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随时随地学习
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1、下列词语注音有误的一项是（ ）
A．燕子（yàn zi） 然后（rán hòu） 瓢虫（piāo chóng）
B．吐出（tǔ chū） 掉下（diào xià） 逃命（táo mìng）
C．大象（dà xiàng） 拦住（lán zhù） 壁虎（bì hǔ）
D．咬断（yǎo duàn） 拨水（bō shuǐ） 赶走（gǎn zǒu）
2、下面汉字笔画数不正确的是（ ）
A．连：七画
B．降：八画
C．常：十一画
D．张：八画
3、树很快乐，喜鹊也很快乐，是因为（ ）
A.树有了邻居，喜鹊也有了邻居，邻居之间很团结。
B.树长大了，喜鹊也长大了。
C.树和喜鹊成了好朋友。
4、下列各项中有错别字的一项是（ ）
A．七棵星
B．好奇
C．瓢虫
D．病人
5、照样子，组词。
例：面（ 上面 ）（ 面前 ）
井( )( ) 亲( )( ) 路( )( )
做( )( ) 高( )( ) 金( )( )
6、读拼音，写汉字。
Nào zhōnɡ wán chénɡ yǐ jīnɡ yuàn zi shǐ jìn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
7、给字加偏旁组字，再组词。
主_______( ) 元_______( ) 可______( )
人_______( ) 才_______( ) 早______( )
8、照样子写词语。
1.例：短短的 （____________） （____________）
叽叽喳喳 （____________） （____________）
2.写含有动物的成语，如：狐假虎威（__________）（____________）
9、比一比，组词语。
主_______ 外_______ 晚_______ 爸_______ 样_______
往_______ 处_______ 兔_______ 巴_______ 详_______
10、在括号里填上合适的词语。
一（_________）红旗 一（________）大树 一（__________）石碑
（_________）的梦 （___________）的小路 （___________）的天山
11、给下面的字加个部首组成新字，再组词。试试吧！（６分）
肖 （ ） 足 （ ） 相 （ ） 昌 （ ）
12、看看下面的词语，你发现了什么？在下面写一写。
（1）波浪河海
___________________________________________
（2）推摆摇拍
___________________________________________
13、读拼音，写词语。
qīng cǎo shì qing qǐng zuò qīng shuǐ
qíng tiān xīn qíng shēng qì yǎn jing
14、比一比，再组词。
古 凉 夕 李
右 京 多 季
15、找一找，连一连。
A G E H D N B
g h a e n b d
16、我会判断“√”和“×”。
【1】燕子捉树干里的害虫。（______）
【2】“却”的偏旁是双耳旁。（______）
【3】给别人打电话时，不要先说自己是谁。（______）
【4】《小池》这首诗是唐朝诗人杨万里写的。（______）
【5】“动—静”“有—无”“干—湿”是三对反义词。（______）
【6】“牵”应查大写字母“Q”，“为”的第一笔是“、”。（______）
17、判断下列句子是不是完整的句子，是的打“√”。
①春雨像春姑娘纺出的线。( )
②百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。( )
③一座桥架在水上。 ( )
④长得像妈妈。( )
⑤大象大大的耳朵。( )
18、判断对错。
1、 丹顶鹤的腿长，脖子长，嘴巴也长。（ ）
2、 传说天鹅是神仙的伴侣，所以人们又叫它“仙鹤”。（ ）
3、 我国吉林省是丹顶鹤的第一故乡。（ ）
19、阅读理解
乡 下 孩 子
金子美玲
曾是妈妈怀里
欢唱的黄鹂，
曾是爸爸背上
盛开的野菊。
捉一只蝴蝶，
能编织美丽的故事。
含一片草叶，
能吹出动听的歌曲。
挖一篮野菜，
撑圆了小猪的肚皮。
逮一串小鱼，
乐坏了馋嘴的猫咪。
哦，
乡下孩子，
生在阳光下，
长在旷野里。
【1】在（ ）里填上合适的量词。
一（ ）蝴蝶 一（ ）草叶
一（ ）小鱼 一（ ）孩子
【2】诗歌中让乡下孩子感到快乐的趣事有哪些？照样子写一写。
捉蝴蝶
【3】你认为乡下孩子还会干什么？模仿短文写几句。
拾一把稻穗，
逗乐了__________________________________ 。
采一把野花，
装扮了__________________________________ 。
【4】你喜欢生活在城里还是乡下？为什么？
___________________________________
20、课外阅读。
一支铅笔
一只铅笔被遗失在角落里。一只毛毛虫爬过来，铅笔问：“你会拿我做什么?”毛毛虫说：“我会吃掉你。”铅笔立刻画出了一只小鸟，毛毛虫害怕的逃走了。.com
一只小鸟飞过来打算拾起这根铅笔，铅笔问：“你会拿我做什么?”小鸟说：“我会拿你来筑巢。”铅笔立刻画出一支猎枪，小鸟吓的飞走了。21·cn·jy·com
一个小老鼠看见了铅笔，老鼠把铅笔捡起来，铅笔说：“你想拿我来做什么?”老鼠说：“我想画一幅画，正愁没有笔呢!你愿意帮助我完成这幅画么?”铅笔高兴的说：“当然愿意。”
铅笔高兴的跟着老鼠一起走了。
（1）本文共（ ）段
（2）铅笔遇到了 、 、 。
（3）铅笔最后跟着（ ）一起走了。
A.毛毛虫 B.小鸟 C.老鼠
21、阅读短文，完成练习。
小明病了
小明病了，直叫肚子疼。妈妈带他去看病。
医生问小明吃没吃脏东西，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现她的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。”
后来，小明记住医生的话，经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。
【1】短文共有________个自然段。
【2】小明生病的原因是______________________。
【3】小明是好孩子吗？为什么？
_____________________________________
【4】你还知道哪些好的卫生习惯？快告诉小明吧！
_____________________________________
22、作文。
草儿绿了，花儿开了，春天来了！我们一块去找春天。请把你找到的春天写一写。
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