1、下列句子中修辞手法与其它三句不同的句子是( )
A.几场春雨后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
B.三月的桃花水,是春天的竖琴。
C.它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。
D.因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。
2、对联“风吹杨柳千门绿”的下联应当是( )
A.山清水秀春光好
B.百花斗艳山河美
C.雨润桃花万树红
3、下面加点字注音不正确的一项是( )
A.气氛(fēn) B.哲学(zhé) C.功绩(jì) D.花蕊(xīn)
4、下面词语书写全部正确的一组是( )
A.面如土色 海天相接 慢天卷地
B.耳听八方 鸦鹊无声 三头六臂
C.精忠报国 得心应手 视死如规
D.大义凛然 腾云驾雾 未卜先知
5、李明在阅读《琥珀》一文时,提出了“作者为什么要把小苍蝇的活动写得那么仔细”这个问题,他是针对课文哪个角度提出来的?( )
A.内容
B.写法
C.得到的启示
D.写作背景
6、下列句子中加点词语使用不正确的一个是( )
A.清明节到了,人们怀着崇敬的心情瞻仰革命烈士陵墓。
B.我不禁打量起这位盲童,发现她长得真美。
C.俯视远方,辽阔的草原一望无际。
D.老羚羊勇于献身的情景让猎人们个个惊得目瞪口呆。
7、《八仙过海》中( )倒骑在驴背上。
A.张果老 B.曹国舅 C.吕洞宾 D.铁拐李
8、莱特兄弟发明的第一架飞机于_____年_____月_____日试飞。虽然只飞了______秒,_______米远,但它是人类第一次有动力飞行。
9、阅读古诗,完成下列各题。
出塞
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
A. ,B. 。
【1】请将A、B处的诗句补充在上面的横线上。
【2】这首古诗的作者是_______代诗人___________。
【3】请写出“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”这句古诗的大致意思:___________。
【4】写出下列词语的正确意思。
出塞:___________ 但使:___________________
教:________________ 胡马:_____________________
【5】诗中A、B句表达了诗人对将军________(填人名)的怀念,其言外之意是:_______________。
10、阅读短文,完成后面的作业。
郑板桥
郑板桥是清朝的一位书画家。他一生最杰出的成就是在诗、书、画方面独树一帜,堪称“诗、书、画”三绝。
他的诗大都来自现实、来自生活,言之有物,读起来妙趣横生。
他写的字大大小小,歪歪斜斜,如乱石铺路,但是给人一种特别的美,自成一家,这就是他的“郑板桥体”。至今还有不少人模仿他的书法呢。
他的画也闻名于世□他特别喜欢画兰□竹□石□他认为兰花四时不谢□竹子百节长青□石头万古不移□是值得歌颂的□
郑板桥在潍县当县令时,因那里闹灾荒,他私自开仓救济老百姓而被罢官。从此,他回家乡以卖画为生。他卖书画所得的钱,大多数给了穷人。他经常身背一个长口袋,卖画的银子放在里面,一路散发给穷苦百姓,走到家,银子也散光了。
郑板桥活到73岁,他的一生给我们留下许多宝贵的财富,值得我们永远怀念。
【1】给第四自然段加上标点符号。
【2】按查字典的要求填空。
“怀念”的“念”用音序查字法应先查大写字母______,再查音节______;用部首查字法应先查______部,再查______画。“念”在字典里的解释有:①惦记;常常想。②心中的打算、想法;看法。③说;读,诵读。④“竹”的大写。⑤姓。“怀念”的“念”应取第______种解释;“念书”的“念”应取第______种解释。
【3】按意思与相应的词语连一连。
(1)洋溢着美妙意趣。 杰出
(2)才能和成就出众。 闻名于世
(3)在世上很有名。 妙趣横生
(4)自己独创的,别人所没有的。 独树一帜
【4】此文赞美的是( )
A.郑板桥在读书、画画方面的成就。
B.郑板桥伟大的艺术成就及同情、关爱劳动人民的美好品质。
11、游古猗(yī)园
和煦的暖风把我们送到美丽的南翔古猗园。
一进古猗园大门,迎面就出现一堵巨大的浮雕墙。你看,假山流水,柳荫竹林,亭台楼阁,一对栩栩如生的白鹤正在南飞。啊,多美的艺术作品!老师告诉我们,这堵墙叫照壁,上面雕的是明清时期古猗园的全景。
转过照壁,沿着石铺的小径向前走,我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。那栏杆,那柱子,都十分别致。站在九曲石桥上,我们看到了一幅美丽的图画:湖水碧波荡漾,岸边苍松翠竹,重叠的假山,盛开的鲜花,多么秀丽啊!
走过九曲石桥,登上竹枝山,我们便看到一个很有特色的亭子。亭前屋檐下,有一块黑色匾额,上面是三个苍劲有力的烫金大字“缺角亭”。这个亭子是四方的,亭顶三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头,只有东北角缺了一只拳头。
从缺角亭下山,我们就来到了半浮在戏鹅池上的浮筠阁。在这儿,我看到了对面那艘古色古香的石舫,秀美的白鹤亭。湖岸垂柳正在暴芽,桃花含苞欲放,春意正浓!
绕了一个大圈子,我们又回到了照壁前。啊,古猗园不愧为江南园林的明珠!
【1】根据意思在文中找出相应的四字词语,填在括号里。
(1)形容器物、陈设或艺术作品具有古雅的色彩或情调。( )
(2)形象逼真,像活的一样。( )
【2】用“______”画出文中表示游览地点转换的句子(共四句)
【3】写出作者的游览顺序。
照壁→( )→( )→( )
【4】文章表达了作者______的思想感情。
12、阅读短文,完成练习。
一杯牛奶
一天,一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品,劳累了一天的他感到十分饥饿,但摸遍全身,却只有一角钱。怎么办呢?他决定向下一户人家讨口饭吃。当一位美丽的年轻女子打开房门的时候,这个小男孩却有点不知所措了,他没有要饭,只乞求给他一口水喝。这位女子看到他很饥饿的样子,就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶,问道:“我应该付多少钱?”年轻女子回答道:“一分钱也不用付。妈妈教导我们,施以爱心,不图回报。”男孩说:“那么,就请接受我由衷的感谢吧!”说完,男孩离开了这户人家。此时,他不仅感到自己浑身是劲儿,而且还看到上帝正朝他点头微笑,那种男子汉的豪气像山洪一样迸发出来。
其实,男孩本来是打算退学的。
数年之后,那位女子得了一种罕见的重病,当地的医生对此束手无策。最后,她被转到了大城市医治,由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德·凯利医生了,他也参与了医治方案的制定。当看到病历上所写的病人的来历时,一个奇怪的念头霎时闪过他的脑际。他马上起身直奔病房。
来到病房,凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的恩人。他回到自己的办公室,决心一定要竭尽所能治好恩人的病。从那天起,他就特别地关照这个病人。经过不懈努力,手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里,在通知单的旁边,他签了字。
当医药费通知单送到这位特殊的病人手中时,她不敢看,因为她确信,治病的费用将会花去她的全部家当。最后,她还是鼓起勇气,翻开医药费通知单,旁边的那行小字引起了她的注意,她不禁轻声读了出来:
“医药费——一大杯牛奶。霍华德·凯利医生。”
(有改动)
【1】小男孩为什么推销商品?( )
A.为了攒够学费。 B.为了体验生活。 C.为了帮助别人。 D.为了锻炼胆量。
【2】小男孩向年轻女子乞讨了什么?( )
A.一些钱。 B.一碗饭。 C.一口水。 D.一杯牛奶。
【3】“……当地的医生对此束手无策”中的“束手无策”指什么?( )
A.担心那位女子得重病。
B.不想医治那位女子的病。
C.无法医治那位女子的重病。
D.不知道那位女子得了什么病。
【4】“一个奇怪的念头霎时闪过他的脑际”,下列对“奇怪的念头”理解正确的是哪一项?( )
A.来就诊的会不会就是我的恩人呢?
B.女子当年帮助了我,我一定要帮助她。
C.没想到,这么凑巧,竟然让我碰上了当年的女子。
D.这个女子如此年轻,应该不会得这么严重的病。
【5】有读者认为第二自然段只是简单的一句话,可以删掉,你认为呢?请写出你的理由。
_____________________________________
【6】你喜欢文中的霍华德·凯利医生吗?为什么?
_____________________________________
【7】女子看到医药费通知单上的那行小字后会想些什么,做些什么呢?请发挥想象,写一写。
_____________________________________
13、 诚实的孩子
文/佚 名
俄国作家屠洛涅夫小时候,特别喜欢读克雷洛夫和得米特里耶夫的寓言故事。
一天,得米特里耶夫来屠格涅夫家做客。屠格涅夫的妈妈为了在客人面前炫耀一下自己儿子的才能,就对儿子说:“快朗诵一首先生的寓言给先生听。”
屠格涅夫朗读的寓言故事很动听。客人和母亲都很高兴。这时,得米特里耶夫亲切地问:“我的寓言故事你喜欢吗?”屠格涅夫认真地回答说:“喜欢,但是我更喜欢克雷洛夫的寓言。他写的比你写的更好!”
得米特里耶夫听了一点也没有生气,心里倒特别佩服这个诚实大胆的孩子。
可是,屠格涅夫却把他母亲给气坏了,她狠狠地瞪了儿子一眼。
客人刚一走,屠格涅夫的妈妈就把儿子打了一顿。她气呼呼地说:“你这个十足的小笨蛋,怎么在刚才那位大作家面前不说他好,而说别人好呢?”
屠格涅夫一点也不害怕,他大声说:“克雷洛夫的寓言就是好!我怎么想就怎么说,你难道叫我做一个说谎的孩子吗?我才不呢,我要做一个诚实的人!妈妈,这不对吗?”
屠格涅夫的母亲被自己的儿子问得一句话也说不出来,顿时明白了。她高兴地说:”你真是一个诚实的好孩子呀!”
【1】给加点的字注音。
寓(_____) 佩(_____) 瞪(_____) 谎(_____)
【2】请你用简洁的语言概括短文的主要内容。
__________________________________
【3】屠格涅夫的妈妈在客人走了以后,为什么开始很生气,后来又高兴起来了?
______________________________
14、题三
那一年,我领着女儿到农村去,恰巧遇见了老家的母鸡在孵小鸡。
母鸡趴在草筐里的鸡蛋上,倾注着自己全部的母爱。我们能听到小鸡雏在蛋壳里面用力地啄壳的声音,那声音虽弱小,却震撼着人心。过了好久,一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来。女儿的目光集中一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上。几分钟过去了,那小孔还是米粒大小。女儿不顾老母鸡威胁的叫声,伸出手来要去剥那个硬壳,想去帮鸡雏。一旁的老大娘拦住了女儿,说:“别去碰它,这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活,你帮了它,也许就是害了它。”
老母鸡是最爱自己的孩子的,可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。
【1】给文章选个合适的题目:( )
A.冷酷的母鸡
B.勇敢的母鸡
C.大自然的启示
【2】本文主要写了一件什么事?用一两句话概括。
________________________
【3】大娘的话里蕴含着什么道理?
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15、想一想
你还知道哪些人们根据动物的一些特点的启示而发明出来的东西,请写一写。(不少于5个)
16、修改下面这段话。
去年署假,我有机会加入夏令营活动。夏令营活动真是五彩缤纷,有画画、唱歌、朗诵、做军事游戏等……多么喜欢夏令营活动啊!
17、修改语段中的错误(4处错误)。
学校的课外活动真是五花八门。夏天,我们到菜地里观察黄瓜、西红柿、玉米、茄子的生长。秋天,我们带领老师到公园里欣商菊花。
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18、修改病句。
1.我最爱看民族舞和民族音乐。
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2.读了这篇感人肺腑的文章,使大家热泪盈眶。
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3.妈妈因为关心我的学习,所以关心我的生活。
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4.我们要认真克服并发现工作中的缺点。
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19、作文
题目:脚印
提示:在每个人的成长过程中会留下一个个脚印,它记录着你成长的酸甜苦辣。请选择一件你印象最深的事情把它写下来。
要求:1.通过一个具体的事例来写,把事情写清楚,写具体。
2.注意语句通顺连贯,不写错别字。
3.字数400字左右。