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1、伽利略是伟大的意大利物理学家，他开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学。伽利略的理想实验为牛顿建立牛顿第一定律奠定了基础。
【1】伽利略的斜面理想实验（如图所示）的意义在于（ ）
A．证明了力是维持物体运动的原因
B．证明了沿斜面滚下的小球，到了水平面上就做匀速直线运动
C．证明了沿斜面滚下的小球，能滚到另一个斜内面上相同的高度
D．证明了维持物体运动不需要力
【2】下列哪一句话可从牛顿第一定律演绎得出（ ）
A．质量是物体惯性的量度
B．物体的运动需要力来维持
C．质量一定的物体加速度与合外力成正比
D．物体有保持原有运动状态的特性
【3】我国高铁技术全球领先，高铁使人们出行更加便捷，速度快，安全性高。小明同学从上海到北京决定选择乘高铁体验并进行一些科学探究。列车启动过程中时，小明同学发现杯中水面的形状是下图中的（ ）
A．
B．
C．
D．
【4】以下哪一个不是国际单位制中的基本单位（ ）
A．m
B．
C．s
D．N
2、如图所示，某同学用两只手分别撑住左右两边的桌子使自己悬空，设两手臂和桌面的夹角均为锐角
，两桌面始终水平且等高，现缓慢增大两手臂（始终伸直）和桌面的夹角θ，桌子始终静止在地面上，则下列说法正确的是（ ）
A．每只手臂所承受的作用力变小，地面对单个桌子的支持力将变小
B．每只手臂所承受的作用力变大，地面对单个桌子的摩擦力将变大
C．每只手臂所承受的作用力不变，地面对单个桌子的支持力不变
D．每只手臂所承受的作用力变小，地面对单个桌子的摩擦力将变小
3、“胶囊高铁”利用磁悬浮技术将列车“漂浮”在真空管道中，由于没有摩擦，其运行速度最高可达到5000km/h。工程人员对“胶囊高铁”在A城到B城的一个路段进行了测试，行驶了120千米，用时6分钟。以下说法正确的是（ ）
A．5000km/h是平均速度
B．120千米是路程
C．6分钟是时刻
D．该段测试的平均速度一定是1200km/h
4、某实验小组，利用DIS系统观察超重和失重现象，他们在电梯内做实验，在电梯的地板上放置一个压力传感器，在传感器上放一个重为20N的物块，如图甲所示，实验中计算机显示出传感器所受物块的压力大小随时间变化的关系，如图乙所示。以下根据图象分析得出的结论中正确的是（ ）
A．从时刻t1到t2，物块处于失重状态
B．从时刻t3到t4，物块一定向下加速运动
C．电梯可能开始停在低楼层，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在高楼层
D．电梯可能开始停在高楼层，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在低楼层
5、军事演习中，甲、乙两炮兵以相同的速率向位于正前方与炮口处于同一水平高度的目标P 发射炮弹，要求同时击中目标，忽略空气阻力，炮弹发射轨迹如图，下列说法正确的是（ ）
A．乙炮弹比甲先发射
B．两炮弹击中目标时速度方向相同
C．两炮弹在各自轨迹最高点的速度均为0
D．乙炮弹在轨迹最高点的速度大于甲炮弹在轨迹最高点的速度
6、放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系如图甲所示，物块速度v与时间t的关系如图乙所示．取重力加速度g＝10 m/s2.由这两个图象可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数
分别为( )
A．0.5 kg,0.4
B．1.5 kg，
C．0.5 kg,0.2
D．1 kg,0.2
7、如图所示，倾角θ=37°的传送带以v=4m/s的速率顺时针匀速运行，M、N为传送带的两个端点，M、N两点间的距离L=16m。N端有一离传送带很近的挡板P可将传送带上的木块挡住。在距离挡板9m处的O点由静止释放质量m=1kg的木块（可视为质点），当木块运动到底端N时与挡板P发生碰撞。已知碰撞时间极短，木块与挡板P碰撞前后速度大小不变，木块与传送带间的动摩擦因数μ=0.5，g=10m/s2，以下说法正确的是（ ）
A．木块从释放至第一次与挡板碰撞前，在传送带上留下的划痕长度为12m
B．木块第一次与挡板P碰后最远能到达距挡板1.8m处
C．经过很长一段时间，传送带对木块的摩擦力大小与方向保持不变
D．经过很长一段时间，木块停在挡板P处
8、如图，图线显示的是某人站在力传感器上，先“下蹲”后“站起”过程中力传感器的示数随时间的变化情况。下列说法正确的是（ ）
A．人在力传感器上“下蹲”过程中处于失重状态
B．人在力传感器上“站起”过程中处于失重状态
C．
~
时间内人向下做加速运动，~
时间内人向下做减速运动
D．~
时间内人向下做减速运动
9、如图甲所示，粗糙水平地面上静置一长为2.0m、质量为2kg的长木板，在其右端放一质量为1kg的小物块（可看作质点）。某时刻起对长木板施加逐渐增大的水平外力F，测得小物块所受的摩擦力Ff随外力F的变化关系如图乙所示。最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度大小取g=10m/s2，若一开始改用F=16N的水平恒力拉长木板，则小物块在长木板上滑行的时间为（ ）
A．2s
B．3s
C．
s
D．
s
10、如图所示，在水平放置的木棒上的 M、N两点，系着一根不可伸长的柔软轻绳，绳上套有一光滑小金属环。现将木棒绕其左端逆时针缓慢转动一个小角度，则关于轻绳对 M、N两点的拉力 
的变化情况，下列判断正确的是（ ）
A．
和 
都变大
B．F1变大， 变小
C．F1变小， 变大
D．F1 和都变小
11、下列说法正确的是（ ）
A．生活中，杯子放在桌面上受到的弹力是由于杯子发生微小形变而产生的
B．力学单位制中，采用的国际单位制的基本单位有kg、m、N
C．做匀加速直线运动的物体，其速度一定与时间成正比
D．如果物体的加速度a的方向与初速度v0的方向相同，则物体做加速运动
12、如图所示，半球形的碗固定在水平地面上，碗口水平，O点为其球心，碗的内外表面及碗口光滑。一根细线跨在碗口上，两端分别系有小球甲、乙且细线末端的延长线均过小球甲、乙的球心。当小球甲、乙均处于静止时，小球乙上端细线恰好竖直。下列说法正确的是（ ）
A．小球乙受到三个力
B．小球甲受到四个力
C．小球乙受到碗壁的弹力水平向右
D．小球甲受到碗壁的弹力方向从接触点指向О点
13、如图所示，重力为G的小球用轻绳悬于O点，用力F拉住小球，使轻绳保持偏离竖直方向60°角且不变，当F与竖直方向的夹角为θ时F最小，则θ、F的值分别为（ ）
A．90°，
B．30°，
C．0°，G
D．60°，G
14、2023年5月10日21时22分，搭载“天舟六号”货运飞船的“长征七号”遥七运载火箭在中国文昌航天发射场点火发射，约10分钟后，“天舟六号”货运飞船与火箭成功分离并进入预定轨道，飞船太阳能帆板展开工作，发射取得成功。“天舟六号”货运飞船总重13.5吨，长度为10.6米，载货量从6.9吨提高到了7.4吨，有效的装载容积从18.1立方米提升到了22.5立方米，是世界上运货能力最强的货运飞船之一。下列说法正确的是（ ）
A．题目中涉及的米是国际单位制的基本单位
B．千克、立方米、牛顿都是国际单位制的导出单位
C．“飞船总重13.5吨”指的是飞船受到的重力
D．物理学中所有物理量都有单位
15、请阅读下述文字，完成下列小题。
物理学是一门具有方法论性质的自然科学，人们在认识世界、探究自然奥秘的过程中总结出许多思想方法，这些思想方法指导着人们的生活和实践。
【1】物理学家在建立物理概念、探究物理规律的过程中应用了许多思想方法，以下叙述不正确的是（ ）
A．在研究弹力时，通过激光笔、平面镜观察桌面形变，应用了微小量放大法
B．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是控制变量法
C．根据平均速度
，当△t很小时，
就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，这里应用了极限思想
D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里应用了微元法
【2】如图所示，在“探究两个互成角度力的合成规律”实验中，橡皮条一端固定在A点，另一端与轻质小圆环连接。先用两个弹簧测力计共同拉小圆环，小圆环在力F1、F2的作用下静止于O点。再改用一个弹簧测力计拉小圆环，仍使它静止于O点，此时作用在小圆环上的力为F。本实验用到了等效替代法，其中“等效性”体现在（ ）
A．F1、F2与F满足平行四边形定则
B．两次拉动小圆环过程中，使小圆环都处于O点
C．两次拉动小圆环过程中，使弹簧测力计的示数相同
D．两次拉动小圆环过程中，使橡皮条伸长的长度相等
16、将一氢气球系在了水平地面上的砖块上，在水平风力的作用下，处于如图所示的静止状态。若水平风速缓慢增大，不考虑气球体积及空气密度的变化，则下列说法中正确的是（ ）
A．砖块可能被绳子拉离地面
B．细绳受到的拉力不变
C．砖块受到的摩擦力可能为零
D．砖块对地面的压力保持不变
17、如图所示，为在同一平直路面上向前运动的甲、乙两辆汽车的位置x随时间t的变化关系图线，已知乙图上P点处的切线（图中斜虚线）与甲图直线相互平行。说法正确的是（ ）
A．从0到时间内，甲走过的路程小于乙走过的路程
B．从0到时间内，一直是甲在前乙在后
C．从0到时间内，甲乙两汽车之间的距离先变大后变小
D．在时刻甲、乙两汽车运动的加速度相等
18、“电动平衡车”是时下热门的一种代步工具。如图，人笔直站在“电动平衡车”上，在某水平地面上沿直线匀速前进，只考虑车轮与地面之间的摩擦力，下列正确的是（ ）
A．“电动平衡车”对人的作用力大于人对“电动平衡车”的作用力
B．“电动平衡车”对人的摩擦力水平向前
C．“电动平衡车”对人的作用力竖直向上
D．在行驶过程中突然向右转弯时，人会因为惯性向右倾斜
19、在杭州亚运会中男子4
100接力赛中，中国代表队在最后一棒的直道阶段超越日本选手勇夺冠军，在直道阶段能超越对手的原因是（ ）
A．加速度大
B．最大速度大
C．平均速度大
D．冲刺速度大
20、如图所示，将一重力不计的白纸夹在物理课本与水平桌面之间，现用水平拉力将白纸从课本底下向右抽出（课本未从桌面滑落），则下列说法正确的是（ ）
A．拉动过程中，白纸受到水平桌面的摩擦力方向水平向右
B．拉动过程中，白纸对物理课本的摩擦力方向水平向右
C．物理课本受到白纸的支持力是因为物理课本发生了弹性形变
D．抽出白纸的速度越大，白纸与物理课本之间的摩擦力越小
21、在静水中速度为
的小船，为垂直渡过宽度为d的河流，船头与河岸成θ角斜向上游，如图甲所示。航行中发现河水流速
与河岸间距离x的关系如图乙所示，为使小船仍能到达正对岸，下列措施中可行的是（ ）
A．保持船头方向不变，先增大后变小
B．保持船头方向不变，先变小后增大
C．保持船速大小不变，θ先增大后减小
D．保持船速大小不变，θ一直减小
22、质量为1kg的物体做匀变速直线运动，其位移随时间变化的规律为
。该物体所受合力的大小为（ ）
A．2N
B．4N
C．6N
D．8N
23、水平地面上有个木箱，质量为20kg，木箱和地面的摩擦因数
，甲某用60N的力推着木箱在地面滑动，g取10N/kg，则木箱受到的摩擦力大小为（ ）
A．60N
B．50N
C．40N
D．30N
24、如图所示，高铁站台上，5位旅客在各自车厢候车线处候车，候车线的距离均为d。若动车共有6节车厢（含车头、车尾），每节车厢长均为d，动车进站时（从左往右）做匀减速直线运动。站在2号候车线处的旅客发现1号车厢经过他所用的时间为t，动车停下时该旅客刚好在2号车厢门口（2号车厢最前端），则（ ）
A．动车从开始经过5号候车线处的旅客到停止运动，经历的时间为4t
B．动车1号车厢头部经过5号候车线处的旅客时的速度为
C．动车从开始经过5号候车线处的旅客到停止运动，平均速度为
D．动车1号车厢头部经过3号候车线处的旅客所用的时间为
25、某同学对着墙壁练习打乒乓球，若球与墙壁的点
碰撞后沿水平方向弹离，恰好垂直拍面落在
点上。已知球拍与水平线的夹角
，、两点间的高度差
。忽略空气阻力，重力加速度
，则球刚要落到球拍上时，速度的大小是__________。
26、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为
（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点前
内的平均速度是 
，第
内发生的位移是 
。
27、实验中，如图所示为一次记录小车向右运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，且相邻计数点之间有四个计时点未画出。
（1）相邻计数点之间的时间间隔 。
（2）根据纸带可判定小车做 运动。（填“加速”“减速”或“匀速”）
（3）根据纸带计算瞬时速度：vD= m/s，vC= m/s。
28、用滴水法可以测定重力加速度，方法是：在自来水龙头下面固定一块挡板A，调节水龙头让水一滴一滴的滴落到挡板上，如图所示，并调节到，耳朵刚好听到前一滴水滴在挡板上的声音的同时，下一滴水刚好开始下落，首先量出水龙头口离挡板的高度h，再用停表计时，计时方法是：当听到某一滴水滴在挡板上的声音的同时，开启停表开始计时，并数“1”，以后每听到一声水滴声，依次数“2、3…”，一直数到“n”时，按下停表按钮停止计时，读数停表的示数为t，设人耳能区别两个声音的时间间隔为0．1s，声速为340m/s，则水龙头距挡板的距离至少为__________m；写出用上述方法测量计算重力加速度g的表达式：g=__________。
29、汽车通过凸桥时会发生________现象，通过凹桥时会发生________现象。（选“超重”或“失重”）。
30、如图所示，a、b两个物体静止叠放在水平桌面上，已知
，a、b间的动摩擦因数为，b与地面间的动摩擦因数为
。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g。现对a施加一水平向右的拉力F，则：
（1）无论水平拉力F为何值，b的加速度不会超过___________；
（2）若a、b两个物体始终相对静止，则水平拉力F不能超过__________。
31、判断题：（对的打“√”，错的打“×”）
（1）做功时间越长，功率越小。( )
（2）做变速运动的物体动能可能不变。( )
（3）重力势能的改变量与零势能面的选取有关。( )
（4）在光滑水平面上做匀速圆周运动的物体机械能守恒。( )
32、质量为1kg的物体放在水平地面上，在10N的水平拉力作用下由静止开始运动。已知物体和地面间的动摩擦因数为0.2，则物体2s末的速度为___________m/s。
33、如图所示，一人用细绳通过定滑轮以恒定的速度v0竖直向下拉小车使之在水平面内运动，当小车被拉到如图位置时，细绳与水平成600角，则此时小车运动的速度V= ；小车在水平面上做 （填：匀速运动、加速运动、减速运动）。
34、我国在2004年10月19日成功发射了第7颗气象卫星——“风云”二号C星，这颗卫星运行在赤道上方，且相对地面静止，该卫星的运动速度_________7．9 km／s(填“大于”、“等于”或“小于”)，运行周期为________h．
35、在“研究匀变速直线运动”的实验中，某同学选出了一条清晰的纸带，并取其中的
、
、
、
、
、
、
七个点进行研究，这七个点和刻度尺标度的对照情况如图所示．
（
）由图可以知道， 、两点的时间间隔是__________ 
， 点到点的距离是__________ 
， 点到点的距离是__________ ．
（
）通过测量不难发现， 
与
与
、……基本相等．这表明，在实验误差允许的范围之内，拖动纸的小车做的是__________运动．
（
）经过合理的数据处理后，可以求得加速度
__________
（保留两位有效数字）．
（
）还可以求出，打点时小车的瞬时速度
__________
（保留两位有效数字）．
36、按要求作图
（1）画出沿着滑梯下滑的重力G=200N的小孩所受重力的图示。
（2）画出下图中A物体的受力示意图。
37、通过测试得知某型号的卡车在某路面上急刹车时加速度大小是
，它在这种路面上行驶
停下，求：
（1）它刚开始刹车的行驶速度为多大？
（2）开始刹车后
的瞬时速度大小
38、民用航空客机的机舱，一般都设有紧急出口。发生意外情况的飞机着陆后，打开紧急出口的舱门，会自动生成一个由气囊构成的斜面，如图1所示，斜面与地面夹角为α=53°，机舱中的人可沿该斜面滑行到地面。若气囊所构成的斜面长度l=4m，一个质量m=60kg的人在气囊上由静止开始以加速度4m/s2滑下，如图2所示为侧视图。除人与气囊之间的滑动摩擦力外，不计其它阻力，取g=10m/s2，已知sin53°=0.8，cos53°=0.6.求：
（1）该人滑至底端的速度大小；
（2）该人所受滑动摩擦力大小；
（3）该人与气囊之间的动摩擦因数μ。
39、如图所示，使用三段轻绳悬挂质量为
的物体甲，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为
的人相连，轻绳OA与竖直方向的夹角
。物体甲及人均处于静止状态。（已知
，
，g取
，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）求：
（1）轻绳OA、OB受到的拉力的大小。
（2）若人的质量
，人与水平面之间的动摩擦因数为
，欲使人在水平面上不滑动，则物体甲的质量的最大值。
邮箱： 