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随时随地学习
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1、看拼音写词语。
yóu qí xióng jī dǒu qiào shān fēng tán qín
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
gē bo zhù míng yán shí xiù lì zhǐ lù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、比一比，再组词。
终（_________） 换（_________） 决（_________） 期（_________）
咚（_________） 唤（_________） 诀（_________） 旗（_________）
3、在横线上填上合适的词语。
①________的天空 ________的太阳 ________的森林
②一把________ 一块________ 一片________
③苹果般的________ 圆盘般的________ 扇子般的________
4、我会给下面加点的字注音。
商店（______） 蹲在（______） 寂寞（______）
口罩（______） 编织（______） 蜈蚣（______）
趴倒（______） 袜子（______） 长颈鹿（______）
5、给句中加点的多音字填上正确的读音。
1、银行（_____）发行（_____）了很多纪念币。
2、荷（_____）花池旁边站着一位荷（_____）枪实弹的战士。
6、读拼音，写词语。
shāng diàn xǐ zǎo jué dìng
biān zhī yīng gāi fǎn fù
7、根据所学内容判断下列说法的对错，对的打“√"，错的打“×”。
【1】《村居》《咏柳》与《找春天》中都写到了儿童在春天里欢乐游戏的情景。______
【2】邓小平爷爷于1987年在天坛公园种下了一棵小柏树。______
【3】我们在需要献出爱心的地方找到了雷锋叔叔。______
【4】《千人糕》这篇课文告诉我们糕点的制作过程非常复杂，我们要多吃一些才对得起劳动人民。______
【5】《一匹出色的马》一文中，妹妹得到了一匹真的马，她很高兴。______
8、判断
【1】“母”字共有五笔，第三笔是横。________
【2】“轻诺必寡信”说的是一个人随便说什么，其他人都会相信。________
【3】“股、胳、肚”这几个字的偏旁都是“月”，都和人的身体有关。________
【4】《沙滩上的童话》一文中，孩子们根据垒起的城堡编了一个童话。________
9、判断下列句子说法的正误，对的画“√”，错的画“×”。
1．《晓出净慈寺送林子方》和《绝句》描写的都是冬季的景象。（______）
2．“北极星是盏指路灯。”这是个比喻句。 （______）
3．沟渠里的积雪化得快的是南方，化得慢的是北方。 （______）
4．“垂”和“容”都是上下结构的字，“压”是半包围结构。 （______）
5．太空生活有那么多趣事是因为在太空中没有地球引力。 （______）
10、判断下列读音对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】聊天（liáo tiān） （_______）
【2】草坪（cǎo pínɡ） （_______）
【3】烟囱（yān tōnɡ） （_______）
【4】叮咛（dīnɡ nínɡ） （_______）
【5】一般（yì bān） （_______）
【6】葱郁（cōnɡ yiǔ） （_______）
11、课内阅读。
蜘蛛开店（节选）
第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“围巾编织店,每位顾客只需一元钱。”
顾客来了, 只见身子不见头。蜘蛛向上一看,原来是一只长鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。
蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。
蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。
【1】把文中描写长劲鹿的脖子很长的句子找出来。
____________________________________________________________
【2】读文中划线的句子，从“才”字可以体会到（ ）
A．蜘蛛用的时间很少。
B．蜘蛛用的时间很多。
【3】选文语段主要写了（ ）
A．蜘蛛给蜈蚣只袜子。
B．蜘蛛给长颈鹿织围巾。
12、我会读一读,做一做。
奶奶的绒线帽
每到冬天,奶奶总要戴那顶灰色的线线帽去街上。
可今天,她却只围了一条长围巾。她说:“绒线帽破了个洞,补一补才能戴。”
我看看绒线帽,想了想,跑回屋里,从箱子里翻出了一副小时候的棉手套,拼下上面那朵小红花放在小洞上比了比,正合适!我用线仔细地补好,放在奶奶的床上。
晚上,我听到奶奶的喊声:“谁帮我补好了帽子,又漂亮,又暖和!”
我偷偷地笑了,这是我的小秘密,要藏在我心里。
【1】“绒”字用部首查字法先査________部,再查________画;用音序査字法先查大写字母________,再査音节________。
【2】给下面句子中画线的词语换个说法,使句意不变。
①我用线仔细地补好。________
②奶奶的帽子又漂亮又暖和。________
【3】请你用横线画出奶奶第二次说的话。
【4】文中说“我的小秘密”是指（ ）
A.奶奶的绒线帽破了个洞。
B.“我”帮奶奶补好了绒线帽。
C.奶奶总要戴绒线帽去街上。
【5】奶奶知道“我的小秘密"吗?你从第几自然段看出来的?
_____________________________
13、快乐阅读。
聪明的小羊
小羊在路上走，大灰狼跟上来说：“小羊弟弟，咱俩一起走吧！”小羊知道大灰狼没安好心，就对大灰狼说：“不是咱俩，还有一个呢！”大灰狼忙问：“还有谁？”小羊说：“猎狗大哥在后头呢！”大灰狼一听，连忙走开了。
【1】“聪明”的反义词是_______，“连忙”的近义词是_______。
【2】这段话写的是_________和__________的对话。
【3】大灰狼为什么要和小羊一起走呢？
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【4】为什么说这只小羊很聪明？
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14、读短文，回答问题。
春天来了，温暖的阳光照耀大地。
啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化了，鱼儿在戏水，无比欢乐。
黄鹂在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙着在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花的世界。
啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！
【1】请给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。
【2】写出短文中描写花草树木颜色的词。
_______________________________
【3】短文中写到了哪些动物？请用“ ”在文中画出来。
【4】短文第2自然段中写到了哪些植物？请用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
15、阅读短文，完成练习。
小乌龟谈理想
①几只小乌龟聚在一块儿，谈起各自的理想。
②一只说：“我长大后，一定要变成敏捷（jié）的兔子，永远脱去这烦人的甲壳！”
③一只说：“不，我要做一头威武的大象！建立一个只有我说了算的王国。”
④又一只说：“我要变成一条美丽的金鱼，彻（chè）底与我们丑陋（lòu）的乌龟家族决裂！”
⑤这几只乌龟讨论得滔（tāo）滔不绝，仿佛他们现在就已经成为了兔子、大象和金鱼似的。只有最小的那只乌龟在一旁一声不响。
⑥大家问他：“小弟，你的理想是什么？准备变成什么呢？”
⑦谁知，这只小乌龟语出惊人，他回答：“我希望自己能够成为一只优秀的乌龟，不给我们的先辈（bèi）丢脸！”
【1】根据短文内容连一连。
敏捷的 威武的 美丽的 丑陋的
乌龟 金鱼 大象 兔子
【2】文中其它几位乌龟的理想分别是成为（ ）
A．鸭子、大象、金鱼
B．兔子、孔雀、大象
C．兔子、大象、金鱼
【3】用“_____”在文中画出最小的那只乌龟的理想
【4】“这只小乌龟语出惊人”中“惊”的意思是( )（只填序号）
①害怕 ②惊动 ③出人意料
【5】你的理想是什么呢？请简要写在下面。
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16、照样子写句子。
1．例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
_________________慌慌张张____________________________。
2．例：那么多的事，你一个人做得完吗？
那么多的事，你一个人做不完。
那么多的事，你一个人做不完的呀！
这么小的树，怎么能结果呢？
__________________________________________
17、实践活动
多做好事。网上慈善点击。
18、把下面的词语整理成句子，并加上标点符号。
①需要 稻子 农民 种 农具 种子 和
______________________
②两样 看上去 那糕 没有 跟 平时 吃的糕 什么
______________________
19、用句子中加点的词语写句子。
1．田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
天上的云______________的，像____________________________。
________________________，像____________________________。
2．这糕的确应该叫“千人糕”啊！
这花儿的确______________啊！
______________的确______________啊！
20、看图编写故事。
图上画的是哪个季节？想一想，写一写。
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