2025-2026年山西长治高一上册期末物理试卷(含答案)

1、全球各大车厂都在开发驾驶辅助系统，或者是自驾系统。假设某自动驾驶汽车在一次紧急避让刹车测试中，初速度为33m/s，加速度大小为8m/s2。若将该过程视为匀减速直线运动，从开始刹车时计时，以下说法正确的是（　　）

A．汽车在刹车2s末的速度为16m/s

B．汽车在刹车2s内的位移为48m

C．汽车在刹车5s末的速度为0

D．汽车在刹车5s内的位移为65m

2、如图所示，某人静躺在椅子上，椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ．若此人所受重力为G，则椅子各部分对他的作用力的合力大小为

A．G

B．Gsinθ

C．Gcosθ

D．Gtanθ

3、如图甲所示是一种常见的持球动作，用手臂挤压篮球，将篮球压在身侧。为了方便问题研究，我们将场景进行模型化处理，如图乙所示。已知球重力大小为，粗糙竖直板对球的弹力大小为，摩擦力大小为，光滑斜板对球的弹力大小为，竖直板和斜板之间的夹角为，球处于静止状态。下列说法正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

4、人字梯是用于在平面上方空间进行工作的一类登高工具，因其使用时前后的梯杆及地面构成一个等腰三角形，看起来像一个“人”字，因而把它形象地称为人字梯。如图所示，人字梯放在水平地面上，电工师傅站在人字梯上安装电灯，以下说法正确的是（　　）

A．电工师傅受到的重力和人字梯对电工师傅的弹力是一对作用力和反作用力

B．电工师傅受到的重力和电工师傅对人字梯的压力是一对平衡力

C．斜撑M、N之间的夹角越大，人字梯对电工师傅的支持力就越大

D．斜撑M、N之间的夹角越大，M、N上的作用力越大

5、如图，一质点从A点开始做初速度为零的匀加速直线运动，加速度大小为a，B、C、D是质点运动路径上三点，且BC=x1，CD=x2，质点通过B、C间所用时间与经过C、D间所用时间相等，则质点经过C点的速度为（　　）

A．

B．

C．

D．

6、伽利略设想的“理想实验”的目的是为了（　　）

A．如果没有摩擦，物体下降与上升的高度相同

B．否定亚里士多德“力不是维持物体运动的原因”的观点

C．揭示物体运动并不需要力来维持

D．验证牛顿第二定律是正确的

7、高空坠物非常危险，现在高层住宅越来越多，因此人们一定要有安全防范意识。假设某住宅楼上坠物做自由落体运动，开始3s内的下落高度与最后3s内的下落高度之比为，重力加速度g取10m/s2，则坠物下落的总高度为（　　）

A．20m

B．45m

C．125m

D．180m

8、一个石子从高处释放，做自由落体运动，已知它在第1s内的位移大小是x，则它在前3s内的位移大小是（　　）

A．5x

B．7x

C．9x

D．3x

9、如图为甲、乙两物体相对于同一参考系的图像，下列说法中正确的是（       ）

A．甲、乙两物体同时从同一地点出发

B．甲、乙两物体从同一地点出发，但甲物体比乙物体早出发

C．甲、乙两物体都是在做匀变速直线运动

D．甲、乙两物体加速度大小相等，速度方向相反

10、2022年卡塔尔世界杯足球赛，是全世界足球爱好者的一场盛宴。下列说法正确的是（　　）

A．某场球赛常规时间结束后又补时5分钟，5分钟指的是时刻

B．研究球员在某次带球长途奔袭中足球的运动路线时，足球可视为质点

C．某球员一场比赛大约跑动了10公里是指他运动的位移

D．以比赛中正飞向球门的足球为参考系，球门是静止的

11、下图显示的是某人站在力传感器上，完成“下蹲”与“起立”动作时力传感器的示数随时间变化的情况。已知t=0时刻人处于静止状态。根据图像判断下列说法正确的是（　　）

A．从图像显示此人完成了两组“下蹲—起立”动作

B．图中时刻人处于超重状态

C．图中时刻人具有向上的加速度

D．“起立”的过程先失重后超重

12、某同学研究物体做直线运动的位移时，竖直向上抛出一个小球，以地面为原点建立一维坐标系，规定竖直向上为正方向，实验数据如下表，则下列说法正确的是（　　）

A．从抛出点到最高点小球的位移为-3m

B．从抛出点到最高点小球的位移为5m

C．从最高点到落地点小球的位移为-5m

D．从抛出点到落地点小球的位移为2m

13、在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，某研究小组利用如图1所示实验装置，在满足所挂钩码质量远小于小车质量的前提下，进行实验数据测量、计算和分析。

根据测量数据，作出小车的加速度随细线拉力变化的图线，如图2所示。你认为在实验过程中可能存在的问题是（       ）

A．先释放小车，后接通电源

B．补偿阻力时木板右端垫得不够高

C．先接通电源，后释放小车

D．电源电压过高造成小车加速度测量值偏大

14、宇航员的训练、竞技体育的指导、汽车的设计等多种工作都会用到急动度的概念。急动度j是加速度变化量与发生这一变化所用时间的比值，即，它的方向与物体加速度变化量的方向相同。一物体从静止开始做直线运动，其加速度a随时间t的变化关系如图，则该物体在（　　）

A．t＝0.5s时加速度是1.5m/s2

B．t＝2s时和t＝4s时急动度等大反向

C．3s～5s内做加速运动

D．0～5s内速度方向发生变化

15、如图所示是武僧习武场景，倾斜的木棒一端在地面上，另一端在空中，有一武僧倾斜的站在木棒上，离地面较低的脚踩在木棒上，离地面较高的脚从木棒的下面穿过把木棒往上钩住，人和棒处于静止状态。关于武僧的受力下列说法正确的是（       ）

A．武僧只受到重力和木棒对它的弹力

B．武僧不一定会受到木棒的摩擦力的作用

C．木棒对武僧的作用力垂直于木棒向上

D．木棒对武僧的作用力竖直向上

16、伽利略在研究物体下落快慢的问题时将实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法。下列说法正确的是（　　）

A．在伽利略那个时代，已经可以直接测量物体自由下落的时间了

B．伽利略把日常生活中较重的物体下落得比较快的原因归之于空气阻力对不同物体的影响不同

C．伽利略直接通过实验得出了“斜面上物体运动的位移与时间的比值保持不变”这一结论

D．伽利略从直接研究自由落体转向研究物体在斜面上的运动是为了缩短物体的运动时间

17、重庆市内的森林公园中有许多观光缆车，假设缆车索道全长，设计的缆车匀速运动速度为。若将缆车的运动看成直线运动，启动和刹车过程中缆车的加速度大小分别为和，缆车由静止出发到最终停下的整个过程的运动分为匀加速、匀速、匀减速三个阶段，则下列说法正确的是（　　）

A．缆车在整个过程中匀速行驶的位移为

B．缆车第一个内和第二个内通过的位移大小之比为

C．缆车整个过程的运动总时间为

D．缆车整个过程的平均速度大小为

18、关于匀速圆周运动，下列说法不正确的是（　　）

A．在匀速圆周运动中线速度是恒量、角速度也是恒量

B．在匀速圆周运动中线速度是变量、角速度是恒量

C．线速度是矢量、其方向是圆周的切线方向

D．线速度、角速度都是矢量

19、关于物体的运动,下列情况不可能的是(　　)．

A．物体运动的加速度等于零,而速度却不等于零

B．两物体相比,一个物体的速度变化量比较大,而加速度却比较小

C．物体具有向东的加速度,而速度的方向却向西

D．物体做直线运动,加速度方向改变而速度不变

20、伽利略在研究物体下落快慢的问题时将实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法。下列说法正确的是（　　）

A．在伽利略那个时代，已经可以直接测量物体自由下落的时间了

B．伽利略把日常生活中较重的物体下落得比较快的原因归之于重力对不同物体的影响不同

C．伽利略直接通过实验得出了“斜面上物体运动的位移与时间的比值保持不变”这一结论

D．伽利略从直接研究自由落体转向研究物体在斜面上的运动是为了延长物体的运动时间

21、某兴趣小组利用打点计时器来研究一电动玩具车的运动情况，下列纸带中左侧点为先打下的点，则记录了小车做减速运动的是（　　）

A．

B．

C．

D．

22、用比值法定义物理量是物理学中一种常用的方法，下列物理公式中不属于用比值法定义物理量的是（　　）

A．密度

B．速度

C．加速度

D．电阻

23、如图所示为一滑草场的示意图，山坡AB、BC可视为斜面，某人由A处静止开始下滑、经过B、C两点时速度大小分别为4m/s和5m/s，。设此人经过B点前后的速度大小不变。下列说法正确的是（　　）

A．人在AB与BC段的加速度大小之比为4∶1

B．人在AB与BC段的加速度大小之比为9∶16

C．人在AB与BC段运动时间之比为4∶9

D．人在AB与BC段运动时间之比为9∶4

24、随着科技的进步，科学家们对太空的研究也日趋成熟，空间站是人类深空探索的重要平台，通过在空间站长期居住和研究，我们可以更好地了解太空环境对人类的影响，发展适应长期太空任务的技术和方法。空间站也是一个地球卫星，处于空间站内的物体完全失重，一切和重力有关的现象都会受到影响。某同学设想在空间站内完成如图所示实验，质量为的箱子内有质量为和的小球，两球之间用轻质弹簧相连，小球与箱子之间用轻质细线相连，在拉力F作用下一起相对于空间站做匀加速直线运动，下列说法正确的是（　　）

A．弹簧和细线的拉力大小分别为、

B．由于处于完全失重状态，所以弹簧和细线拉力均为零

C．某时刻若将细线剪断，剪断细线瞬间小球、和箱子相对于空间站的加速度大小分别为、、

D．若将弹簧在c处剪断，则剪断瞬间小球、和箱子相对于空间站的加速度大小分别为0、、

25、如图，两位同学用弹簧测力计在电梯中做实险：他们先将测力计挂在固定于电梯壁的钩子上，然后将一质量为0.5kg的物体挂在测力计挂钩上。若电梯运动时测力计的示数为6.5N，则电梯加速度的大小为_____m/s2，加速度方向___________(选填“上”或“下”)。此时，电梯的运动情况可能是________或_______。

26、一小滑块放在如图所示的凹形斜面上，斜面固定于水平地面，用力F沿斜面向下拉小滑块，小滑块沿斜面运动了一段距离，若已知在这过程中，拉力F所做的功的大小（绝对值）为A，斜面对滑块的作用力所做的功的大小为B，重力做功的大小为C，空气阻力做功的大小为D，当用这些量表达时，小滑块的动能的改变（指未态动能减去初态动能）等于_____.滑块的重力势能的改变等于______,滑块机械能（指动能与重力势能之和）的改变等于_____。

27、如图所示，质量相等的物体a和b，置于水平地面上，它们与地面间的动摩擦因数相等， 间接触面光滑，在水平力F作用下，一起沿水平地面匀速运动时， 间在作用力的大小=____，如果地面的动摩擦因数变小，两者一起沿水平地面做匀加速运动，则____（填“变大”“变小”或“不变”）。

28、足球以水平速度击中球门横梁后以的速度水平弹回，与横梁接触的时间为，求足球在此过程中的平均加速度___________。

29、如图所示，一小球在光滑水平面上从A点开始向右运动，经过2．5s后与距离A点10m的竖直墙壁碰撞，若碰撞时间极短可忽略不计，碰后小球返回，整个过程速率不变，设A点为计时起点和位移参考点，并且向右为正，则小球在第3s内和前3s内的位移分别是___________，____________。

30、如图是自行车传动装置的示意图，其中Ⅰ是半径为r1的大齿轮，Ⅱ是半径为r2的小齿轮Ⅲ是半径为r3的后轮，假设脚踏板的转速为nr/s，则小齿轮的角速度ω＝_____，自行车前进的速度为_____。

31、理想化方法是物理学中重要的思想方法之一，在研究实际问题中有很多应用．例如理想化模型除质点外还有__________；理想化运动除自由落体运动外还有____________________．（以上空格均只需填一个）

32、甲、乙两个物体的质量之比为2:1，受到的合外力的大小之比是1:2，甲、乙两个物体都从静止开始运动，那么，两个物体经过相同的时间通过的路程之比为________。

33、物体由静止开始做匀加速直线运动，它最初10s 内通过的位移为80m，那么它在5s 末的速度等于______ ，它经过5m 处时的速度等于______ ．

34、某质点做直线运动的图象如下图所示，则内质点运动的加速度大小为_____m/s2，内质点运动的位移大小为_____m，全程的平均速度为_____m/s。

35、如图甲所示为做“探究外力做功和速度变化的关系”的实验装置图。

(1)本实验平衡摩擦力时，小车应________(填“拖着”或“不拖”)纸带。

(2)某同学在实验中得到了如图乙所示的纸带，测得AB＝1.44 cm，BC＝1.64 cm，CD＝1.64 cm，DE＝1.59 cm。已知相邻两点的打点时间间隔为0.02 s，应选择__________段计算小车的最大速度，小车的最大速度为v＝________m/s。

36、如图所示，小球A和木棒AB都处于静止状态，分别对球A和木棒AB进行受力分析，画出它们所有的力的示意图。

37、如图所示，长的轻绳一端固定，另一端系一质量的小球（视为质点），用水平向左的力缓慢拉小球，当轻绳与竖直方向的夹角时，小球处于静止状态，现突然撤去拉力.取重力加速度大小。

（1）求撤去拉力瞬间轻绳对小球的拉力大小；

（2）若撤去拉力后，小球摆到最低点时的速度大小为，求小球在最低点时轻绳受到的拉力大小。

38、如图所示，一个竖直放置的圆锥筒可绕其中心轴'转动，筒内壁粗糙，筒口半径和筒高分别为和，筒内壁A点的高度为筒高的一半，内壁上能静止放置着一个质量为的小物块，，求：

(1)当筒不转动时，物块静止在筒壁A点受到的摩擦力和支持力的大小；

(2)当物块在A点随筒做匀速转动，且其所受到的摩擦力为零时，筒转动的角速度；

(3)若圆锥筒以第(2)问求得的角速度的两倍做匀速圆周运动，且物块在A点与圆锥筒仍相对静止，此时物块所受的摩擦力。

39、如图为某商家为吸引顾客设计的趣味游戏。4块相同木板a、b、c、d紧挨放在水平地面上。某顾客使小滑块以某一水平初速度从a的左端滑上木板，若滑块分别停在a、b、c、d上，则分别获得四、三、二、一等奖，若滑离木板则不得奖。已知每块木板的长度为L、质量为m，木板下表面与地面间的动摩擦因数均为，滑块质量为2m，滑块与木板上表面间的动摩擦因数均为，重力加速度大小为g，最大静摩擦力与滑动摩擦力视为相等。

（1）若顾客获四等奖，求滑块初速度的最大值；

（2）若滑块初速度为，请通过计算说明顾客获几等奖；

（3）若顾客获得一等奖，求因摩擦产生的总热量Q的取值范围。