是怎样的，把这件事情写清楚。注意书写要认真哟！
2．题目：我梦到了
提示：同学们，本学期我们从一篇篇课文中认识了许多不同时期不同特点的人物，如果文中的主人公走进了你的梦乡，想象一下在梦中，会发生什么有趣的故事呢？如果选此题，先把题目补充完整，横线上填写课文中的出现的人物。注意把故事写清楚。
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