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随时随地学习
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1、下列词语搭配有错误的一项是（ ）
A．舒服的住宅 温和的阳光 倾斜的隧道 现成的洞穴
B．研究蟋蟀 搜索巢穴 抛出泥土 搬掉土块
C．工具简单 天气温柔 墙壁光滑 住所简朴
2、下面选项中没有错别字的一项是（ ）
A．照例 扫荡 蛱蝶 天高还阔
B．锐利 复杂 构成 丰富多腔
C．威利 膝盖 预备 无能为力
D．河滩 甜密 奇幻 欣喜若狂
3、［朗读语气］读句子“盼望了整整一个冬天，你看，春天已经到来！”最恰当的朗读语气是（ ）
A.惊奇 B.欢快、急切
C.渴望、欣喜 D.自豪、亲切
4、将词语填到句子中的横线上，最恰当的一项是：（ ）
大年夜，我们昌邑大街上灯光 ，热闹非凡， 人人喜气洋洋。
A．繁华 车水马龙
B．璀璨 大街小巷
C．喧闹 高楼林立
D．蒙胧 四通八达
5、回忆课文内容，下列选项中理解有误的是（ ）
A.《延安，我把你追寻》中，我们追寻的是为人民服务、自力更生的延安精神。
B.《一只窝囊的大老虎》中，我的心情变化是期待表演、充满自信、紧张狼狈、疑惑不解。
C.《扁鹊治病》中，扁鹊曾4次见蔡桓侯告诉其病情，但蔡桓侯讳疾忌医，最后病死，告诉人们不能太骄傲。
D.《繁星》一文中，写了3次看星星的经历：第一次是在家乡庭院，第二次在南京住处，第三次在海上。
6、下列加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．旅游季节，每天到故宫游览的人成千上万。
B．她什么也没说就扬长而去了，留下一脸茫然的我们。
C．有些人喜欢夸夸其谈，其实肚子里却是空空如也。
D．听到这个消息，她生气勃勃，头也不回地走了。
7、下列各组加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A.少女（shào）飞将（jiāng）系上（jì）风号浪吼（háo）
B.露面（lòu）动弹（dàn）铁钉（dīng）哄堂大笑（hōng）
C.纪昌（jì）挣扎（zhá）旋风（xuàn）家雀儿（què）
D.宁可（nìng）降伏（xiáng）照相（xiàng）涨得通红（zhàng）
8、读句子，根据拼音写词语。
我们huàn xiǎnɡ( )成为神话中的人物，拥有fēi fán( )的超能力，shèn zhì( )能ténɡ yún jià wù( )；更要像他们一样xiōnɡ huái( )广大，如wán qiánɡ( )的普罗米修斯，为取火种而wéi kànɡ( )命令，接受惩罚,盘古为开天地而jīnɡ pí lì jié( )，累得倒下……
9、阅读并答题。
题西林壁
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
【1】这首诗的作者是_____代诗人_______。
【2】解释下面词语。
题：_________ 缘：__________
【3】用自己的话说说下面诗句的意思。
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
_____________________________
【4】俗话说：“当局者迷，旁观者清。”诗中的“____________，_____________”两句就说明了这个道理。
【5】这首诗的前两句_____________，后两句_______________。全诗告诉我们_______________。
10、课外阅读。
游庐山瀑布
①李白有诗赞道：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”的确，庐山的瀑布有着（千军万马 一泻千里）的气势。
②迈入庐山风景区，你便会觉得空气无比清新。猛吸两口，令人（心旷神怡 悠然自得）。走着走着，感觉树木越来越密，色彩越来越绿，而瀑布声也离我们越来越近。先是一阵“哗哗”声，越近越觉得有狂风巨浪向我们袭来，响彻天空，盖过了（门庭若市 人喧马嘶），天地间只剩下瀑布在吟唱。
③不知不觉中，我们来到了瀑布的脚下。凉丝丝的水花 ，落到水面时还在蹦跳着，像在欢呼，似在嬉戏。抬头望去，一匹长长的白绸带正从山壁上源源不断地飘下来，让你忍不住惊叹！
④忽然，天空中下起了一阵银珠似的急雨，瀑布更加壮观了。雨水夹杂着瀑布的水花 。
⑤雨过天晴，太阳光直射瀑布激起的大片水雾，折射出一道道彩虹。彩虹仙子大概正坐在彩虹桥上凝神欣赏庐山美景呢！彩虹给庐山瀑布增添了无穷的魅力，彩虹下的庐山瀑布更壮观，更动人了。
⑥自古以来，庐山瀑布以它无穷的魅力赢得过多少文人墨客的青睐（lài）啊！的确，它的美是那么令人心醉，它是自然界中一颗耀眼的明珠！
【1】用“√”选出短文中括号里合适的词语。
【2】短文中大量运用了比喻的修辞手法，画“ ”句子中的“白绸带”指的是________，形象地写出了_______________。
【3】请你根据短文内容选择合适的比喻，把序号填写在短文中的横线上。
A．像赛车在大道上疾驰 B．像一个个顽皮的孩子
【4】短文第②、③段分别从___________和__________两个方面来描写瀑布。
【5】为什么说庐山瀑布是自然界中一颗耀眼的明珠？
_________________________
11、①小时候，家里经常养鸡。我却只对一只鸡印象最深。它是我见到的最丑、最凶的一只。身上的毛因为经常和别的鸡打架几乎掉光了，只有几根粗毛支棱在翅膀上。我们常叫它“丑八怪”，并且故意不把玉米撒给它。它呢，似乎一点儿也不觉得自己丑，对我们的偏见也满不在乎。
②春天，我妈发现它 待在鸡窝里，鸡冠通红，估计是想孵小鸡。因为家里的鸡已经够多，母亲不想让它孵，便把它赶出来。谁知，悍鸡铁定了心，就要孵蛋。母亲没办法，听说把鸡放进池塘里，用水降温，会让鸡不想孵蛋。于是拎着悍鸡来到水塘边，把它浸在水里。悍鸡可不干了，又是抓又是挠。我妈来气了，把它直接扔进水塘里，心想，让它多泡泡，看它还孵小鸡不！我在旁边直担心，要知道鸡可不会游泳啊！哪知，悍鸡不知哪来的力气，竟然在水塘里“踏波而行”，一眨眼工夫就上了岸，看得我和我妈一愣一愣的。
③很快，小鸡孵出来了，悍鸡咯咯咯那个得意。当了母亲后，悍鸡比以前温来了、有什么吃的总是先唤小鸡，自己吃得很少。不过，要是谁想欺负它的宝宝，不啄你个千疮百孔不罢休！
④记得那个夏天的下午，暴风雨骤起，天像黑幕一样，狂风吹得人都站不稳、闪电将天空撕开一道道口子，电线上火花四起。我和妹妹赶紧四处召唤小鸡。数来数去，唯独少了悍鸡。我和妹妹站在屋檐下，心里非常着急。“还不快去找，这么大的雨，它会被淋死的！”我妈说着冲进雨里，我和妹妹也跑出去。伞根本打不住，我们任雨水淋着。四周全是雨幕，我们的呼唤声也淹没在雨水里。到哪里去找悍鸡呢？我和妹妹唤了一小会儿就跑回来了。
⑤过了好一会儿，雨小了，我们走出门。我妈在土丘田里大叫：“它们在这里！快过来！”我和妹妹跑过去。天啊！在一棵土豆秧下，悍鸡张开稀疏的翅膀蹲在地上，已气息奄奄，翅膀下紧紧挨着一群小鸡。我妈赶紧跑过去，将悍鸡抱起来，搂在怀里。我和妹妹把小鸡用衣服兜着。回到家，母亲用毛巾将悍鸡身上擦干，焐着，悍鸡慢慢缓了过来。又过了几天，它又像以前那样雄赳赳、气昂昂了。
⑥经过这件事，我们越发对悍鸡另眼相看，每次喂鸡都要对它特别关照。在我们眼里，悍鸡俨然是一位英雄母亲，它让我们看到了母爱的力量。这真是人不可貌相，海水不可斗量啊。
【1】结合文章内容，给选文起一个合适的题目：_______。
【2】读文中第②自然段的句子，填入横线上最恰当的词语是
春天，我妈发现它 待在鸡窝里，鸡冠通红，估计是想孵小鸡。
A．因为
B．即使
C．总是
【3】读第②自然段画线的句子，你脑海中浮现了怎样的画面？请用自己的话写一写。
____________________
【4】仔细阅读选文，按照起因、经过、结果的顺序，概括文章的主要内容。
起因：____________________
经过：____________________
结果：____________________
【5】读第④自然段画“～～～～”的句子，“我”和妹妹“心里非常着急”，当时“我们”会想些什么？请发挥想象，写一段话描述“我们”当时的心理活动。
心理活动：____________________
【6】联系上下文，说说你对“人不可貌相，海水不可斗量。”这句话的理解。
____________________
12、课外阅读。
________
“看，我多美丽啊！我能给人们带来光明和幸福。”蜡烛对火柴说。
“是啊，你很美丽。可你知道是谁点着了你吗？”火柴拖着哭腔说，“为了点燃你，我的一个兄弟牺牲了。”
“哼，别吹牛了！你那么小，能无私地献出自己的生命吗？”
蜡烛的话还没说完，一阵夜风吹来，蜡烛灭了。“我的火苗，我的火苗，我不能没有火苗！”它惊叫起来，转过头对火柴说，“火柴兄弟，把我点着吧！求求你，火柴兄弟……”“可你说我威力小，不能为你服务啊！”火柴漫不经心地说。“我不能没有火苗啊！”“你知道没有我这个坚强后盾，你不行吧！”“是的，是的，我太小看你了。”“那好吧，我再牺牲一个兄弟，为你输送幸福和光明。”“哧——”火柴猛一使劲，蜡烛又亮了。
蜡烛看着自己脚下的火柴梗，不觉流下了眼泪，一滴，两滴，三滴……
【1】请给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。
【2】“坚强后盾”中的“盾”字，用音序查字法先查________，再查音节________。
【3】写出下列词语的近义词。
美丽—( ) 光明—( )
坚强—( ) 输送—( )
【4】蜡烛流泪的原因是___________。
【5】读了这篇短文，我认为火柴具有________精神。我们身边的________、________、________也都是具有这种精神的人。
13、快乐阅读。
冷水来帮忙
煮熟鸡蛋后怎样剥壳？这里有个小窍门，让我们一起从游戏中学习吧！
要准备的东西:生鸡蛋、勺子、一碗冷水、煤气灶、水、锅。
跟我做:①锅里盛水放到煤气灶上，将生鸡蛋放锅里，点火煮。②五分钟后，用勺子捞出煮好的鸡蛋。③将捞出的鸡蛋放到冷水里泡下。④取出鸡蛋剥壳，可方便了。
游戏揭秘:不同的物体遇冷后，收缩力不同。煮熟的鸡蛋放入冷水里，蛋白收缩得多，蛋壳收缩得少，使得蛋白和蛋壳分离开来，剥去蛋壳自然就容易多了。
【1】题目提到“冷水来帮忙”，冷水是要帮什么忙？（ ）
A．降温。
B．清洗。
C．浸泡。
D．剥壳。
【2】这个“科学小游戏”主要向我们介绍了什么？（ ）
A．煮熟鸡蛋后剥壳的原理。
B．煮熟鸡蛋后剥壳的小窍门。
C．煮熟鸡蛋后剥壳的正确步骤。
D．煮熟鸡蛋后剥壳的多种方法。
【3】联系短文内容，下列说法正确的一项是（ ）
A．不同的物体遇冷后收缩力一样。
B．“一碗冷水”换成“一碗热水”也行。
C．煮熟的鸡蛋放入冷水里，其蛋白和蛋壳收缩力不同。
D．煮熟的鸡蛋放人冷水里，这使蛋白和蛋壳结合得更紧密。
【4】有读者认为，煮熟的鸡蛋放置一段时间，等鸡蛋冷却后，再放进冷水里，剥去蛋壳会很容易，你同意这种看法吗？请联系文本信息写出你的看法和理由。
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14、和平鸽
①邻居张阿姨家养了两只鸽子。它们有一双圆圆的眼睛，红色的眼球闪闪发光，就像两颗晶莹的红宝石。眼球的周围还镶嵌着一圈黄色的金边，大大的鼻包，尖尖的嘴，红色的脚趾，雪白的羽毛就像披着一件雪白的风衣，看起来十分美丽。
②这两只鸽子是一对亲密的伙伴。它们一起生活，一起玩耍，一起飞行，整天形影不离。有一次，有一只鸽子不知怎样丢了，另一只鸽子伤心极了。它不吃东西，不停地在笼子里转来转去，总是“咕咕咕”地叫个不停。每当我一走近它的面前，它就吓得扑闪躲藏，翅膀拍打在笼上飞出“啪啪”的响声，喉咙里发出低沉的“咕咕”声，好像对我抗议，叫我不要伤害它。
③鸽子很爱清洁，经常洗脸、洗澡。洗澡的时候真有趣，它先把头伸进水里，然后把头一昂，身子一抖，全身撒满了水珠。有时还用它尖尖的小嘴梳理羽毛。日子一长，鸽子就和我熟了，渐渐地成了我的好朋友。我去看它，它也不躲避我，甚至还飞到我的头上、手上、肩膀上。有时它也很淘气，把装水的碗弄倒、弄得满地都是水。
④鸽子是和平的象征。它飞向亚洲，飞向非洲，飞向世界各国，把中国小朋友热爱和平的心愿带给世界各国的小朋友。我喜欢鸽子。
【1】用“ ”画出描写和平鸽子外形的句子。
【2】“形影不离”在文中指____________。通过这个词语，我知道了这两只鸽子_________。
【3】作者是如何把“我”对鸽子的喜欢写清楚的？请抓住关键语句回答。
作者先写_____，再写_____，最后写_____，就这样，把对鸽子的喜欢写清楚了。
15、按要求写句子。
1．给句子补充合适的关联词语。
（______）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（______）从不吃惊。
2．用加点词语造句。
例：鸡，乡下人家照例总要养几只的。
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3．缩句。
从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。
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4．修改病句
童童和华华建立了深刻的友谊。
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16、用修改符号在原句上修改。
昨天下午，我们全家都去看电影了，只有我去了少年宫展览馆。那里展出了创作的描绘同学们春天的图画。我想，这么精美的作品展应该让更多的同学一起来参加。于是，我立即马上给班长打电话，请他组织大家一起来欣赏。
17、修改下面这段话中的三处错误。
中国是世界四大文明古国，首都北京是座中外闻名的古城，这里明胜古迹很多，每年吸引了众多的无数游人前来观光游览。
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18、修改下面一段话。
在今年的寒假期间，读了一篇童话故事《野天鹅》。这篇童话故事的作者是丹麦著名童话作家安徒生所写的。故事中的艾丽莎经历了很多磨难，救出了自己的哥哥们。读了这篇故事之后，我的心晴久久不能平表
19、习作表达
难忘的
生活是个万花筒，在成长中，常常发生让我们感到开心、难过、感动、紧张、害怕的事情，也有很多难忘的游戏、比赛、游玩经历，请选择一件你最难忘的写下来。
要求：（1）将题目补充完整；（2）写清事情的起因、经过、结果；（3）通过语言、动作、神态描写，写出自己的感受；（4）不少于350字。
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