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随时随地学习
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1、《母鸡萝丝去散步》母鸡萝丝出门散步，她（ ）池塘。
A．穿过
B．越过
C．绕过
2、我会选正确的读音。
文章（ zhāng zāng ） 外孙（ sūn shūn ）
川（ cuān chuān ）流不息 造（ zào zhào ）房子
3、连词成句，选择正确的答案（ ）
①青菜 ②要 ③多 ④我们 ⑤吃
A．④②③①⑤。
B．④②③⑤①。
C．②④③⑤①。
D．④②①③⑤。
4、在“三兄弟”的故事中，老人在死前分别送给三个儿子的是（ ）
A.公鸡、镰刀、猫 B.金子、马、土地 C.房子、钱、土地
5、比一比，并组词。
首________ 方________ 无________
着________ 放________ 天________
6、将诗句补充完整。
赠汪伦
[__________]__________
( )乘舟将欲行，
忽闻岸上踏( )。
桃花潭水深( )，
不及汪伦( )。
7、比一比，再组词。
门________ 广________ 会________ 想________
问________ 厂________ 云________ 相________
8、按课文内容填空。
（1）________星红旗，________的国旗。
（2）锄________当午，汗滴________，谁知盘________餐，粒粒皆辛苦。
（3）谁的尾________？谁的尾________短？谁的尾________好像________伞？
（4）早晨起来，面向太阳。前面是________，后面是________。
（5）________时________识________，呼作________玉盘。________疑瑶台镜，飞________青________端。
9、解释加点字的意义
疑是：_____________
举头：_____________
思故乡：_____________
10、看拼音写汉字。
huā căo dōu shì shēng mìng
（ ） （ ） （ ）
11、想一想，填一填。
1．读书百遍，其义____________。
2．桃花潭水深____________，不及汪伦送____________。
3． ____________不敢轻言语，一叫____________万户开。
4．小荷才露____________，早有蜻蜓____________。
5．举头望____________，低头____________。
6．早晨下雨____________，晚上下雨到____________。
12、照样子，说一说，写一写。
1. 照样子，写词语。
高高兴兴 _________________ _________________
游来游去 _________________ _________________
2. 照样子，写句子。
（1）树很快乐，喜鹊也很快乐。
____________，____________也____________。
（2）我多想去北京看看！
我多想____________！
13、我会看拼音写词语。
chūn fēng shēng dòng zuǒ yòu běi jīng
cǎo fáng yǐ jīng yuǎn jìn shēn tǐ
14、读一读，写一写。
15、根据课文内容连线
树木河水树叶
颤动起波点头
16、在下列说法正确的句子后面画“√”，在错误的句子后面画“×”。
【1】十五个吊桶打水——一场空。（______）
【2】“头上红冠不用裁，满身雪白走将来。”这句诗出自《画鸡》。（______）
【3】莺歌燕舞、冰雪融化、万物复苏、荷叶圆圆描绘的都是春天的景色。（______）
【4】《棉花姑娘》一课中，最后啄木鸟来捉蚜虫了。（______）
17、我会根据课文判断对错。对的画“√”，错的画“×”。
1．“我”画了一个绿色的太阳，挂在春天。（____）
2．美丽的天山在新疆。（____）
3．“诸葛亮”姓“诸”，名“葛亮”。（____）
18、判断题：在正确的说法后面画√，错误的画×。
1．小鸭子不会在草丛里捉虫子，小公鸡捉虫子给小鸭子吃。（______）
2．小鸭子擅长在水里游泳，小鸡不会游泳。（______）
3．小公鸡最后救了小鸭子的命。（_______）
19、阅读理解。
小猴子下山（节选）
有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。
【1】多音字填空。
看：kān_______ kàn_______
【2】照样子，写一写。
例：又大又圆_________ __________
【3】小猴子走到玉米地里，他看见了什么？
_______________________
【4】小猴子看到西瓜时心情如何？
______________________
【5】小猴子看到西瓜后，决定（ ）
A．扔了桃子，去摘西瓜
B．抱着桃子，去摘西瓜
20、课内阅读我会做。
啄木鸟飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”啄木鸟说：“对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧！”
【1】这段写的是____________与____________的对话。
【2】啄木鸟为什么不帮助棉花姑娘捉害虫呢？（ ）
A．因为啄木鸟太忙了。
B．因为啄木鸟只会捉树干里的害虫。
【3】棉花姑娘和啄木鸟说话都很有礼貌，从哪些字词可以看出来呢？
棉花姑娘：_________________________
啄木鸟：____________________________
21、课外阅读：
玉兰花与百灵鸟的对话
在公园里，有一朵玉兰花，正在悄悄地开放。
百灵鸟落在她的身旁：“啊，你是最 美的了，洁白的玉兰姑娘！”玉兰不好意思地说：“不，太阳公公给了我色彩，雨点儿给了我芳香，亲爱的土壤妈妈给了我充足的营养，我才能微笑开放。比我更美的应该是她们——太阳、雨点和土壤。”
【1】这段话写的是（_______）和（_______）的对话。
【2】从她们的对话中，我知道了太阳公公给了玉兰花（ ），雨点儿给了玉兰花（ ），土壤妈妈给了玉兰花（ ）。
【3】填上合适的词。
一（ ）玉兰花
一（ ）百灵鸟
一（ ）太阳
【4】玉兰花为什么说比她美的是太阳、雨点和土壤？
_______________________________________________
22、读一读，完成练习。
图上的小朋友是谁？他们在哪里？做什么？他们是怎么做的？他们会说些什么呢？请把你看到的和想到的写下来。
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