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2025-2026年山西运城高三上册期末语文试卷及答案

考试时间: 90分钟 满分: 70
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列关于文化常识的表述,不正确的一项是(   )

    A.《论语》首创语录之体,以记言为主。“论”是论纂的意思;“语”是话语、经典语句、箴言,“论语”即论纂(先师孔子)语言。

    B.《庖丁解牛》中的“文惠君”即梁惠王,战国时魏国国君。

    C.会同,古代诸侯朝见天子的通称。会,诸侯在规定时间朝见天子。同,诸侯一起朝见天子。

    D.千乘之国,指有一千辆兵车的诸侯国,在春秋后期是中等国家。春秋时期,一辆兵车,配甲士三人,步卒七十二人,称一乘。

  • 2、下列加点字的读音全部正确的一项是(   )

    A. 酒(zhī) 刀(zǔ) 目(chēn)   螳臂车(dǎng)

    B. (zhuó) 劳(kào)   樊(kuài) 力同心(lù)

    C. (jì)   客(xiǎng)   玉(quē) 极泰来(pǐ)

    D. 肩(zhì)   参(shèng)   庸(wú)   睚必报(zì)

     

  • 3、下列加点词的活用情况与例句相同的一项是( )

    例句:外与天,四望如一

    A. 顺流而   B. 后人哀之而不

    C. 襟危坐   D. 来于秦

  • 4、下列句子的句式分类正确的一项是(  

    (1)未之有也(2)不复挺者,?使之然也(3)则无望民之多于邻国也(4)非我也,岁也(5)申之以孝悌之义(6)蚓无爪牙之利,筋骨之强(7)君子博学而日参省乎己(8)直不百步耳,是亦走也(9)青,取之于蓝

    A.(1)(3)/(2)(4)(8)/(7)(9)/(5)(6)

    B.(1)/(2)(4)(8)/(3)(5)(7)(9)/(6)

    C.(1)(3)(5)(6)/(2)(4)/(7)(9)/(8)

    D.(1)(9)/(2)(3)(7)/(4)(6)(8)/(5)

  • 5、下列各句中,表达得体的一句是( )

    A.感谢各位对我们学校工作的鼎力支持,也希望各位对我们学校的发展提出美芹之献。

    B.“张医生,这次对亏您医术精湛,我才痊愈得这么快。”“不客气,欢迎下次再来。”

    C.本公司拟招聘行政秘书2名。要求本科毕业、有驾照,不能熟练使用办公软件者免谈。

    D.今天是您八十华诞的日子,我为您送上一首《生日快乐》歌,祝您健康长寿,福如东海!

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下文,完成下列小题。

    蒋 勋

    雪落下来了,纷纷乱乱,错错落落,好像暮春时分漫天飞舞的花瓣,非常轻,一点点风,就随着飞扬回旋,在空中聚散离合。

    每年冬天都来V城看母亲,却从没遇到这么大的雪。

    在南方亚热带的岛屿长大的我,生活里完全没有见过雪。小时候喜欢搜集西洋圣诞节的卡片,上面常有白皑皑的雪景。一群鹿拉着雪橇,在雪地上奔跑。精致一点的,甚至在卡片上洒了一层玻璃细粉,晶莹闪烁,更增加了我对美丽雪景的幻想。

    母亲是地道的北方人,在寒冷的北方住了半辈子。和她提起雪景,她却没有很好的评价。她拉起裤管,指着小腿近足踝处一个小铜钱般的疤,对我说:“这就是小时候生冻疮留下的。雪里走路,可不好受。”

    中学时为了看雪,我参加了合欢山的滑雪冬训活动。在山上住了一个星期,各种滑雪技巧都学了,可是等不到雪。别说是雪,连霜都没有,每天艳阳高照。我们就穿着雪鞋,在绿油油的草地上滑来滑去,摆出各种滑雪的姿势。

    大学时,有一年冬天,北方的冷空气来了,气温陡降。新闻报道台北近郊竹子湖附近的山上飘雪。那天教秦汉史的傅老师,也是北方人,谈起了雪,大概勾起了他的乡愁吧,便怂恿大伙儿一起上山赏雪。学生当然雀跃响应,于是便停了一课,师生步行上山去寻雪。

    还没到竹子湖,半山腰上,四面八方都是人,山路早已拥塞不通。一堆堆的游客,戴着毡帽,围了围巾,穿起羽绒衣,彼此笑闹推挤,比台北市中心还热闹嘈杂,好像过年一样。

    天上灰云密布,有点要降雪的样子。再往山上走,山风很大,呼啸着,但仍看不见雪。偶然飘下来一点像精制盐一样的细粉,大家就伸手去接,惊叫欢呼:“雪!雪!”赶紧把手伸给别人看,但是凑到眼前,什么都没有了。

    没有想到真正的雪是这样下的。一连下了几个小时不停,像撕碎的鹅毛,像扯散的棉絮,像久远梦里的一次落花,无边无际,无休无止。这样富丽繁华,又这样朴素沉静。

    母亲因患糖尿病,一星期洗3次肾。我去V城看她的次数也愈来愈多。洗肾回来,睡了一觉,不知被什么惊醒,母亲问我:“下雪了吗?”

    我说:“是。”

    扶她从床上坐起,我问她:“要看吗?”

    她点点头。

    母亲的头发全灰白了,剪得很短,干干地贴在头上,像一蓬沾了雪的枯草。

    我扶她坐上轮椅,替她围了条毯子。把轮椅推到客厅的窗前,拉开窗帘,外面的雪下得更大了。刹那,树枝上、草地上、屋顶上,都积了厚厚的雪。只有马路上的雪,被车子轧过,印下黑黑的车辙,其他的地方都成白色。很纯粹洁净的白。雪使一切复杂的物象统一在单纯的白色里。

    地上的雪积厚了,行人走路都特别小心。一个人独自一路走去,路上就留着长长的脚印,渐行渐远。

    雪继续下,脚印慢慢被新雪覆盖,什么也看不出了。只有我一直凝视,知道曾经有人走过。

    “好看吗?”

    我靠在轮椅旁,指给母亲看繁花一样的雪漫天飞扬。

    母亲没有回答。她睡着了。她的头低垂到胸前,裹在厚厚的红色毛毯里,看起来像沉湎在童年的梦里。

    大雪持续了一整天。地上的雪堆得有半尺高了。小树丛的顶端也顶着一堆雪,像蘑菇的帽子。

    被车轮轧过的雪结了冰,路上很滑,开车的人很小心,车子无声滑过。白色的雪掺杂着黑色的泥,也不再纯白洁净了,看起来有一点邋遢。路上的行人怕摔跤,走路也特别谨慎,每一步都踏得稳重。

    入夜以后,雪还在落,我扶母亲上床睡了。临睡前她叮咛我:“床头留一盏灯,不要关。”

    我独自靠在窗边看雪。客厅的灯都熄了,只有母亲卧室床头一点幽微遥远的光,反映在玻璃上。室外因此显得很亮,白花花、澄净的雪,好像明亮的月光。

    没有想到在下雪的夜晚户外是这么明亮的。看起来像宋人画的雪景。宋人画雪不常用锌白、铅粉这些颜料,只是把背景用墨衬黑,一层层渲染,留出山头的白、树梢的白,甚至花蕾上的白。

    白,到了是空白。白,就仿佛不再是色彩,不再是实体的存在。白,变成一种心境,一种看尽繁华之后生命终极的领悟。

    唐人张若虚,看江水,看月光,看空中飞霜飘落,看沙渚上的鸥鸟,看到最后,都只是白,都只是空白。他说:“空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。”

    白,是看不见的,只能是一种领悟。

    远处街角有一盏路灯,照着雪花飞扬,像舞台上特别打的灯光。雪在光里迷离纷飞,像清明时节山间祭拜亲人烧剩的纸灰,纷纷扬扬;又像千万只刚刚孵化的白蝴蝶,漫天飞舞。

    远远听到母亲熟睡时缓慢悠长的鼻息,像一片一片雪花,轻轻沉落到地上。

    (选自《此时众生》,有删节)

    【1】根据提示理清文章脉络,请在括号内填入恰当的动词

    童年               少年             青年                                     中年

    身边无雪→ 参训盼雪→   上山( )雪→   探母( )雪→陪母( )雪→窗边( )雪

    【2】赏析文章中划线的句子

    一连下了几个小时不停,像撕碎的鹅毛,像扯散的棉絮,像久远梦里的一次落花,无边无际,无休无止。

    【3】本文以“雪”为题,有何妙处?请结合文章谈谈你的理解。

    【4】下面对文章内容的理解和赏析,正确的两项是(     )(     

    A.文章开头写“我”的多次欲看雪而不得与母亲对雪的不甚满意的评价,欲扬先抑,使后文大雪降临、母亲看雪的情节更加真挚可感、令人印象深刻。

    B.文章写母子之间的交流,虽只有寥寥数笔,却通过细腻的语言、动作、神态描写,表现出深沉而又含蓄的亲情。

    C.“像蘑菇的帽子”从积雪的厚度写出雪之大,既形象地写出树顶积雪的形态,又暗合上一段关于“童年的梦”的比喻,温馨可爱,富有童趣。

    D.引用唐人张若虚的诗句,深化了关于“白”与“空白”的思考——对人生的真谛只能用心领悟;既升华了主旨,也丰富了文章内容,增添了文采。

    E.本文写雪,由飘雪写到积雪,再写到夜晚户外的雪光,层层深入,由此自然而然转向对光阴易逝的领悟,既是对自然的描摹,也是对生命的礼赞。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、按要求填空。

    (1)_______________________。良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。(《游园》)

    (2)至今商女,______________________。(王安石《桂枝香》)

    (3)莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,______________________,咏而归。(《侍坐章》)

    (4)杜牧《阿房宫赋》中的“_____________________”用反问语气否定秦国统治者夺取、使用六国财富的做法和态度。

    (5)《阿房宫赋》将统治者的奢华与百姓的痛苦做了鲜明的对比,其中,将阿房宫的瓦片与百姓的衣服进行对比的两句是:_____________________

  • 8、补写出下面句子中的空缺部分。

    (1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,“__________”一句传神地表现出孔子含蓄委婉的表态,既以微笑表示对子路的政治抱负的认可,又含而不露地批评了“__________”。

    (2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中的冉有表示,治理一个小国,他用三年时间,“__________”;至于礼乐教化则“__________”。

    (3)杜甫《登高》中感慨自己白发日多,因病戒酒的名句是:____________________

  • 9、默写。

    (1)《再别康桥》中用比喻的修辞写出了柳树柔美姿态的诗句是:“____________________________。”

    (2)陶渊明在《桃花源记》一文中,用“屋舍”“良田”描写世外桃源景象的语句是:“____________________________。”

    (3)在《曹刿论战》中,曹刿求见鲁庄公的原因是:“____________________________。”

  • 10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

    (1)如怨如慕,__________,不绝如缕。

    (2)驾一叶之扁舟,__________,渺沧海之一粟。

    (3)_____,内无应门五尺之僮,_____,形影相吊。

    (4)今臣亡国贱俘,__________,宠命优渥。

    (5)虽无丝竹管弦之盛,_____,亦足以畅叙幽情。

    (6)群贤毕至,_____

  • 11、补写下列句子中的空缺部分。

    (1)在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子没有直接让弟子言志,而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑,为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说:“_____________________。”

    (2)在《谏逐客书》中,作者以事实为依据,以秦国历史上四位善于接纳外来人才的君主为例,并用假设的语气从反面论证不这样做的后果可能是:“____________________。”

    (3)古代的诗人受到《楚辞·湘夫人》“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”的启发,创造出“落木”一词,以指代落叶。这个词在古典诗词中经常出现,如“____________________”。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这首宋词,完成下面小题。

    登楼

    杜甫

    花近高楼伤客心,万方多难此登临。

    锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。

    北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。

    可怜后主还祠庙,日暮聊为梁甫吟

    [注]①玉垒:山名。②西山寇盗:指吐蕃。③梁甫吟:《三国志》说诸葛亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。

    【1】下列对本诗思想内容与艺术手法的理解,不正确的一项是(     

    A.首联提挈全篇,花伤客心,以哀景写哀情,同是正衬手法。“登临”二字,则以高屋建瓴之势,领起下面的种种观感。

    B.颔联从诗人登楼所见的自然山水描述山河壮观,向空间开拓视野,就时间驰骋遐思,饱含着诗人对祖国山河的赞美和对民族历史的追怀。

    C.颈联议论天下大势,“朝廷”“寇盗”,是诗人登楼所想。下句说明“万方多难”,针对吐蕃的觊觎寄语相告:“莫再徒劳无益地前来侵扰!”

    D.尾联运用典故,指蜀汉刘禅宠信宦官,终于亡国;《梁甫吟》是诸葛亮遇刘备前喜欢诵读的乐府诗篇。用此典故,表达自己空怀济世之心的感伤。

    【2】比较本诗与《登高》所表达思想感情的异同。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文言文,完成下面小题

    高崇文,字崇文。其先自渤海徙幽州,七世不异居。开元中,再表其闾。崇文性朴重寡言,少籍平卢军。贞元中,从韩全义镇长武城,治军有声。累官金吾将军。吐蕃三万寇宁州,崇文率兵三千往救,战佛堂原,大破之,封渤海郡王。

    刘辟反,宰相杜黄裳荐其才。时显功宿将,人人自谓当选,及诏出,皆大惊。始,崇文选兵五千,常若寇至。至是,漏受命,已出师,器良械完,无一不具。过兴元,士有折逆旅匕箸者,即斩以徇。乃西自阆中出,却剑门兵,解梓潼之围,贼将邢泚退守梓州。诏拜崇文东川节度使。鹿头山南距成都百五十里扼二川之要辟城之旁连八屯以拒东兵崇文始破贼二万于城下会雨不克攻。明日,战万胜堆,凡八战皆捷,贼心始摇。大将阿跌光颜与崇文约,后期,惧罪,请深入自赎,乃军鹿头西,断贼粮道。贼大震,其将李文悦以兵三千自归,仇良辅举鹿头城二万众降。遂趣成都,余兵皆面缚送款。辟走,追禽之,槛送京师。

    入成都也,师屯大达,市井不移,珍货如山,无秋毫之犯。邢泚已降而贰,斩于军。衣冠胁污者诣牙请命,崇文为条上全活之。诏令刻石记功于鹿头山。

    崇文不通书,厌案牍谘判以为繁,且蜀优富无所事,请扞边自力,乃诏同中书门下平章事、邠宁庆节度使,为京西诸军都统。崇文恃功而侈,举蜀帑藏百工之巧者皆自随,又不晓朝廷仪,惮于觐谒,有诏听便道之屯。居邠三年,戎备整修。卒,年六十四,赠司徒,谥曰威武。 

    (节选自《新唐书·高崇文传》,有删改)

    1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )

    A.鹿头山南距成都/百五十里/扼二川之要辟/城之旁/连八屯以拒东兵/崇文始破贼二万/于城下/会雨不克攻

    B.鹿头山南距成都百五十里/扼二川之要/辟城之旁/连八屯/以拒东兵崇文/始破贼二万于城下/会雨/不克攻

    C.鹿头山南距成都/百五十里/扼二川之/要辟城之/旁连八屯以拒东兵/崇文始破贼/二万于城下/会雨不克攻

    D.鹿头山南距成都百五十里/扼二川之要/辟城之/旁连八屯/以拒东兵/崇文始破贼二万于城下/会雨/不克攻

    2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(   )

    A.“贞元”,属于古时皇帝的年号,汉武帝起开始有年号,此后每个皇帝即位一般都要改元,并以年号纪年。

    B.“卯、辰”,属于十二地支。地支和天干(甲、乙、丙、丁……)组合在一起可以用来纪年,而且天干又可以单独用来表示一天的时间。

    C.“觐谒”,即入觐,是古代政治礼节,专指地方官员入朝朝见帝王。

    D.“中书”,为中国古代文官官职名,清代沿明制,于内阁置中书若干人。在清朝之位阶约为从七品,中书职能通常为辅佐主官,为基层官员编制之一。

    3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )

    A.高崇文能征善战,屡受封赏,他率三千军马大破吐蕃侵略者,被封渤海郡王。

    B.高崇文爱护百姓,率军进入成都时,让军队驻扎在大路上,对财务秋毫无犯。

    C.高崇文明辨是非,穿戴很破烂的穷苦的叛乱者到衙门请求保全性命,高崇文为他们分条上奏,使他们都保住了性命。

    D.高崇文恃功而侈,把蜀地国库中的奇珍异宝和机巧工匠都擅自带走,又不懂朝廷的礼仪制度,不敢入朝觐见。

    4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)时显功宿将,人人自谓当选,及诏出,皆大惊。

    (2)贼大震,其将李文悦以兵三千自归,仇良辅举鹿头城二万众降。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、生活中的美常常表现在那灵动的一瞬间.一个表情、一个举动、一个小小的生活场景,甚至一生鸟鸣、一片云彩、一丛风中的芦苇,都会具有动人心魄、令人回味的美.

    请以“美的瞬间”为话题,写一篇不少于800字的文章。

    要求:①题目自拟;②立意自定;③除诗歌、剧本外,文体自选.

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得分 70
题数 14

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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