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2024-2025学年(上)期末衢州四年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、有什么可怕的!它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强呀!怕它干吗?( )

    A.作者明白了金奎叔是大人,所以觉得鹅把他看得很大,金奎叔才会不怕鹅。

    B.有不同的角度,就会产生不同的结果。金奎叔的话,让我对鹅改变了态度和做法。对鹅,我从此也不再怕它。

  • 2、[字音]下列词语中,加点字的读音有误的一项是(  )

    A.出(sài)             (zhēnɡ)             琶 (pí)              出(jié)

    B.起(jué)          (xī)                    河(huái)          (huò)

    C.训(chì)          (sǔn)                     (xī)          (zū)

    D.缠(jiū)          安(yán)                    绝 (jì)          订(qiān)

  • 3、下列作品、国籍、作者搭配不当的一项是(   )

    A.《麻雀》—俄国—屠格涅夫 B.《为中华之崛起而读书》—中国—周恩来

    C.《蟋蟀的住宅》—法国—法布尔 D.《繁星》—中国—巴金

  • 4、我全神贯( )地观看,红军是如何在敌人眼皮底下( )扎营地的。( )

    A.注 柱

    B.拄 驻

    C.注 住

    D.注 驻

  • 5、下列描述不正确的一项是(       )。

    A.《呼风唤雨的世纪》题目中“呼风唤雨”形象地说明了20世纪科学技术的迅猛发展,也突出了科学技术的力量很强大。

    B.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”中的“飞将”指的是岳飞。

    C.《爬山虎的脚》是叶圣陶先生写的。

    D.《扁鹊治病》和《纪昌学射》都是寓言故事。

  • 6、下面词语中带点字读音相同的一组是(       

    A.   厚此

    B.暴   

    C.   辫子

    D.关   铃铛

  • 7、选字填空。(4分)

       

    (1)夜(   )降临,我来到(   )名已久的杭州西湖欣赏美丽的夜景。

    (2)周( )我躺在床上看一本叫《(   )来水世界》的书。

     

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、把下列词语补充完整,并完成练习。

    ( )息凝( ) ②局( )不安 ③( )长而去 ④生机( )

    (1)写出两个与④结构相同的词语:________________________

    (2)形容大模大样离开的词语是____________

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、链接阅读。阅读下面的小诗,按要求做题。

    春天,绿的世界;秋天,丹的天地。

    绿,是播种的颜色,绿是希望的颜色,

    又是走向成熟的颜色。

    到了夏季,绿变得更浓更深。

    生命在蝉鸣蛙嗓中翕动,

    生命在炽热骤雨中争斗。

    于是,凉风起,秋天到了。

    枫叶如丹,(            )一树,(            )一地。

    丹,是收获的颜色,丹是成功的颜色,

    又是孕育着新生命的颜色。

    绿与丹,(            )着天地。

    为人间,(            )出五彩斑斓。

    【1】把下列词语分别填入文中合适的(     )内,使文意贯通。

    铺满        演化        打扮        挂满

    【2】诗中“绿”代表着_____________________________________________,“丹”代表着_____________________________________________

    【3】对诗中画横线的句子理解正确的一项是(               

    A.自然界中到处充满生命

    B.生命的价值在于运动

    C.生命的成长充满着奋斗和艰辛

    【4】这首诗歌颂的是(               

    A.生命

    B.绿与丹

    C.播种与希望

    D.收获与成功

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、课内阅读。

    火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火!

    【1】写出下面词语的近义词。

    敬佩——( )               饶恕——( )

    坚定——( )               忍受——( )

    【2】选文是《普罗米修斯》这个神话故事的_______(起因 经过 结果)的部分。

    【3】下面关于选段内容概括正确的是(   

    A.火神敬佩普罗米修斯。

    B.普罗米修斯盗取火种,受到宙斯惩罚

    C.火神规劝普罗米修斯承认错误,普罗米修斯不同意

    【4】从画“ ”的句子中,你感受到了什么?

    ________________________

  • 11、读下面一段话,然后回答问题。

    每逢春节,家家户户都会在自家门上贴春联,来旧迎新,增加节日气氛,是中国人过年的重要习俗。春联用对仗公整、简洁精巧的文字描绘美好形象,抒发辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望,是中国特有的文学型式。大年三十,一家人充满了欢喜的神色,有说有笑地贴着春联,喜悦的心情溢于言表。贴好春联,关上大门,一家人就开始准备年夜饭了。

    1下面两个句子中各有一个错别字,请你改正过来。

    (1)春联用对仗公整、简洁精巧的文字描绘美好形象。

    ___________________________________

    (2)春联是中国特有的文学型式。

    ________________________________

    2如果在下面的句子中加上一个词语,你觉得加什么合适,请写下来。

    每逢春节,家户户都会在自家门上贴春联,来旧迎新,增加______的节日气氛。

    3“象”字的第六笔是:(   )

    A. B. C.弯钩 D.

    4请把文中划线部分用一个成语来替代,最恰当的是:(   )

    A.沾沾自喜 B.得意洋洋 C.喜气洋洋 D.得意忘形

    5看下面几个字的意思,选择正确的写进文中田格里。

    辞(辭、辤)告別:~行。不接受,请求离去:~职。引躲避,推托:虽死不~|不~辛苦。解雇:他被老板~了。同“词”:~藻。古典文学的一种体裁:~赋。

    词(詞、䛐)在句子里能自由运用的最小的语言单位,如“人”、“跑”、“甜”、“他”、“而且”等。[词组]两个或两个以上的词的组合,又叫短语。语言,特指有组织的语言、文字:歌~|演讲~|义正~严。一种长短句押韵的文体:宋~|填~。

    慈爱,和善:敬老~幼|心~面善。指母亲:家~。

  • 12、阅读短文答题。

    有趣的小刺猬

    刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢   枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán   juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护   保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi   bèi)着瓜溜走了。

    1.选择(      )里正确的读音或字词。用“√”表示。

    2.文章是围绕哪句话来写的?用   划出来。

    3.根据短文填空。

    刺猬的头(      ),眼睛和耳朵(    ),牙齿(         ),门牙(        )。它们四肢(      ),跑起来很快。爪子(          )、(         )。浑身长满了(               )。

    4.下列句子中哪个是打比方的,在(  )里打“√”

    1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。(     )

    2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。(   

    5.仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?

    6.有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用,你能试着找一种动物写写吗?

     

     

     

  • 13、阅读短文,完成下列各题。

    一碗馄饨

    ①那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。

    ②她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。

    ③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”

    ④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!

    ⑤老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”

    ⑥女孩愣住了。

    ⑦女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她,脸上立即露出喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”

    ⑧这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!

    ⑨有时候,我们会对别人给子的小恩小惠(huì   ,却对亲人一辈子的恩情   

    1选择恰当的词语序号填入文中的横线上。

    A.视而不见 B.感激不尽

    2下列对本文主要内容的表述最准确的一项是( )

    A.本文记叙了女孩与母亲发生争吵后离家出走,一位老婆婆给她煮了一碗馄饨的故事。

    B.本文记叙了女孩与母亲发生争吵后离家出走,在一位老婆婆的开导下,女孩真正体会到了母爱伟大的故事。

    C.本文记叙了女孩和母亲发生争吵后离家出走,一位老婆婆给她煮了一碗馄饨,让她感受到陌生人的关爱的故事。

    3第⑦自然段中描写母亲神态变化的两个词语是__________,你从中体会到了_____

    4结合文章内容,写出划线句子表现了女孩怎样的想法。

    _____

    5第⑧自然段中,“女孩的眼泪又开始掉了下来”,你认为此时她的心里会想些什么?请写下来。

    _____

    6在生活中,你有过与父母吵架的经历吗?读了这篇文章,你对“子女与父母吵架”有什么新的看法?

    _____

  • 14、阅读短文《点金术》,完成习题。

    ①很久很久以前,希腊有一个国王,名叫麦得斯,他最喜欢金子。

    ②一天,他祈祷神灵赐给他更多的金子。神灵看他这样贪得无厌,就决定惩罚他,说:“好吧,我赐给你点金术,明天早晨你接触到的一切都会变成金子。”听到这话,麦得斯心花怒放,对自己说:“我将成为世界上最富有、最幸福的人了。”//

    ③第二天,他很早就起床了。他触到床。嘿!床竟然变成了金的。他开始穿衣服,衣服也成了金的。麦得斯高兴极了。

    ④随后,麦得斯到花园里去赏花。天空晴朗,阳光明媚,玫瑰花芬芳艳丽。他摘下一朵大红玫瑰花,这花一到手中立刻变成了金的。他又摘下一朵,又成了金的。这使他很扫兴,因为他喜欢色彩缤纷的鲜花。“这算不了什么。”国王心想,“我指望大的好处,就不能不带来一些小的不便。”

    ⑤麦得斯去吃早饭。他端起一杯牛奶,牛奶立即变成了金的。他拿起一片面包,面包也成了金的。现在,麦得斯开始闷闷不乐了。因为,金子既不能吃,也不能喝。他虽然成了世界上最富有的人,但却饥肠辘辘。

    ⑥麦得斯又来到花园。他的小女儿正在花园里,看到爸爸,就向他跑来。麦得斯非常喜欢小女儿,便亲吻了她一下,小女儿立刻变成了一座金雕像。//

    ⑦“神啊,我到现在才明白:喜欢金子是愚蠢的。”他痛苦地说,“把金子都拿走,还我的女儿吧!”神灵说:“你比以前聪明了,我看得出来,你的心还没有从血肉变成金子,否则就无法挽救了,快去吧!到你花园旁的河里去洗洗手,河水会把点金术带走的。”

    ⑧麦得斯到河里去洗了手,然后,疾步如飞地向他小女儿的金雕像跑去。他再一次亲吻她,使她还原成美丽可爱的小女儿。

    ⑨麦得斯永远也忘不了这个教训。//

    【1】联系上下文说说第④段中画线词语的意思。

    “大的好处”指:______

    “小的不便”指:______

    【2】根据“//”划分的段落,分别给第二部分、第三部分列出小标题。

    起因:麦得斯得到点金术

    经过:______

    结果:______

    【3】第⑧段中“疾步如飞”的意思是______,从中我读出麦得斯心情的______,体会到他对小女儿的______

    【4】第⑦段中神灵说麦得斯“比以前聪明了”,对聪明理解最正确的一项是______

    A.麦得斯觉得金子是最重要的。

    B.麦得斯意识到金子不重要。

    C.麦得斯知道了还有比金子更重要的东西。

    【5】短文最后,麦得斯永远也忘不了的“这个教训”,他明白的道理是______

    A.神灵会惩罚坏人。

    B.做人要善良。

    C.人不能拥有太多财富。

    D.人不能贪得无厌,否则就会自食其果。

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、按要求写句子。

    1.在漆黑的夜里,他们冒着倾盆大雨,踩着泥泞继续前进。(缩句)

    ______________________________

    2.天空挂着月亮。(扩句)

    ______________________________

    3.稻田一片月光镀亮的银毯。(用带点词造句)

    _________________________________

    4.今天是开学的第一天,他穿戴的是新衣服。(修改病句)

    __________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改下面的一段话。

    窝差不多已经做好了。雌燕子老待在窝里不出门,大概可能是产下第一个蛋了。雄燕子不时给雌燕子衔一些小虫来,耀武扬威、叽叽喳喳地说着贺词和歌曲。

    ___________________________

  • 17、修改下面这段话。

    清晨,我来到海边,吸一口崭新的空气,向远处跳望。那无边无际、一眼望不到边的大海,真让人心旷神怡啊!

    _________________

  • 18、用修改符号修改病段。

    最近我市发生的几起重大的交通事故,原因都是行人不遵守交通法规,闯红灯引起的。我们应该从中吸取深刻的启示,增加安全。

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、开心作文。

    以下两题,只选做其中一题。

    1.我们看过很多神话和童话,里面的人物有的本领高强、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的美丽纯洁、温柔善良,如嫦娥、白雪公主……如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会和他去哪儿?会做些什么?请把题目“我和 过一天”补充完整,写一篇作文。

    要求:想象合理,故事有趣。

    2.你最喜欢听的神话故事是什么?请你写出来与大家分享吧。

    要求:语句通顺,尽量写得生动具体。题目自拟。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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