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随时随地学习
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1、在括号里填上合适的词。（18分）
(1)一（ ）清泉 一（ ）水塔 一（ ）微风
一（ ）空地 一（ ）春雷 一（ ）鲜花
(2)（ ）（ ）灯光 湖水（ ）（ ）
（ ）（ ）夺目 随风（ ）（ ）
（ ）（ ）高照 黑白（ ）（ ）
(3)（ ）的城市 绚丽多彩的（ ）
（ ）的小路 川流不息的（ ）
（ ）的春风 风光秀丽的（ ）
2、比一比，再组词。
贝( ) 甲( ) 币( ) 财( )
见( ) 申( ) 巾( ) 材( )
炒( ) 炖( ) 烧( ) 饭( )
抄( ) 纯( ) 浇( ) 板( )
3、照样子，填一填。
例：（学）拼音
________游戏 ____歌
例：（快乐）地回答
________地回答 _____地回答
例：（绿色）的太阳伞
________的太阳伞 _____的太阳伞
4、补充词语，并选择恰当的词语填空。（填序号）
①引人（______）目 ②（______）致勃勃 ③五颜六（______）
④万里无（______） ⑤碧空如（______） ⑥春风拂（______）
1．校园的花坛里开满了（______）的鲜花。
2．她穿了一件红色的衣服，走在人群中格外（______）。
3．操场上，同学们正在（______）地做游戏。
5、词语巧搭配。
（________）的小草 （________）地问 一（________）大风
（________）的树荫 （________）地哭 一（________）火球
（________）的春风 （________）地蹦跳 一（________）彩虹
6、拼一拼，写一写。
神zhōu 
整qí yǒu yì
台wān fèn fā mín zú
7、下面的说法或行为是否正确？正确的打“√”，错误的打“×”
1.苹苹只看同学的书，却从来不主动分享自己的图书。 （__________）
2.龙一鸣很爱惜从图书角借来的书，每次看书前都要把桌子擦干净，把手洗干净，更不会在书上面乱画。（____）
3·淘淘看到图书上的图片很精美，就把它剪下来贴在家里，再把图书还到图书角。 （__________）
8、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】千人糕和平常吃的糕不一样。（______）
【2】普通的糕因为包含了很多人的劳动，所以叫千人糕。（______）
9、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】小猴皮皮家一共有七个家庭成员：爸爸、妈妈和五只小猴子。____
【2】小猴皮皮是家里最大的猴子，他毛的颜色像巧克力。____
【3】“皮皮”就是“粉红色”的意思。____
【4】皮诺乔是用名贵的木头雕刻成的木偶。____
【5】皮诺乔一说谎鼻子就变长。____
10、根据自己的课外阅读积累进行判断。
【1】三毛被流氓骗去干偷窃行当，三毛不肯，最后逃跑了。( )
【2】《爱心树》中大树最后变成了秋千。( )
【3】花婆婆每天高高兴兴出去撒种子，大家都叫她仙婆婆。( )
【4】《西奥多和会说话的蘑菇》告诉我们要自信、诚实地做最好的自己。( )
11、阅读课文节选，完成练习。
①爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。”
②爸爸说：“是的，就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗？”
③孩子说：“是把大米磨成粉做的，还加了糖。”
④爸爸说：“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
⑤爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火……就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。”
【1】理解文中画线词的意思，用线连起来。
没什么两样 平时
特别 不一般
平常 一模一样
【2】制作千人糕需要哪些劳动，在括号里打“√”。
①种稻子（ ）
②大米磨成粉（ ）
③熬糖（ ）
④包装（ ）
⑤送货（ ）
⑥销售（ ）
【3】④⑤两小节中的“……”省略了_________。
【4】读了爸爸的话，你有什么想法？你会想起哪首古诗？
____________________________
12、阅读短文，回答问题。
真想变成大大的荷叶
夏天来了，
夏天是位小姐姐。
她热情地问我：
想变点儿什么？
我想变透明的雨滴，
睡在一片绿叶上；
我想变一条小鱼，
游入清凌凌的小河。
我想变一只蝴蝶，
在花丛中穿梭；
我想变一只蝈蝈，
歌唱我们的生活。
我想变眨眼的星星，
我想变弯弯的新月。
最后，
我看见小小的荷塘，
真想变成大大的荷叶。
荷叶像一柄大伞，
静静地在荷塘举着。
小鱼来了，
在荷叶下嬉戏，
雨点来了，
在荷叶上唱歌……
【1】在括号里填上恰当的量词。
一（ ）绿叶 一（ ）小鱼 一（ ）蝈蝈 一（ ）大伞
【2】夏天来了，“我”想变成什么？用“____”在诗歌中画出来。
【3】“我”想变成大大的荷叶是因为（ ）。（多选）
A. 可以让小鱼在荷叶下嬉戏
B. 可以让雨点在荷叶间唱歌
C. 可以让蝴蝶在荷叶间穿梭
【4】如果是你，你想变成什么事物？快来写一写吧。
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13、我会阅读短文，并完成练习。
叶公好龙
古时候，楚国有一个叶公。叶公经常对别人说：“我特别喜欢龙，龙多么神气、多么吉祥啊！”于是当他家装修房子的时候，工匠们就帮他在房梁上、柱子上、门窗上都雕上了龙，家里就像龙宫一样。就连叶公自己的衣服上也绣上了栩栩如生的龙。
叶公喜欢龙的消息传到了天宫中真龙的耳朵里，真龙想：“没想到人间还有一个这样喜欢我的人呢！我得下去看看他。”有一天，龙从天上下来到了叶公的家里。龙把大大的头伸进叶公家的窗户，长长的尾巴拖在地上。叶公听到有声音，就走出卧室来看，这一看可不得了，只见一条真龙正在那里瞪着自己。叶公顿时吓得脸色苍白，浑身发抖，大叫一声逃走了。
【1】“叶公好龙”这个成语中“好”的意思是( )
A. 好看 B. 喜欢
C. 高兴 D. 子女
【2】叶公喜欢龙的原因是( )
A. 龙特别好看
B. 龙神气、吉祥
C. 龙栩栩如生
D. 叶公喜欢家里像龙宫一样
【3】真龙来到叶公家里时，叶公的表现怎样？( )
A. 高兴得不得了 B. 装作没有看见
C. 大胆热情地迎接 D. 吓得脸色苍白，浑身发抖
【4】龙是中国的吉祥物，你觉得龙像什么一样？( )
A. 长长的蛇 B. 圆圆的球
C. 扁扁的饼 D. 弯弯的月
【5】叶公真的喜欢龙吗？为什么？
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14、课内阅读
这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
【1】选段共有____句话。
【2】找出文段中的四个四字词语，写在下面的横线上。
_______________________
【3】联系上下文解释词语。
碧空如洗：______________________
兴致勃勃：______________________
15、阅读理解。
彩 虹
今天下午，下了一阵大雨。雨后我走到院子里，看见天空出现了一条五彩缤纷的彩虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。
我问奶奶：“彩虹是怎么来的？”奶奶说：“天上有一位光明神，虹就是他的弓，他休息时，就把自己的弓，也就是虹，挂在云端。”
我觉得还不懂，就去问爸爸。爸爸说：“下过雨后，天空中有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光，就成了我们能看到的虹。空气里的水滴越大，彩虹就越美丽。”
【1】我能把量词宝宝送回家。（连线）
一 阵 一 条 一 座 一 滴
彩虹 大雨 水珠 小桥
【2】文中表示彩虹出现时间的词是_______________，形容彩虹色彩繁多的词是________________。
【3】用“﹏﹏﹏”画出文中的比喻句。
16、把下面的词语整理成一句通顺的话，并加上标点符号。
我们 是 泼水节 喜欢的 最 节日
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17、按要求写句子。
1．羿把九个太阳射掉了。
______被______________。（补充句子）
2．我帮妈妈________________。（补充句子）
3．_________十分_____________。（补充句子）
4．_________像______________。（补充句子）
5．小鸟在天空飞翔。（一只只 蓝蓝的 自由地）（把括号里的词语加到句子中）
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18、按要求写句子。
1．当世界年纪还小的时候，还有谁在学习？它学会了什么？展开想象写一写。
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2．只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。（用划线的关联词语写一句话）
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3．它的声音把这个敏感的新世界吓坏了。（改为被字句）
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19、完成下面的口语交际。
东东：大千世界无奇不有，我们来说说自己知道的有趣的事情吧。
西西： 我知道 的趣事，
南南： 我也知道 的趣事，
东东： 只要我们多多观察，就能发现世界的奥妙。
20、看图写话。
图上都有谁?他们在什么地方做什么?发挥你的想象写一写,注意正确运用标点符号。
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