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2024-2025学年(上)期末厦门四年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是(        

    A.运(zài) 求(yào) 上(jì) 风浪吼(háo)

    B.配(jué) 服(xiánɡ) 弯(qū) 堂大笑(hōnɡ)

    C.呻(yín) 堤(àn) 水(qiǎn) 丹(mǔ)

    D.鸡(ɡuān) 霉(dǎo) 蝠(biǎn) 觉(xiù)

  • 2、“欲饮琵琶马上催”中的“欲”意思是( )。

    A.想要

    B.将要

    C.还要

    D.只要

  • 3、下列词语中,没有错别字的一项是(        

    A.闪烁        响午             开僻          预防

    B.前肢        建康             教练          账子

    C.迟钝        形态             波涛          发愣

    D.戒指        调遗             蜿蜓          胳膊

  • 4、下列字形完全正确的一项是(   

    A.睁眼       植物       暮色       横七坚八

    B.大堤       严历       收集       气极败坏

    C.成熟       著名       犹如       鸭雀无声

    D.葡萄       重叠       招待       人山人海

  • 5、神话具有永久的魅力,通过学习我们知道神话的特别不包括( )

    A.充满神奇的想象

    B.人物个性鲜明

    C.表达了古人对世界的认知

    D.神话的内容大多相似

  • 6、与其他词语不同类的是(   

    A.静悄悄

    B.眼睁睁

    C.笑呵呵

    D.气呼呼

  • 7、与这段文字所描述的情节相符的故事是(        

    一个孝顺且心地善良的女孩子,长期受到继母和姐姐们的虐待,在厨房里做女佣,每天都是灰头土面脏兮兮的,后来由于得到了仙女的帮助,在历尽继母和姐姐们的阻挠后,终于和王子快乐地生活在一起。

    A.《灰姑娘》

    B.《白雪公主》

    C.《拇指姑娘》

    D.《海的女儿》

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、周恩来在租界耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情,从中深刻体会到伯父说的________的含义,从而立志__________________”。

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读短诗,回答问题。

    什么是诗

    【英】依尼诺·法吉恩

    什么是诗?谁知道?

    玫瑰不是诗,玫瑰的香气才是诗;

    天空不是诗,天光才是诗:

    苍蝇不是诗,苍蝇身上的亮闪才是诗;

    海不是诗,海的喘息才是诗;

    我不是诗,那使得我看见听到感知

    某些散文无法表达的意味的语言才是诗;

    但是什么是诗?谁知道?

    【1】诗歌让我们用美丽的眼睛看世界。诗中“海不是诗,海的喘息才是诗”唤起了你怎样的感受?读着诗句你仿佛看到了怎样的画面?

    ________

    【2】到底什么是诗?请你写下你对诗的体验和感受吧。

    小草不是诗,_______________才是诗;

    ______________不是诗,________才是诗。

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、课外阅读。

    我要启程了

    我要启程了。昨天黄昏时我告诉您,说天边飞过一队大雁,您默默凝视着我,为什么目光里闪过一丝黯淡?今天早上,我把自己在雁阵里的位置指给您看,您却哭了,问:“为什么不能晚点儿……比如说明天……”心永远属于您,妈妈,但翅膀不属于巢。我要启程了,因为我是大雁。

    我要启程了。小木屋里昏黄的油灯,整整亮了一夜。您坐在我的床头,想起我小时守护我的那只摇篮。您一定是想起了那些雨横风狂的夜晚,您怕雷声的小雏雁是怎样颤颤地依偎在您的身边……一定是想起了您曾对他付出的一切——生命、青春和勇敢,想起了他给您带来的一切——幸福、未来和尊严……一定是想起了那条您没能飞完的路,又要有一双更有力的翅膀,铺向金秋的蓝天……是的,一定是想起了这一切,因为您哭了。

    我要启程了。是怕打湿了我的双翼吗?您转过身,悄悄擦去泪水,又最后叮嘱我,别忘了回家的路……

    放心吧!妈妈。无论我飞多高多远,无论这飞翔里有多少风暴,多少艰难,只要有您的祝愿,就没有什么能把我的翅膀折断,我也一定能为您衔回绿色,衔回绿色的春天。

    我要启程了。再见,妈妈。

    再见了,我的巢……

    1.“我要启程了”是指___________________________。

    2.“我要启程了。”“您却哭了”这是因为___________________________。

    3.“我要启程了”在文中多次出现,表达了___________________________。

    4.你是怎样理解“只要有您的祝愿,就没有什么能把我的翅膀折断,我也一定能为您衔回绿色,衔回绿色的春天”这句话的?

     

  • 11、阅读下文,完成练习。 

      战斗仍在继续。突然,一股暗藏的敌人向他们开火了,子弹疯狂地扫射过来。

    刘伯承看到一个士兵射击时身体(显露  暴露)过多,很危险,便赶紧朝他扑过去,大声喊:危险!快趴下!话音未落,敌人射来的一颗子弹击中了他,从颅(lú)顶穿过,又从右眼眶飞出。刘伯承当即昏倒在地,血流如注。 

      旁边的士兵们见到连长这样,慌忙围拢过来进行抢救。这时,刘伯承苏醒过来,他用手摸了摸伤口,黏(nián)糊糊的都是血块,在那血块中,他又摸到一个圆球,这是什么?啊,眼珠!原来,他的右眼被打坏,眼珠已掉出了眼窝。战斗还在(陆续  继续),他试着用手把眼珠塞回眼眶(kuànɡ),可是没用,刚一松手,眼珠又掉了出来。他明白,这只眼睛已经废了。 

    看着(激烈  热烈)的战斗,他把扶着他的士兵一把推开,又用手指着正在进攻的敌人,大喝道:管我干啥!快去!说完,一狠心,抓起身边的一把大刀,把牵连着那已掉出的眼珠经脉割断,紧紧地攥(zuàn)住那眼珠,又昏了过去。     

    1、把文中括号内不恰当的词语用/画去。 

    2、刘伯承是怎么受伤的?从第一自然段中哪两个词可以看出他伤势很重?                                  

    3、短文中哪些地方同样反映了刘伯承是军神?用     画下来,再读一读。

     

     

  • 12、阅读。

    松坊溪雪景

    下雪了。

    雪降落在松坊村了。

    雪降落在松坊溪上了。

    像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。

    溪中的大溪石和小溪石都覆盖着白雪了:好像有一群白色的小牛,在溪中饮水;好像有两只白色的狮睡在雪地里;好像有几只白色的熊,正准备从溪中冒雪走上溪岸。

    松坊溪的石桥上覆盖着白雪了:好像松坊村有一座白玉雕出来的桥,搭在松坊溪上了。

    雪止了。

    早晨,村子的屋顶上,稻草垛和篱笆上,拖拉机站的木棚上,都披着白雪。山上的松树林和竹林子,都披着白雪。那高高的枫树和柿树的树干、树枝上,都披着白雪。

    远山披着白雪。石桥披着白雪。溪石披着白雪。从石桥上走过来时,我听见溪水正在淙淙地流着。我看见溪中映照着远山的雪影,映照着石桥和小溪石的雪影。我看见溪水中有一个发亮的白雪世界。在白雪世界间,有一群群彩色的溪鱼,正游来游去。

    忽地,我看见那成群游行的彩色溪鱼,一下子都散开了,向溪石的洞隙间游去,都看不见了。忽地,彩色的溪鱼又都游出来了,又集合起来。我又看见一群又一群彩色的溪鱼,穿过一个映照在溪水中间的明亮的白雪世界,向前游过去了。

    【1】短文是按______顺序描写雪景的,表明这种顺序的词语是:

    ____________

    【2】松坊溪下雪了,你的脑海中浮现出怎样的画面?请根据看到的样子和听到的声音想象。

    我仿佛看到了__________________________

    仿佛听到了____________________________

    【3】短文表达了作者怎样的情感?

    _____________________________________

  • 13、阅读短文,回答问题。

    一个风和日丽的星期天,妈妈带我去香巴拉广场放风筝。

    到达了广场,妈妈给我买了一只栩栩如生的红蝴蝶风筝:红红的眼睛,褐色的触角、再加上粉色的大翅膀,美丽极了!

    开始放飞了,我把风筝线牢牢地绑在风筝上,让妈妈托住风筝的底部,我就开始起跑了。那风筝起先充满精神自豪地飞上天,我高兴极了。突然,她在空中栽了几个跟头,一下子掉落到地面了。我并没有泄气,可是第一次、第二次、第三次……都出现这样的情况,我终于没有耐心了。

    我生气地把风筝往地上一摔,那风筝躺在地上,好像在说:“不要泄气呀,要有耐心,总有一次不会往下掉的。”我“噔”的一下站起来,拿起风筝就继续开始练习了。经过了一次又一次的努力练习,美丽的“大蝴蝶”终于飞上了天,在空中翩翩起舞

    天空中飞起的风筝越来越多了,五颜六色、各式各样的风筝像一只只快活的小鸟在天空中飞来飞去,构成了一幅美丽的“图画”。

    那天,我十分开心。因为放风筝让我懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

    【1】写出故事发生的时间、地点、人物。

    时间:____________    地点:____________  人物:____________

    【2】请从文中任选一个加下划线的词语写一句话。

    _________________

    【3】文中的“我”在放风筝时经历了从失败到成功的过程,“我”有了怎样的感悟?(用原文中的话回答)

    __________________

  • 14、阅读课文片段,完成练习。

    蟋蟀的住宅(节选)

    别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费功夫,弃去毫   不可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常( )地选择住址,一定要排  水( ),并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的,从大厅一直到卧室。

    1选择合适的词语填写到文中的括号内。

    隆重   慎重   优良   优秀

    2“别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身”,句中的“大多”是否可以去掉?为什么?

    ________________________________

    3选文中画线句子在文中的作用是______,蟋蟀的“不肯随遇而安”具体表现在___________

    4蟋蟀选择住址,一定要________,并且________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、按要求写句子。

    1.人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。(缩写句子)

    ________________________

    2.它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)

    _______________________

    3.王若飞镇定地说:“我是中国共产党员,为了革命事业我不怕死。”(改为转述句)

    _______________________

    4.如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。(仿写句子)

    如果我是春雨,我将___________________

    5.小草上面的石块很重。小草能从下面钻出来。(运用关联词语组成一句话)

    ____________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、用学过的修改符号修改下面这段话。

    下课了,同学们像出胧的小鸟,向操场奔去,跑出教室,整个校园变得热情起来。同学们纷纷沉浸在运动的欢乐愉快中。______

  • 17、用修改符号修改下面这段话中用错的标点。

    巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头。对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,大鸡蛋碎了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天,重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。

  • 18、用修改符号在原句上修改。

    我们几个分工和作,有的洒水,有的搬桌椅和门窗。不一会儿。教室被我们已经收拾得干干净净了。

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作。

    题目:最受欢迎的

    要求:首先选出你认为最受欢迎的地方,如:××游乐场,××公园,××书店,××小树林,××小河等,把题目补充完整;然后写出这个地方在哪里?它有什么特别之处?最受欢迎的理由是什么?

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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