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随时随地学习
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1、下面诗句所表达的情感与其他两项不同的是（ ）
A.远上寒山石径斜，白云生处有人家。
B.死去元知万事空，但悲不见九州同。
C.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
2、《青铜葵花》中，刘瘸子来大麦地小学（ ），让孩子们热闹了一回。
A．照相
B．卖冰糖葫芦
C．卖冰棍
D．捏泥人
3、下列各项词语书写有错的一项是（ ）
A．锻炼 预计 承认 一声不吭
B．眷恋 欺负 慈祥 手疾眼快
C．屏障 呐喊 拇指 摩拳擦掌
D．尤衷 包袱 保母 心惊胆战
4、按原文或要求填空
（1）_____________________，穿尽红丝几万条。
（2）暖风熏得游人醉，___________________。
（3）我劝天公重抖擞，___________________。
（4）_____________________，一寸光阴不可轻。
5、写近义词
漂泊—（ ） 冰凉—（ ）
充满—（ ） 欺凌—（ ）
6、小虎答应我的事却没有做到，我用陈子昂说的“________________， ________________”这句话来告诉他这样做是不对的。
7、指出下列句子所采用的修辞手法或说明方法，并说说表达效果。
1．到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。
____________________
2．人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
____________________
3．约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
____________________
8、根据阅读积累填空。
1．________，________。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。这首诗的作者是唐朝的________，题目是《________》，“姑苏”是________的别称。
2．《将相和》一课以秦赵两国的矛盾为背景，描述了“________”、“渑池之会”、“________________”三个故事。
3．关于读书，《论语》强调“敏而好学，________”；朱熹《观书有感》中的名句“________？________”告诉我们要不断汲取新知识，才能进步。
4．“心既到矣，眼口岂不到乎？”句中“既”的解释是________，“岂”的解释是________。把这句话改写成陈述句是________。把这句话改写成双重否定句是________。
9、精彩的课文天地
（1）《马诗》的作者是 代诗人 。全诗中没有一个“马”字，但从
可以看出作者是写马。这首诗表达了诗人
（2）历史上有许多关于智谋的故事，形成很多有趣的典故和成语，把你知道的至少写4个
（3）写出上半学期你在课内阅读中积累的一段美文： 。你认为这段文字好在： 。
10、快乐阅读。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应（yīng yìng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又，飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xīng xìng）奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划（huà huá）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的（de dí）确是鸟的天堂啊！
【1】给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。
【2】“应接不暇”的意思是______。文中描写“我”应接不暇的句子是：______。
【3】这段话的主要内容是（不超过15字）______。
【4】画线的句子从鸟的大小、______、______三方面写了鸟喧闹的景象，这是景物描写中常用的描写方法，这个句子属于______描写。
【5】最后一句话中有两个“鸟的天堂”，前一个“鸟的天堂”是指______，这里的引号表示______，后一个“鸟的天堂”是指______，这句话表达了作者______之情。
11、阅读以下材料，完成下面小题。
暑假快到了，为提高学生的自我防护意识，度过一个健康愉快的假期，学校大队部给全体同学发出了一则《夏季游泳温馨提示》。
夏季游泳温馨提示 夏天到了，很多同学都喜欢游泳，那么要注意些什么呢？ 一、一定要去正规的游泳馆，不要去不知水情的水域游泳。 二、空腹和饱腹不要游泳，以免出现空腹游泳头昏、乏力，饱腹游泳胃疼、呕吐的现象。 三、剧烈运动后不要马上游泳，以免加重心脏负担，导致身体抵抗力减弱，引起感冒、咽喉炎等。 四、下水前要做好准备活动，以免腿脚抽筋，发生危险。 五、游泳时间不宜过长，疲劳游泳会发生危险。 |
【1】阅读材料，进行判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）小刚经常独自一人去小河里游泳，他觉得水深才有乐趣。（______）
（2）小芳每次游泳前都会作好准备活动。（______）
（3）小华经常刚吃完饭就去游泳，觉得这样才有力气。（______）
【2】刚跑完步的爸爸一身大汗，准备约朋友一起去游泳。你觉得这样做对吗？请结合材料说说你的理由。
__________________________
12、芭蕉
芭蕉是一种多年生草本植物，芭蕉的茎高达三四米，不分枝，丛生。芭蕉叶大，呈椭圆形，有粗大的主脉，两侧具有平行脉。芭蕉叶的表面呈深绿色，有着对称而又细密、匀称的纹路，光滑得如同打了一层蜡，叶背呈浅绿色，略有粗糙感。入夏，芭蕉的叶丛中便会抽出淡黄色的大花。
芭蕉的生命力很强。我们学校的一角就有几棵芭蕉，它们虽然饱经霜打雨淋、风吹日晒的折磨，却依旧是那么春意盎然、生机勃勃，像健美的绿衣少女，在校园中形成了一道独特的风景。
自古以来，芭蕉就以孤独忧愁的形象出现在文人的笔下。著名女词人李清照曾写过：“窗前谁种芭蕉树，阴满中庭。阴满中庭，叶叶心心，舒卷有余清。”她借芭蕉这一意象，把伤心、愁闷一股脑儿倾诉了出来。
芭蕉还有一定的药用价值。芭蕉根捣烂涂抹患处，对消除肿毒有很好的疗效。芭蕉的用途可真大呀！
我欣赏芭蕉那颀长秀美的身姿，欣赏它那素淡可爱的黄花，更佩服它那种昂扬向上、不畏风雨的精神！
【1】联系上下文解释词语。
倾诉：_________________________________
【2】用“____”画出文中的一个比喻句，再仿写一句。
______________________________________________________
【3】这篇短文主要从_______________、__________________、________________、__________________几个方面来介绍芭蕉。
【4】作者为什么会欣赏芭蕉？文章的最后一段有什么作用？
____________________________________________
【5】芭蕉成为古人笔下咏诵的对象，你还知道哪种植物也曾经成为古人的情感寄托？请写出两句与它相关的诗句跟大家分享吧！
__________________________________________
13、非连续性文本
【材料一】清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！（方志敏）
【材料二】
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“两弹一星”元勋，“中国航天之父”，他蜗居极小的旧房子，简朴至极，却无怨无悔，用毕生所学将中国的导弹、原子弹的研发，向前推进了至少二十年。 | “杂交水稻之父”。他身价千亿，却生活朴素，穿着35元一件的衣服。远离城市，专注田畴，播撒智慧，让中国人“端牢”了饭碗。 | 中共二十大代表，“燃灯校长”，她创办女子高中，教会了大山里的女孩用知识改变命运，她用教育扶贫阻断了贫困的代际传递。她将所有的钱都奉献给了孩子们，自己的生活却简朴得让人心疼。 |
【1】结合《清贫》一文，说说你对材料一的理解。
________________________________________
【2】下面是小艺和小浩读了材料二后的讨论，你赞同谁的意见？说说你的理由。
小艺 “守住清贫不清贫”，“清贫”的态度是我们的传家宝，我们的国家正是因为有了无数这样的人才会繁荣富强。
小浩 随着时代发展，物质条件日益丰裕，人们没有必要再去过清贫的生活了。
_______________________________________
14、 《老人与海鸥（节选）》
在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。
人少的地方，是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就把饼干丁扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。
在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……
“您给海鸥取了名？”我忍不住问。
老人回头看了我一眼，依然俯身向着海鸥：“当然，哪个都有个名儿。”
“您认得出它们？”相同的白色翅膀在阳光下飞快闪过，我怀疑老人能否看得清。
“你看你看！那个脚上有环的是老沙！”老人得意地指给我看。他忽然对着水面大喊了一声：“独脚！老沙！起来一下！”
水面上应声跃起两只海鸥，向老人飞来。一只海鸥脚上果然闪着金属的光，另一只飞过来在老人手上啄食。啄食的那只只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。看来它就是独脚。老人边给它喂食边对它亲昵地说着话。
【1】上面几个自然段主要写的是（ ）。
A. 老人喂海鸥、呼唤海鸥的名字与海鸥亲切地说话。
B. 老人十分节俭，不辞辛苦背大塑料袋为海鸥送餐。
C. 老人非常熟悉海鸥，不仅呼唤名字还亲切地说话。
【2】从“老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。”一句的动作中你体会到了什么？
_____________________________________________________________________________________
【3】从老人给海鸥起的名字中你体会到了什么？
_____________________________________________________________________________________
【4】阅读下面这段资料，结合第一自然段对老人的外貌描写，把你最想对老人说的话写下来。
资料：被昆明人称为“海鸥老人”的吴庆恒生前孤身一人，每年冬天飞抵昆明的红嘴鸥是他唯一的寄托。每当红嘴鸥“驾临”，老人天天徒步十多公里进城给它们喂食，和它们嬉戏，风雨无阻。老人每月308元的退休金有一半以上都用来给海鸥买吃的，为此，老人平时几乎舍不得花一分钱坐公交车。四元五角一斤的饼干，老人毫不吝惜买给海鸥，他知道那是海鸥最喜欢的美食；他还经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干”；而他自己，唯一的奢侈品是两毛钱一包的金沙江香烟。
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15、非连续性文本阅读。
【材料一】2018年7月15日，国家药品监督管理局发布通告，长春长生生物科技有限责任公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为。7月19日，长生生物被没收库存的不合格吸附性无细胞百白破联合疫苗186支（批号：201605014-01。该批次共生产25万支）；没收违法所得85．9万元，罚款258．4万元，罚没款总计344．3万元。7月24日，长生生物董事长高某某等涉案人员被依法刑拘。此后，多名省部级涉案官员被问责。
【材料二】疫苗接种俗称打预防针。百白破疫苗是每个孩子都必须接种的一类疫苗，用来预防百日咳、白喉、破伤风三种比较危重的疾病。此次的涉事疫苗属于“劣药”，接种该问题疫苗的最大风险是可能失效，导致无法预防相关疾病。万一接种涉事疫苗，可向接种单位咨询，看是否需要补种。疫苗补种存在一定的风险，其他批次疫苗暂时没有出现问题，不要育目补种。
【1】从【材料一】可以得知，此次涉事的问题疫苗有（ ）
A．冻干人用狂犬疫苗
B．吸附性无细胞百白破联合疫苗
C．长春长生生物疫苗
D．冻干人用狂犬疫苗和吸附性无细胞百白破联合疫苗
【2】概括【材料二】所包含的三条重要信息：__________；_________；___________。
16、课内阅读
《圆明园的毁灭》（节选）
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月，还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
【1】从选文的第一自然，我们知道圆明园的景观可分为三类：
（1）____________________________
（2）_______________________________
（3）_______________________________
【2】画“ ”的句子在文中起到 的作用。文中还有一个有同样作用的句子，请你用波浪线在文中标出来。
【3】最后一个自然段的结构方式是（ ）
A.总分总 B.总分 C.分总
【4】漫步园内，流连其间，你仿佛来到了哪里？又有怎样的感受呢？仿照下文，写一写。
我仿佛来到了风光秀丽的田野山乡，看到了稻浪滚滚，听到了水声潺潺，闻到了稻香阵阵。
我仿佛来到了___________________
17、阅读短文。
无意井
很久以前，在石门山东山脚下住着一个靠采药为生的老汉，叫周声。几十年中他识得上千种药。他采的药送给镇上的药铺，一年中只要够吃饱肚子就满足，余下的钱全替贫苦的人垫付药钱。
这天，周声在山涧采药，发现一条满身红黑斑有酒杯那么粗的毒蛇和一只碗口大小浑身青白相间的青蛙对峙。青蛙的一条前腿已被咬伤，裂开的伤口露出粉嫩的肌肉。毒蛇不断地吐出黑色的信子，准备发起猛攻。青蛙吸足了气，把身体鼓得像只球，来显示自己的体壮，可毒蛇不买青蛙的账，眼看青蛙就要成为毒蛇的美食，周声挥起手中药铲，三两下将毒蛇打死，掏出随身带小刀将毒蛇开膛破肚，取出蛇胆装入小罐中。正准备走，一看青蛙还爬在石头上，抬头看着他。他弯腰捧起青蛙，用针把青蛙裂开的皮小心缝合起来，然后从药篓中找出草药，用嘴嚼成糊状，敷在青蛙的伤口处，又从衣角撕下一条布将伤口轻轻包上，这才把青蛙放下。
夏日，火辣辣的太阳烤得人皮发焦，周声又到山上采药。他带的水早就喝完，正准备回家，突然发现山坡上躺着个人，跑过去一看，是个过路的讨饭老汉。必须先弄点水使老汉苏醒过来。可这山坡上哪有水呢？只有到山下去找了。他把老汉抱到一片平地上，刚一转身，发现身旁不远处有一口水井，周声赶忙过去，取下随身带的葫芦头装满了水，他喝了一口，清凉甘甜，十分解渴。便一口一口地喂老汉喝。不一会老汉醒了过来，他又掏出一块吃剩下的玉米饼子递给老汉，老汉三口两口吃完，又喝了几口水，慢慢坐了起来，对救命恩人千谢万谢。周声接过水葫芦，回身准备再灌一葫芦，可那口井不见了。周声觉得很是奇怪。
从那以后，周声上山挖药，只要觉得口渴身边就会出现一口水井。村里打柴的和放牛的也常常无意中遇到此井。一传十、十传百，人们称它为“无意井”。几十年过去了，直到周声成了周老汉。一天又遇到此井，他灌了一葫芦水，坐在那里两眼直盯着那口井，想看这井究竟是怎么回事。瞬间那口井变成了一只大青蛙，冲周老汉亲切地叫了两声后跳走了。周老汉终于明白了，那口无意井原来就是他救过的那只大青蛙，它是在报答周老汉和那些打柴、放牛的穷人。
【1】联系上下文，说说词语的意思。
对峙：_____________
不买账：____________
【2】“火辣辣的太阳烤得人皮发焦”是个 _____________句，请你仿写一句。
__________________________________________
【3】读第二自然段，用“ ”画出写周声给青蛙包扎伤口的句子，说说自己的感受。
【4】读第三自然段，想一想，“一口一口”、“三口两口”这两个词有何区别，作者这样准确地选用词语，在表达上能起到什么作用？
____________________________________
【5】读了这个故事，你懂得了一个什么道理？
______________________________________
18、课外阅读。
让爱有释放的地方
①到邻近城市出一趟短差，乘最早的一趟火车。车上都是早起到钢厂上班的工人，好多人都坐在座位上昏昏地睡着。一个男的来回在车厢里遛着，形迹可疑，我有点担心。
②旁边一个女孩把包放在桌上，坐在座位上睡着。那个男的又过来了，我便假装眯着眼，看他有什么动作。男人走近了女孩，我的心立刻揪了起来，他直接拿走了女孩放在桌子上的包。我看他膀大腰圆的，自己这单薄的身体恐怕吃不消，只好看着他出了这节车厢……
③我急忙叫醒了女孩，急切地对她说：“妹子，快醒醒，你的包被那个男的拿走了，赶紧找乘警。”女孩睁开眼，顺着我手指的方向看到了那个男人，说了句“没事”就又睡了，好像什么事也没有发生一样。我有些纳闷又有些气愤，反正不是我的东西，丢就丢吧！
④一个小时后，车要到站了，女孩醒来shū（ ）妆。我很奇怪为什么她的包丢了不着急。就在这时，那个男人手里拿着包回来了，直接对女孩说：“以后睡觉时守着包，下次我可不替你看了。”女孩笑着对他说：“嗯，大哥，谢谢。”男人丢下了包……
看来，我是虚惊一场，他们应该认识。
⑤男的走了，女孩坐到我对面，笑着对我说：“大哥，他不是小偷，他精神有问题。”“什么？”我有点不相信。“他也是我们钢厂的。十年前的一天，他老母亲病重，大家借钱给他为老母亲治病。那天早上，他带着借来的6万块钱坐车回家，可他由于太累（lěi lèi），坐在车上睡着了。他醒来时发现钱被人偷了，急火攻心，精神就出了点问题。从此，他就天天在这趟车上给大家看包，只要谁睡着了包放在外面，他就会提走，车到站时再发给大家，东西从来没少过，长期以来，我们也形成了默契，总会有人把包放在桌上……我们也想让他的爱有释放的地方。”
⑥听了女孩的话，我的心潮突然一阵翻涌，感动得快要落泪。这个男人虽然精神出了问题，但却占领了精神世界的高地，而那些懂他的人们，也在他精神的世界里，传播着爱的种子。
【1】读拼音写汉字，给加点字选正确的读音。（用“√”划出）
【2】理解填空。
（1）随着故事情节的发展，“我”的内心不断变化起伏着。请将“我”的心理变化补充叙述完整。
①看着车厢里形迹可疑的男子，“我”有点担心。
②男人走近女孩，“我”_______________。
③“我”提醒女孩后，女孩很平静，“我”__________。
④车快到站时，女孩醒来shū妆，“我”_____________。
⑤得知整个事情真相，“我”感动不已。
（2）文中第③段画线句子分别对女孩的________和________进行了刻画描写，从中可以感受到女孩的_________。
（3）文中第___自然段交代了男子这种行为产生的原因。
【3】再读短文，简要回答下面的问题。
（1）第③自然段写道，“我有些纳闷又有些气愤”，“我”为什么纳闷？又为什么气愤？
_________________
（2）火车上的乘客与这位“精神有问题”的男子的做法形成了一种默契。面对这位特殊的乘客，人们是怎么做的？为什么这样做？
________________
19、阅读短文，回答问题。
________
①人们渴望预知天气变化，真正做到“未雨绸缪”，但“天有不测风云”，精准预测天气确实不是一件容易的事。
②影响天气预报准确率的基本原因是大气运动自身具有随机性。大气变化是一个复杂的运动过程，充满了各种各样的可能性。对此，美国气象学家爱德华·罗伦兹有个生动的比喻：“巴西丛林的蝴蝶扇动一下翅膀，可以引起美国德克萨斯州的飓风。”这就是大家熟知的“蝴蝶效应”。在随机性的多重影响下，任何一种预测结果，都是要担风险的。人们对天气形成初始状态的观测，总是会有某些误差，而哪怕是很小的误差，也会使预测的结果大相径庭。
③此外，各种复杂地形也会影响天气预报的准确率。如青藏高原地势较高，受到太阳辐射后温度上升，尤其是夏天，它便成为高空大气环流的一个热力源；当气流经过时，要么从上面越过去，并被加热，要么从旁边绕流过去，从而形成天气系统，比如西南涡等。这些，使得整个大气环流形势变得十分复杂。可见错综复杂的地形地貌，也是个爱添乱的“捣蛋鬼”。
④不同的天气类型也影响着天气预报的准确性。像高温、寒潮、梅雨这些空间范围较大、时间尺度较长的天气， 预报准确率就比较高。全国 24 小时晴雨预报和最高、最低温度预报，能够做到“八九不离十”。但有些天气发生得突然，这就如同玩拼图：如果只有 8 个板块，儿童也能拼出来；如果是 800 块，成人可以拼出来；但如果是 8000 万块，甚至更多，那“神”也都无法拼出来了。
⑤不过，在气象工作者坚持不懈的努力下，随着计算机的普及和数值预报手段的改进，天气预报准确率正在不断提升。
【1】请你结合上下文解释“大相径庭”和“捣蛋鬼”的意思。
（1）大相径庭：____________
（2）捣蛋鬼：____________
【2】影响天气预报准确率的主要原因是________、________和________。
【3】句子理解
（1）短文第③自然段画线的句子运用了( )的说明方法。
A．打比方 B．举例子 C．列数字 D．作比较
（2）这样写的好处是具体真实地写出了________，让人信服。
【4】根据短文内容判断下列说法的正误，对的画“√”，错的画“×”。
（1）人们希望提前知道天气的变化，做好提前准备与防范。( )
（2）“蝴蝶效应”说明了复杂地形对天气预报的准确性有影响。( )
（3）“任何一种预测结果，都要承担风险。”风险在这里指的是预测的失败。( )
（4）高温、寒潮、梅雨等空间范围较大、时间尺度较长的天气，预报准确率就高。( )
【5】请给短文加一个合适的题目。
20、句子乐园。
1.侦察员老王被敌人抓住了。
改成把字句：_______________________________________________________________
2.您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？
改成陈述句：___________________________________________________________________
3.瑞恩说：“我一定要为他们挖一口井。”
改成转述句：__________________________________________________________
21、句子变脸（按要求改写句子）。
①我只好垂头丧气地与她告辞了。(双重否定)
②我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢?改成陈述句：
22、按要求写句子。
(1) 我们的船渐渐逼近榕树了。(缩句)
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(2)天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。(改为反问句)
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(3) 道德课上，我们互相做了深刻的自我反思。(修改病句)
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(4) 这只贝没有被孩子们捡起。这只贝不漂亮。(用关联词语连成一句话)
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(5) 看小鸟破壳是有趣的事。(改为感叹句)
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23、想一想，说一说。《鹬蚌相争》的故事告诉我们的道理是：
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