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随时随地学习
随时随地学习
1、下面不是边塞诗人的是（ ）
A．王昌龄
B．杜甫
C．岑参
D．高适
2、下列加点词语运用不正确的一项是（ ）
A．珍珠鸟羽色艳丽，活泼娇小，性情温顺，美中不足的是太胆小了。
B．他是一位出色的素描画家，他的作品可谓是神气十足。
C．白鹭站在水田中央，不动声色地盯着一条黑色的小鱼。
D．秋天、漫山遍野的桂花开了，真是香飘十里。
3、给下列加点词语选择正确的意思。（4分）
收获：①取得成熟的农作物 ②比喻心得、战果等
（1）让我们一起努力吧，2012新的开始，新的收获！ （ ）
（2）喜鹊吃杮树上的虫子，因此每年秋天收获柿子时，人们都会留下一些柿子，作为喜鹊过冬的食物。（ ）
细腻：①细致光滑 ②（描写、表演等）细致入微
（3）我用手抚它细腻的绒毛，它也不怕。（ ）
（4）《窃读记》中人物心理的描写细腻生动。（ ）
4、在括号里填同义词。
(1)他走出房门,两手举过头顶,伸了个懒腰,感到舒坦了一些。( )
(2)一条条蚕虫,在蠕动着,叠压着。( )
5、词语填空。
手（_____）眼（_____） （_____）有（_____）竹 出（_____）划（_____）
（_____）拳（_____）掌 手（_____）脚（_____） 养（_____）处（_____）
6、读读填填。自读课文，填空。
男孩长大后，曾经________次来到大树下，大树先后给予了他________、________、________，最后，他坐在________上，回忆起了和大树一起度过的快乐时光。
7、根据课文内容填空答题。
1.课文中的过渡句是：________________________。它的作用是_____________。
2.课文第二小节的构段方式是先________后_______再________。
8、根据拼音，写汉字。
(1)一条清chè（ ）见底的小溪，终年 chán chán（ ）地环绕着村庄。
(2) 那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。婀nuó( )的舞姿，是那么美，那么自然。
(3) 即使天旱，这条小溪也不会干hé ( )。
(4) 村民平时用它来灌gài( )田园，清洗衣物，点zhuì( )风景。
(5)时间jiān sè（ ）地流动着，像沙漏zhuì rù （ ）我的心房。
(6)走廊上响起了熟悉的脚步声，只是较平日tuō tà（ ）。
(7)他发烧了，看上去有些dǎ niān（ ）儿。
(8)妈妈在后园的半mǔ( )空地上种了花生，并fēn fù( )我们兄妹要好好照看。
(9)我很爱吃shí liu( )。
(10)我家新买了一个zhà( )汁机，让阿姨来品cháng( )苹果汁。
9、阅读短文，回答问题。
你了解狼吗
①狼属于犬科动物。头腭呈现尖形，耳尖且直立，鼻端向前突出，足长体瘦，尾巴常垂于后肢之间。它的毛色因生活地域不同也存在差异，通常背部呈黄灰色，略混黑色，而腹部毛色发白。
②狼的嚷叫声尖厉、悠长，能传到十千米以外。它用嗥叫声来发泄情，确定领地，向敌人宣战，与同伴联络……真可谓“内涵丰富”。
③狼能通过留下气味、发出叫声、肢体动作等方式与伙伴沟通。狼生性多疑，行事机警。猎人设下的陷阱，不管伪装得多么巧妙，也很难让它们上当受骗。可见，狼是一种智商高的动物。
④狼的适应性很强。从高山到平原，从大漠到海滩，都有狼的足迹。生活在不同地域的狼，为了适应当地的自然条件，在长期的进化过程中也会出现差异。我国北方的狼毛长而厚，体形较大，而南方的狼毛短而稀，体形较小。
⑤狼本性残忍。在极其饥饿的情况下，当狼群中有一只狼受伤时，其余的狼会一拥而上，咬死它并瓜分掉死去同伴的肉。但它们对自己的幼崽则充满了爱。公狼母狼共同养育后代。母狼产崽后的一段时间内不能外出找食，公狼就挑起一家生活的重担，既要负责喂养母狼和幼崽，又要在遇险时保护“家人”。成为父母的狼对幼狼更是关怀备至，它们会想尽一切办法，保护幼狼免遭伤害。
⑥狼在保护生态平衡方面起着特殊的作用。狼经常捕食家禽家畜，给人们带来损失。因此，长期以来，狼被人们视为害兽，大肆捕杀。由于捕猎过度，野生狼的数量锐减。二十世纪六十年代，加拿大牧民发动灭狼运动后，虽然看不到狼的踪影了，但是红毛兔却迅速繁殖，大肆啃食牧草，导致牧场遭到洗劫，变成荒漠。政府只好花重金从美国进口一百条野狼，将它们放入牧场。两年后，红毛兔的教量才得到有效遏制，畜牧业才得以恢复。
【1】写出短文第③~⑤自然段的说明要点。
自然段 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
说明要点 | 外形特点 | 叫声尖厉 | ____ | ____ | ____ | 在保护生态平衡方面起着特殊的作用 |
【2】短文第①自然段画横线一句中的“通常”一词，如果删掉就不准确了，因为_______________。
【3】短文中画波浪线的语句使用了作比较的说明方法，其作用是（ ）
A．说明我国南方的狼与北方的狼特点不同。
B．说明狼的分布很广，世界各地都有狼。
C．说明狼在进化中毛色会发生较大变化。
【4】短文第⑥自然段中“二十世纪六十年代……畜牧业才得以恢复”使用的说明方法是_______。
【5】将“长期以来，狼被人们视为害兽，大肆捕杀”的原因写在下面。
______________________________________
10、拓展阅读。
林教头风雪山神庙
八十万禁军教头林冲，遭到太尉高俅的陷害，被发配沧州。押送林冲的两个差役又被高太尉收买，要在路上杀死他。幸亏林冲的结义兄弟鲁智深在野猪林救了他，又一路护送，才来到沧州。
林冲到沧州不久，被派到城外去看管一个草料场。这一天．彤云密布，北风呼啸，大雪纷飞。林冲住的草屋被大风吹得直摇晃。他想，这屋子怎么过冬呀？等雪停了找个泥瓦匠来修一修。他觉得浑身发冷，就扛起花枪，挑着个酒葫芦到附近的小酒店去打酒。
林冲打完酒，雪下得更大了。他想，不如到离草料场不远的山神庙避避风雪。林冲走进庙里，掩上门，把被子往地上一铺，放下花枪。坐下来喝酒。
谁知这场大雪却救了林冲一命。林冲正喝着酒，忽听得门外劈劈啪啪乱响。他急忙起身，顺门缝往外一看，只见草料场起了大火。那火借着风势越来越大。林冲正要推门出去救火，就听外面有人说话。原来是陆谦、富安买通了监狱的牢头，趁着这场大风雪放火烧了草料场，想把林冲烧死。林冲在门里听得清清楚楚，不由得怒火升上心头。仇人相见，分外眼红。他抄起花枪，大吼一声冲出庙门，一口气杀了这三个仇人。
这一来，林冲被逼得走投无路，只好去投奔梁山。
【1】联系上下文理解下列词语。
①打酒：_____________________________________________________________
②走投无路：____________________________________________________________
【2】林冲为什么被发配沧州？
________________________________________________________________________
【3】草料场起火是意外吗？是谁放的火？为什么放火？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【4】林冲是个什么样的人？
________________________________________________________________________
11、短文。
爱的密码
①台湾有个小女孩，十岁时因邻居引发的火灾而一氧化碳中毒，导致颈下瘫痪，全身的感官只剩听觉，只能通过眨眼与转头来表达意思。她在混沌中拼凑组合出一种密码，类似通信用的摩斯密码，在常人无法体会的艰辛环境下，“一意孤行”地进行写作，靠着她妈妈“解码”，完成了二百余首诗作，奇迹般地出版了诗集《海天浪》，成为著名的盲诗人。
②“我的财富积在天/只要上天串起珍珠、玛瑙、紫水晶/挂在我的颈项/地上的邮局是绿色，天上的帐房是金色……”这些清新的诗句，就是“密码女孩”庄馥华的作品。在常人看来，这真是一个奇迹！
③她在二十六岁那年完成了出书的理想后，在二十八岁，又有了新梦想：环台湾岛旅行。
④她与妈妈展开六日环岛之旅。从台中北上顺时针出发，在全台各地演讲、冲浪、骑协力车……体验前所未有的大冒险。最后，她来到了安平古堡，将这个台湾的起源地作为她旅程的终点。
⑤我倒很想知道她怎样演讲。
⑥她不断地眨眼与转头，与此同时，庄妈妈在一旁快速解码，这可不是懂摩斯密码就可以的，如果每个动作都随着一段冗长沉闷的解码过程，谁听得下去？快速解码真正的关键，是母女心有灵犀。两个人几乎融合成一个人。这种密码，超越了摩斯密码，那是两个生命因爱而融合，形成的一种奥秘的新密语，只有母女两个人才懂的密码。
⑦盲人心静而专注，因此常出现成功人士。而这位盲诗人的残障程度虽严重，但她有个了不起的母亲，给了她了不起的爱。庄馥华的诗作，毫无悲伤自怜之气，恐怕也因爱，克服了一切怨愤。诗作的感人，正是因为此。
【1】小女孩遭遇了怎样的人生困境？用“______”画出相关的句子。
【2】短文主要写了“密码女孩”庄馥华的三个事例，请小标题概括。
（1）________________________；（2）________________________；（3）________________________。
【3】联系上下文理解词语。
（1）冗长：____________________________________________
（2）心有灵犀：______________________________________________
【4】短文第①节和第②节两次出现“奇迹”。你认为这两个“奇迹”的内涵一样吗？写出你的见解。
___________________________________________
【5】第⑦节“诗作的感人，正是因为此”中的“此”指的是___________________________________________
【6】这篇短文表达的意图，下列说法最恰当的一项是（ ）
A．短文主要是为了体现庄馥华的自强不息。
B．短文主要是为了体现母亲的智慧，母亲的伟大。
C．短文主要表达的是母女之间的爱，是爱让母亲坚强伟大，是爱让女儿自强不息。
【7】结合短文内容，谈谈为什么要以“爱的密码”为题？
___________________________________________。
12、阅读短文《小麻雀》，回答问题
妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边，浑身的毛竖起来，张大了嘴巴，双眼直瞪着大花猫。她那凶猛的样子，使大花猫大吃一惊。
从上面语段中，你感受到了什么？
________________________
13、阅读理解。
①那年夏天很热，蚊虫猖獗。从遥远的外地赶回家的第一晚。我在父母的卧室里铺了一张凉席，打算像小时候一样，听着父亲的鼾声入梦。在浓得化不开的亲情中，我们聊到深夜。后来，母亲说：“睡吧，剩下的话明天再说。”便用蒲扇驱赶蚊虫，放下了他们床上的蚊帐。我也倒头而睡。原以为这一觉足可以高枕无忧：我的脚边，点了一盘“斑马”牌蚊香；不远处，还有一台早已开始工作的电风扇。不料夜半还是被饕餮的的蚊子叮得发毛，半梦半醒之间，脸上身上被人打得噼啪有声，睁眼一看，那只不讲道理的手竟是自己的！
②辗转反侧中，灯忽然亮了。我迷迷糊糊地看见母亲从床上爬起来，很轻地撩开蚊帐，三两端的帐钩挂起来，恢复了白天的样子！正纳闷时，听见父亲疲倦而又有些恼怒的声音问：“你这是干什么？……”
③你没听见蚊子正咬着儿子吗 母亲压低声音 语调里竟有几分兴奋 咱把帐子打开 分一些蚊子进来 儿子可以少受些罪
④那一刻之后，蚊子仿佛都被母亲迎进了帐中，而我的睡意，也一去无踪。“分些蚊子进来！”反复咀嚼这句话，双目仿佛被强光所刺而发疼，未几，左眼的泪流到右眼，右眼的泪砸在枕上……我在心里叫着：“妈妈！”
⑤“分一些蚊子进来！”一句平平常常的话，却满载着够我受用一生的慈母情。不独蚊子，一个慈爱的母亲随时与儿子分担的还有风霜、屈辱、挫折和不幸！世界上，一切债务都可以还清，除了我们欠母亲的情！
【1】联系上下文，理解词语意思，并从文中找出它的反义词。
高枕无忧：_______________________反义词：__________
【2】给短文第3自然段加上合适的标点符号。
【3】读完此文，你最深刻的感受是什么？请用一句古诗或俗语表达出来。
_________________________________
【4】给文章拟一个合适的题目，写在横线上。
【5】一个慈爱的母亲随时准备与儿子分担的，仅仅是蚊子吗？请谈谈你对“分一些蚊子进来”这句话的理解，谈谈你的感想。
__________________________________________
14、阅读
《鹅老爷》（节选）
鹅的步态，更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速。有局促不安之相。鹅的步调从容，大模大样的，颇像平剧里的净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡或鸭，这鸡或鸭一定让步逃走。这是表示对人惧怕。所以我们要捉住鸡或鸭，颇不容易。那鹅就不然：它傲然地站着，看见人走来简直不让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。这表示它不怕人，看不起人。但这傲慢终归是狂妄的。我们一伸手，就可一把抓住它的项颈，而任意处置它。家畜之中，最傲人的无过于鹅。同时最容易捉住的也无过于鹅。
【1】这段文字，作者_______（姓名）通过描写鹅的______，突出了鹅________的个性特点。幽默风趣的语言中透露着作者对鹅的_______之情。
【2】仔细阅读短文，用“ ”画出具体描写鹅个性特点的两个句子。
15、阅读下面这篇采访纪实《心美，一切皆美》，完成练习。
记者：您30岁之前得遍了台湾所有的文学大奖，直到不再参赛，此外，您还是台湾最高产的作家，除了众人以为的文思泉涌，还有别的诀窍吗？
林清玄：我很喜欢一句古诗“书到今生读已迟”。就是说，这辈子你要读书已经来不及，都是上辈子的积累。我想这种积累重要的是怎么坚持，每天写一点，一个月以后回头看，会觉得性情上有变化，这种慢慢积累的过程是快乐的。
记者：从乡下奋斗到台北，您的经历也是比较坎坷的。小时候，您随父兄在田间地头流汗受苦，这段经历对您今后的成长有何影响？
林清玄：有很大的帮助，使我什么情况都能适应。从出生到现在，我没有一个晚上睡不着觉，没有一餐饭吃不香，随时都能笑得出来。因为小时候在大山中长大，生活很苦，心思也单纯，天黑上床马上睡觉，你不会有欲望，有欲望也没用，根本不可能实现，所以慢慢久了，你对欲望就不会太敏感。
记者：在您的环境里面，显然没有成为作家的条件，但您成功了。
林清玄：的确，我家代代都是耕农，可是我对文字有非常深刻和敏锐的感受。记得有位文人叫张潮，他讲，“文章是案头之山水，山水是地上之文章”，你把地上的东西看清楚了，那就是一篇文章。我小时候的成长不可能像一般人所说的，学富五车，而是一门深入。我记得小时候读每本书，拿过来都珍贵得不得了，抱着，枕着，经常拿到什么就很用心地看。小学三年级以后，每天我要抱着一本书，才睡得着；每天一定要读到一篇好文章，才肯睡觉。
记者：在经历5000年未有之变局之后，拜金拜物对传统价值观的疏离逐渐明显，在这样光怪陆离的时代，怎样才能活出真正的优雅？
林清玄：人的肩膀挑着一架天平，一边是欲望，一边是心灵的满足，你的心灵应该有足够的砝码来保持平衡。人在中间，一边是一个人加一个山谷的“谷”，一边是一个人加一个山谷的“山”，俗和仙如果能够平衡，你就能做一个平正的人。当然，要想不被欲望捆绑，就应该有自己心灵的寄托，要花一些时间来充实我们的心灵世界，比如文学。
【1】林清玄取得成功的主要因素有哪些？请简要概括。
________________________________________
【2】结合文章赏析第一处画线部分，选择正确的说法。
这辈子你要读书已经来不及，都是上辈子的积累。（ ）
A.这句话运用了夸张的修辞手法，说明读书积累的重要性，给人以读书的紧迫感。
B.这辈子不喜欢看书是因为上辈子没有好好积累。
【3】结合文章赏析第二处画线部分，选择正确的说法。
人的肩膀挑着一架天平，一边是欲望，一边是心灵的满足，你的心灵应该有足够的砝码来保持平衡。（ ）
A.这句话的意思是说人的欲望是永远满足不了的，要不断努力追求理想的生活。
B.这句话运用了比喻的修辞手法，将人的心灵比作天平，生动形象地表明了克制欲望保持心理平衡的重要性。
【4】根据文意，要达到“真正的优雅”，首先要__________，让自己的心灵放松、充实；其次_____________，让自己的心灵有所寄托。
16、阅读理解。
高原红柳
红柳是高原上最普通、最常见的一种植物。她遍地生根、开花、结果，从不向人们、向大自然索取什么，只是默默地奉献。
在气候恶劣的青藏高原，大风暴来临，狂风肆虐，飞沙走石，直刮得遮天蔽日，天昏地暗。枯草吹走了，牛羊刮散了，帐篷撕裂了，风魔和沙怪露出狰狞的面孔，发出一阵阵狂笑。大风暴怎能不令人感到可怕呢 ？
沙丘下的红柳，却没有被风暴吓倒。她们把根扎得更深，把触须牵得更长，最深、最长的可达三十多米，以汲取水分。她们把被流沙掩埋的枝干变成根须，再从沙层的表面冒出来，伸出一丛丛细枝，去接受阳光雨露的滋润。她们顽强地开出淡红色的小花，向着太阳微笑。大风暴一次又一次地袭击，红柳的根却越扎越深，花儿也开得一次比一次更鲜艳、美丽 ！ 倔强的红柳，决不让沙丘向草原移动半步 ！
春天来了，红柳火红色的老枝上，发出了鹅黄的嫩芽，接着长出一片片绿叶。高寒的自然气候，使高原人很容易患风湿病，红柳春天的嫩枝和绿叶是治疗这种顽症的良药，使多少人摆脱了病痛的折磨，让他们重新过上幸福的生活。因此，藏族老百姓亲切地称她为“观音柳”和“菩萨树”。
孔繁森同志喜爱红柳。凡是他走过的雪域高原上的山山水水，都留下了他栽植的红柳。他常说：“红柳是青藏高原的生命树 ！ ”
记得是藏历雪顿节的一天，天空湛蓝如洗，这是高原最美好的节日。孔繁森同志领我们来到拉萨河畔的红柳树下。柳林里不时传出人们的欢歌笑语，随处可闻到青稞酒和酥油茶的芳香。孔繁森同志站起身来，从柳枝上采下几朵浅红色的红柳花，放入杯内的青稞酒中，对我们几个援藏的同志说：“人的一生，不一定非要干出什么惊天动地的事业不可，只要能像高原上的红柳一样，甘于吃苦，乐于奉献，就会得到社会的尊重，生命就会变得充实而有意义。”他喝了一口青稞酒，笑着对大家说：“你看那红柳，论资格可谓是老西藏了，恐怕是和文成公主一同来西藏扎根的。可她从不炫耀，从不骄傲，柳梢总是低垂着，多么谦虚啊 ！ ”接着他又满怀信心地对大家讲：“我们援藏干部要和藏汉群众一道，像红柳那样，发扬老西藏精神，团结起来，战胜一切艰难险阻，建设一个美丽富饶的新西藏 ！ ”
在纪念孔繁森的日子里，我们这些和他同期援藏的战友们，情不自禁地想起了他的音容笑貌，想起了那历经风霜雨雪却永远挺立的高原红柳。
【1】“藏族老百姓亲切地称她为‘观音柳’和‘菩萨树’”中的“她”指的是________，称她为“观音柳”和“菩萨树”是因为____________________。
【2】仔细体会画“ ”的句子，作者说红柳没有被风暴吓倒，其意思是________________。作者运用拟人的修辞手法，写出了红柳_____________的特点，流露出对红柳的_____________之情。
17、阅读
故乡晨曲
漫漫长夜总是在雄鸡激越、高亢的鸣叫声中破晓。正当我的故乡人还沉醉在香甜的梦乡之中，忽然一声军号似的长鸣从远远的地方传过来，激荡着无边寂静的晨空，点击着故乡梦中人的耳鼓，更深深地震颤着梦中人的心魂，使梦中人悠然从美丽的幻境中清醒过来。雄鸡的鸣叫，一声紧一声，一声高一声，这开创的号角是黎明的音讯，揭示了新的一天。
莽莽苍穹绽露出的丝丝缕缕透漏红光的晨曦，终于把栖息树上的百鸟也催醒了。鸟儿们带着新的一天企盼和欣喜，让轻盈的晨风伴送着千鸣百啭的叫唤，飞向蓝天，飞向大地。这是一首美妙的交响奏鸣曲，又清扬又悦耳，动人心弦——
喜鹊和麻雀最会赶先。当其他鸟儿还在整理羽毛准备一展歌喉的时候，一对对喜鹊、一群群麻雀已相继在树枝、屋角上瞅瞅欢啼，有些纵情，有些张扬。它们的叽叽喳喳引来了其他鸟儿的鸣叫，让农人们既烦躁，又有些爱意。
不久，在屋檐泥窝里的雏燕也齐刷刷地探出小脑袋，张开稚嫩腥黄的小尖嘴，叽叽喳喳地嗷嗷待哺。燕子便一对对飞离睡窝，在空中飞翔，一身乌黑的羽毛，光滑闪亮，配上一双剪刀尾，一对轻快有力的翅膀，往来穿梭飞行，叫人看去着实喜欢。它们啄到小虫子，忙着飞回窝，在屋檐附近，雏燕争食的叽叽喳喳会叫上好一阵，使人感受到一种温暖、和美和快乐。
此时，所有的鸟儿在吐芽喷绿的树枝上跳跃、欢唱。过不久，一个个扑扇着羽翼飞向蓝天，变成一个个小黑点，片刻间，踪影全无，而另一种美妙的奏鸣曲又开始上演了。
晨曦越变越灿烂了，霞光从那重重的绿叶罅隙中透过点点金色，芦苇丛中回映出一缕缕透明的浅黄、浅紫的薄光。渐渐地，大地、树木、田垄、村屋，撩开了影影绰绰的面纱，显露出朝气蓬勃的美景。母鸡咯咯地啼叫，带领一大群绕膝的鸡崽四下觅食，相互拥挤追逐着，绒球般的个儿，尖嫩的叫声，组成了一支不大不小的行军队伍，倒也壮观。鸭子也按捺不住了，迈着短厥厥双脚，伸着扁圆的长嘴，持着端正的位势，踱着四平八稳的方步，“嘎嘎嘎有节奏地叫唤，仿佛饱学之士的琅琅书声。老鹅从来就是“目中无人”，它们是不会甘心落后的，骄傲地引颈扑翼，高视阔步，也一个劲地昂叫，神气十足，大有不可一世之势。
在鸡鸭鹅清晨奏鸣曲中，狗儿也决不会甘于寂寞，尤其是喜欢凑热闹的小狗，机敏地挺起耳叶，摇着尾巴，纵前跳后，狺狺汪汪，成为一种多声部的自然和声，这是晨曲中不可或缺的一种温馨、和谐的伴音。
其实，故乡的美妙旋律又何止这些呢？我站在村头，临风招展，看着生趣盎然的草木，滋润万物的朝露，聆听充满生机的晨曲，顿感天地间生命的可爱和完美，这岂不是古今诗人所争相吟咏的伟大诗篇吗？一种超俗的感觉，顿使我跳出都市人的心的藩篱，形成对故土的痴，对故乡无限的情，对家乡人深深的爱，在美妙和谐的晨曲旋律中不断地升华。
【1】“片刻间”的意思是_______，与他意思相近的词语有_______、_______、 _______。
【2】文中演奏故乡晨曲的主角有哪些？
_______
【3】文中许多句子写得十分生动形象，富有情趣，试找出一例，加以赏析。
_______
【4】文章结尾一段中“一种超俗的感觉”，指的是什么感觉？
_______
【5】“故乡的美妙旋律又何止这些呢？”是呀，在我们的身边，不是也有许多美妙的旋律吗？你能举一例子吗？
_______
18、阅读品味
有的人
有的人活着
他已经死了；
有的人死了
他还活着。
有的人
骑在人民的头上呵我多伟大
有的人
俯下身子给人民当牛马。
有的人
把名字刻入石头，
想‘‘不朽”；
有的人
情愿做野草，等着地下的火烧。
有的人
他活着别人就不能活；
有的人
他活着为了多数人更好地活。
骑在人民头上的
人民把他摔垮；
给人民作牛马的
人民永远记住他！
把名字刻入石头的
名字比尸首烂得更早；
只要春风吹到的地方
到处是青青的野草。
他活着别人就不能活的人，
他的下场可以看到；
他活着为了多数人更好地活着的人，
群众把他抬举得很高，很高！
1. 这是一首诗,是作者为纪念 逝世13周年而写的。
2．诗中第一节两个“活着”的含义是（ )
A. 两个都指肉体的生存
B. 前一个指肉体的生存，后一个指精神的永存
C. 前一个指精神的永存，后一个指肉体的生存
3. 诗中第一节两个“死了”的含义是（ ）
A. 两个都指失去了生命
B. 前一个指失去了生命，后一个指虽生犹死
C. 前-个指虽生犹死，后一个指失去了生命
4. 回答问题。
(1) 诗歌中歌颂鲁迅全心全意为人民服务的句子是哪句？
(2)诗中表现鲁迅为了革命事业甘愿贡献自己的一切的句子是哪句？
(3)诗中表现鲁迅人生观的句子是哪句？
(4)诗中表现人民对鲁迅的回报的句子是哪句？
5. “不朽”的作用是（ )
A.强调 B.着重指出 C.讽刺 D.引用
6. 这首诗运用的修辞手法有（ ）（多项选择）
A. 对比 B.夸张 C.拟人 D.反复
7. “只要春风吹到的地方，到处是青青的野草”使人联想到古诗
.
8. 在原文空白处填上正确的标点符号。
19、阅读。
春天的楠竹林
①竹林爆笋，那真是一种激动人心的生命景象！伴随着淅沥的春雨，迎着和煦的南风，应和着隆隆的春雷的呼唤，一株株粗壮的幼笋，仿佛在瞬间爆发出一股伟力，奋力拱开了在泥土和腐叶下纠结交错的竹鞭，甚至“哗”的一声就顶开了压在地面上的巨大的顽石。像鸡雏顶破蛋壳，那一株株幼笋，是一种静谧的、绿色的生命力的爆发。在春天的楠竹林里看爆笋，让人觉得惊心动魄、蔚为壮观。
②我见过竹竿上有着紫褐色斑点的斑竹，即传说中的“湘妃竹”。这种竹子缺少一种清新和挺拔的朝气。我见过一丛丛的慈竹。慈竹虽美，竹竿却过于纤细。我见过不耐强烈的阳光和风雪严寒的凤尾竹。我也见过满山满岭的毛竹……然而，众多品种的竹子里，最让我难忘的，还是要数遍布鄂南大地上的楠竹。
③在江南农村，随处可见的竹椅、竹床、竹席和竹毯，农民头上的竹笠、肩上的扁担、手上的提篮，建筑工地上的竹板、脚手架，江河里的竹排，新农村建设中的屋舍栋梁，还有集贸市场上的竹筷、竹帘、竹杖、竹扇，甚至我们书桌上的竹纸、笔杆、笔筒和各种竹器工艺品……哪一样不是楠竹的奉献呢？
④一片片楠竹林，在那幽深而多雾的山冈和山谷间，以群体的坚强、蓬勃和进取之心，向着生生不息的大自然和人世间，呈现着生命的欢乐、清新与美丽，呈现着对乡土的忠贞、依恋和守望。
⑤春天的楠竹林，带给人们的不仅是无可阻挡的自然力与生命力的启迪，而且蕴含着勇于进取、乐观向上的“正能量”。诗人郭小川在《楠竹歌》中赞誉道：“（她）一身光洁，不教尘土染青枝……风来雨来，满身飒爽英姿；霜下雪下，照样活跃不息……”透过阳春三月楠竹林里爆笋的奇观，你还会发现一个来自泥土和自然的生命秘密：成熟的笋与竹，都是金色的。
【1】第①段画“ ”的句子运用了________、________的修辞手法，形象生动地写出幼笋____________的精神和蓬勃的生命力。
【2】第②段中，作者提及斑竹、慈竹、凤尾竹和毛竹的原因是__________。
【3】短文第⑤段引用诗人郭小川《楠竹歌》中的诗句有什么作用？
__________________
【4】阅读第③—⑤段，说说楠竹有哪些可贵的精神品质值得我们学习。
__________________
20、按要求改写句子。
(1)蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。”（把直接引语改为间接引语）
_______________
(2)秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改为陈述句）
_______________
(3)蔺相如的话传到廉颇的耳朵里。（缩句）
_______________
21、按要求写句子。
(1)象的耳朵拍到了我的肩膀上。(改为“把”字句)
(2)非洲是一个多姿多彩的世界。(改为反问句)
(3)金灿灿的阳光,映照得天空格外的蓝,好似透明的蓝宝石。(仿写比喻句)
(4)为了减少“新手”上路后交通违法和交通事故的发生,交管部门扩大了考试难度。(修改病句)
22、根据提示写句子。
(1)三贯通，这才是21世纪的青年。（改成反问句）
(2)可不是让你一天背下来哟。（给句子改变说法，意思不变）
23、请选择一种你最感兴趣的事物介绍给大家，可以是动物，也可以是植物，写的时候注意写清楚事物的主要特点并试着用上恰当的说明方法。
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