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随时随地学习
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1、下列与“失魂落魄”意思相近的词语是( )
A．忐忑不安
B．六神无主
C．心乱如麻,
D．心烦意乱
2、读一读，选一选。
夹(jiā jiá)丝网 嫌(xian jian)疑
粘(niān zhān)在一起 噪(cào zào)音
3、对下面句子的概括，最准确的一项是（ ）
她发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。
A．织女藏在泰山底下。
B．她要把织女捉回来。
C．她要把织女捉回来并给她惩罚。
D．她要惩罚织女。
4、读拼音，写汉字。
城bǎo （_______）āi （_______）伤 平wěn （_______） sǎo （_______）子 步lǚ（_______）
wǎn （_______）回 设zhì（_______） huǎng （_______）言 安yì（_______） xiē（_______）息
5、填空使下面的词语成为一组反义词，并用这两个词语写一段话，不少于30字
____________闻名 ____________远扬
__________________________________
6、在括号里填上恰当的关联词语。
（1）( )我的诗写得很糟糕，( )母亲仍一如既往地鼓励我。
（2）( )母亲一直在鼓励着我，( )我一直在写作。
（3）我们的成长( )需要来自母亲的慈爱，( )需要来自父亲的严格要求。
（4）( )父母对我的评价是那么的不同，( )他们的出发点是共同的，那就是对我的爱。
7、多音字组词。
闷 （ ） 调 （ ）
（ ） （ ）
8、下面词语中的“顾”与“光顾”中的“顾”意思相同的一项是。（ ）
A. 环顾 B. 兼顾 C. 顾客 D. 照顾
9、读课文第二自然段，回答问题。
（1）这段话描写寒霜中的哪几种景物？他们各有什么特点？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）找出描写菊花的一组意义相对的词：＿＿＿＿——＿＿＿＿
（3）“你看，它们开得多么热烈，多么茂盛。那黄的、红的、白的、紫的，一朵朵，一簇簇，迎着西风，披着寒霜，争妍斗艳，喷芳吐香，开得满院子花团锦簇的。”
菊花的颜色很漂亮，你能把菊花的颜色写得更具体吗？如红的像燃烧的火焰；黄的像＿＿＿＿＿＿＿＿；白的像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；紫的像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；你知道菊花还有什么颜色吗？请继续往下写。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（4）作者为什么喜欢傲霜的菊花呢？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
10、拓展阅读。
我读书我快乐
儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗歌声中长大，每次拿起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最烦恼的事了。
渐渐长大了，我感到了自己知识的缺乏，每次作文，我都不知从何写起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，轮到我说成语，妈妈说出成语的意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊讶，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢！是金蝉脱壳（qiào）！”我恍然大悟。爸爸严肃地对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣，当读到安徒生的童话《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。
曾经在一本书上看到这样一段话：“读书能医愚，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。”是啊！读书的好处无穷无尽。
【1】根据下列句子的意思，从文中找出合适的四字词语写在句后的括号里。
（1）比喻制造或利用假象脱身，使对方不能及时发觉。（______）
（2）形容全屋子的人同时大笑。（______）
（3）杰出的才智和宏达的谋略。（______）
【2】文章的题目是《我读书我快乐》，作者却在文章开头写自己不爱读书，这样写有什么好处？
___________________________
【3】阅读文章，说说是什么事使“我”下决心要多读书？
________________________________
【4】请用文章中的话，说说读书有哪些好处？
_______________________________
【5】你平时喜欢读书吗？读了短文，你有何感想？
________________________________
11、阅读。
大青衣
原本宁静的村庄突然热闹了，乡亲们欢呼雀跃，纷纷奔走相告：今晚李大户家请县剧团的名角柳月如来唱戏。
日落黄昏，乡亲们潮水般涌向李大户家，青莲好奇地跟在人群后。李大户家院里，灯火通明，高高的戏台前挤满了人，他们昂着头，瞪着眼，屏住呼吸，焦急地等待柳月如出场。青莲猫起身子，铆着劲儿朝前钻，像一尾滑溜的小鱼儿，钻到了人群最前面。
锣鼓铿锵，乐声四起，月如一袭飘逸的青色长裙，款款走出来。喧闹的人群瞬间寂静。人们看呆了，听痴了，像木头人立在当地。青莲尚小，听不懂戏文，可柳月如仿佛带着一股子魔力，让青莲的目光无法从她身上移走。
戏散后，青莲悄悄来到后台。柳月如对镜卸妆，从镜子里看到了身后的青莲。柳月如回头，上上下下打量着青莲，见青莲面容清秀，身形纤细，眼神里有股子坚毅倔强劲儿，柳月如问，愿意跟我学戏吗？青莲开口，愿意，我要唱戏，像你一样。
名师出高徒，十年勤学苦练，青莲成了剧团最出色的青衣。所有青衣角色被她演绎得栩栩如生、活灵活现。
不知从何时起，看戏的人少了。台上，青莲卖力表演；台下，看客寥寥无几。青莲的满腔激情，在日积月累中慢慢消散。
一天，一个打扮时尚的老板来剧团找青莲。青莲小姐，我们公司正在包装歌星，以你的形象和唱功，绝对能够火，你可有兴趣？青莲想也没想，说，我没兴趣！老板把一张名片放在来上，青莲小姐，走阳关大道，还是在一棵歪脖树上吊死，由你自己决定。说完，老板离开了。
那天，那位老板的话不断在青莲脑子里回荡，令她坐立难安。她去找柳月如。青莲说，没人爱看戏了，我想另寻出路。柳月如说：“即使台下只有一个观众，我们也要唱下去。”青莲脱下戏服：“不，我再也不唱独角戏了。”柳月如说：“你出了剧团，咱们的师徒缘分也就尽了。”青莲含着泪，头也不回地走出了剧团的大门。
五年后的一天，青莲和老板在咖啡厅商谈演出事宜。青莲问老板，你当初为什么觉得我能唱出来？老板一笑，因为你有戏剧底子，唱得有特色，要不然，你怎么会红？青莲内心如同被投进一块大石头，波涛汹涌。
第二天，青莲取消所有活动，赶到县剧团，却发现大门紧闭。向周围人打听，才知道，剧团生意冷清，半年前已经倒闭了。
青莲找到柳月如家里，才知道月如已经去世了。临终前，她叮嘱家人把一套青衣的戏服交给青莲。青莲一看，正是她初次看师傅唱戏时穿的那套。
没多久，县剧团重新开张。剧团的老板不是别人，正是青莲。锣鼓铿锵，乐声四起，青莲一袭飘逸的青色长裙，款款从幕布后走出来。
【1】我能联系上下文，理解词语的意思。
铿锵：_____________________
栩栩如生：____________________
【2】根据文章内容完成情节图。
A．表现了青莲对师傅的愧疚和完成师傅遗愿的决心。
B．表达了青莲对戏曲的热爱。
C．青莲重回舞台是因为现在有人看戏了，人们开始重视传统文化。
D．照应前文，反映了对传统戏剧（传统文化）的继承。
12、阅读短文，思考后面的问题。
白蛇传
①清明时节，西湖边花红柳绿，断桥上游人如织，突然，从西湖底悄悄升上来两个如花似玉的姑娘，她们是因羡慕世间的多彩人生，化名白素贞和小青的蛇精。
②这天她们认识了温文尔雅的书生许仙，从此，他们三人常常见面，白素贞和许仙的感情越来越好，不久他们就结为夫妻，开了一家“保和堂”药店，小日子过得可美了！
③由于“保和堂”治好了很多疑难病症，而且给穷人看病配药分文不收，所以药店的生意越来越红火。这惹恼了金山寺的法海和尚，因为人们的病都被白娘子治好了，金山寺的香火不旺了。
④法海识出了白娘子的身份，他偷偷把许仙叫到寺中，对他说：“你娘子是蛇精变的，你快点和她分手吧！"许仙一听非常气愤，他想：我娘子心地善良，对我的情意比海还深。就算她是蛇精，也不会害我，何况她如今已有身孕，我怎么能离开她呢！法海见许仙不上他的当，恼羞成怒，便把许仙关在了寺中。
⑤保和堂里，白娘子正焦急地等待许仙回来。但是很多天过去了，许仙仍旧没有回来。经过多方打听，白娘子终于知道原来许仙被金山寺的法海“留”住了，白娘子赶紧带着小青来到金山寺，苦苦哀求，请法海放回许仙。法海见了白娘子，一阵冷笑，说道：“大胆蛇妖，我劝你还是快点离开人间，否则别怪我不客气！”白娘子见法海拒不放人，万般无奈只得施法水漫金山寺。由于白娘子有孕在身，实在斗不过法海。后来，法海趁白娘子不备使出欺诈的手法，将白娘子收进金钵，压在了雷峰塔下，把许仙和白娘子这对恩爱的夫妻活生生地拆散了。
⑥小青逃离金山寺后，数十载深山练功，最终打败了法海，将他逼进了螃蟹腹中，救出了白娘子。从此，白娘子和许仙及他们的孩子幸福地生活在一起，再也不分离了。
【1】判断说法是否正确（正确的写“√”，错误的写“×”）。
（1）选文是我们四大民间故事之一，另外的三大民间故事分别是《孟姜女》《八仙过海》《牛郎织女》。( )
（2）民间故事口耳相传，都是劳动人民根据真实的故事改编的。( )
（3）民间故事一般没有固定的形式和重复的段落。( )
【2】根据故事内容，下面的故事情节排序正确的一项是（ ）
①法海嫉妒，困许寺中 ②化名来人间
③喜结良缘，治病救人 ④斗法救许，被压塔下
A．①③②④
B．②③①④
C．③①④②
【3】白娘子惹恼法海的原因是（ ）
A．白娘子是一条蛇精
B．白娘子在给人看病的过程中会伤害人
C．白娘子治不好大家的病
D．白娘子治好了大家的病，金山寺的香火不旺了
【4】由这个故事一定会让你想到其它的民间故事。下面三个故事情节依次出现在（ ）故事中。
（1）踏上旅途，寻找三个会唱歌的苹果。
（2）灶上热气腾腾的，桌上有可口的饭菜，屋子里也收拾得干干净净。
（3）松迪亚塔一学会走路，就给妈妈扛回一棵高大的猴面包树。
A．《聪明的牧羊人》《田螺姑娘》《曼丁之狮》
B．《聪明的牧羊人》《歌仙刘三姐》《列那狐的故事》
C．《灰额猫》《田螺姑娘》《曼丁之狮》
【5】读了短文，我认为白素贞是一个_________________的人，法海是一个________________的人。短文的结尾寄托了________________________。
13、阅读课文片段,回答问题。
居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿。外面两端也同时施工，把工期缩短了一半。
开凿居庸关隧道用 的办法，原因是 ;开凿八达岭隧道用 的办法，原因是 。
14、圆明园的毁灭
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不公有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
【1】圆明园中的宏伟建筑各有特点，请你用一个四字词语概括。
殿堂______________ 亭台楼阁_____________
买卖街______________ 山乡村野_______________
【2】作者运用了_________说明方法来向我们介绍圆明园中的景点的。
【3】用波浪线画出选文第二自然段的过渡句。
【4】“所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。”这句话运用什么修辞手法？表达什么感情？
___________________________________
【5】对“上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。”的理解不正确的是（ ）。
A．这句话说明古代帝王贪图奇珍异宝。
B．从“上自”、“下至”这两个词中看出时间很长。
C．圆明园内的东西有很多，不仅有青铜礼器、名人书画、还有各种奇珍异宝。
15、阅读
童年
①有一天，酒馆女主人和外祖父吵架，她带着把没有参加吵架的外祖母也骂上了，骂得很凶，甚至向她扔红萝卜。
②“您真糊涂，我的好太太。”外祖母安详地对她说，然而可把我气坏了，我决定对这个恶婆报复一次。
③我想了又想，怎样才能给这个双下巴细眼睛的红发胖女人来一次更痛的打击。我观察邻人们闹矛盾，知道他们互相报复的方法是：切掉猫尾巴，把狗给毒死，打死公鸡和母鸡，或者半夜偷偷地进到仇人的地窑里，把煤油倒入腌白菜和黄瓜的木桶里——但是这些办法都不合我的意，需要想一个更惊人更厉害的方法。
④我想到了一个好法子。我瞅酒馆女主人下地窑的时候，合上地窑的顶盖，锁上，我在上面跳了一通复仇者之舞，把钥匙扔到屋顶上，我一溜烟地跑到厨房里。外祖母正在那里做饭，她没有马上明白我为什么高兴，但当她弄明白后，狠狠地朝我的屁股拍了几巴掌，把我拖到院子里，叫我到房顶上去找钥匙。我对她的态度觉得很奇怪，我默默地把钥匙拿下来，躲到院子角落里看她释放被俘获的酒馆女主人，她们俩友善地一面走过院子，一面大笑。
⑤“我叫你知道厉害，”酒馆女主人攥紧胖胖的拳头威吓我说，但她那看不见眼睛的胖面孔露出和蔼的笑意。外祖母揪住我的领子，把我拉到厨房里，问道：“你干吗要这样做？”“她拿胡萝卜打你嘛……”“你是为了我吗？原来是这么回事！你瞧我把你这块废料塞到炉底下喂老鼠，你就知道了！你算什么保护者啊，一个小泡泡儿，一戳就破！你看我告诉外祖父——他不打掉你一层皮才怪呢！到顶楼念书去吧……”
⑥她整天不理我，到晚上，在没有祈祷以前，她在床沿上坐下，教训了我几句永志不忘的话：“阿廖沙，亲爱的孩子，你要记住：不要管大人的事！大人都学坏了；上帝正考验他们呢，你还没有受考验，你应当照着孩子的想法生活……”
(有删改，作者：高尔基)
【1】用简洁的语言概括文章的主要内容。
________________________________
【2】根据文章内容判断，请在括号里打上“√”或“×”。
(1)“我”喜欢酒馆女主人，因为她总对“我”露出和蔼的笑意。 （ ）
(2)邻人们闹矛盾时那些互相报复的方法，都不够表达“我”的恨意。（ ）
(3)外祖母整天不理我”是因为她没有将“我做的事放在心上。 （ ）
【3】根据短文，回答问题。
(1)第④自然段中说，“我对她的态度觉得很奇怪”我觉得奇怪的原因是______________
(2)文中画线的句子主要抓住人物的___________细致描写，这样写好在哪里？
________________________
【4】“我”有一个怎样的外祖母？请在文中找出证明自己观点的两个理由。
___________________
16、阅读理解。
从孩子得到的启示
晚上喝了三杯老酒，不想看书，也不想睡觉，捉一个四岁的孩子华瞻来骑在膝上，同他寻开心。我随口问：“你最喜欢甚么事？”他仰起头一想，率然地回答：“逃难。”
我倒有点奇怪：“逃难”两字的意义，在他不会懂得，为甚么偏偏选择它？倘然懂得，更不应该喜欢了。我就设法探问他：“你晓得逃难是甚么？”“就是爸爸、妈妈、宝姊姊、软软……娘姨，大家坐汽车，去看大轮船。”
啊！原来他的“逃难”的观念是这样的！他所见的“逃难”，是“逃难”的这一面！这真是值得喜欢的事！
一个月以前，上海方面枪炮声响了，大家惊惶失色，立刻约了邻人，扶老携幼地逃到附近江湾车站对面的妇孺救济会里去躲避。我们集合邻人来商议，决定出来雇汽车，逃到杨树浦的沪江大学。于是立刻把小孩们从假山中、栏杆内捉出来，装进汽车里，飞奔杨树浦了。之所以决定逃到沪江大学，是因为一则有邻人与该校熟识，二则该校是外国人办的学校，较为安全可靠。
这是“逃难”。这是多么惊慌、紧张而忧患的一种经历！然而人物一无损丧，只是一次虚惊；过后回想，这回好似全家的人突发地出门游览两天。我想假如我是预言者，晓得这是虚惊，我在逃难的时候将何等有趣！素来难得全家出游的机会，素来少有坐汽车、游览、参观的机会。可这“逃难”，在他们脑中有难忘的欢乐的印象。所以今晚我无端地问华瞻最欢喜甚么事，他立刻选定这“逃难”。原来他所见的，是“逃难”的这一面。
唉！我今晚受了这孩子的启示：他能撤去世间事物的因果关系的网，看见事物本身的真相。我在世智尘劳的实际生活中，也应该懂得这撤网的方法，暂时看看事物本身的真相。唉，我要向他学习！
【1】请从文章中找出下列词语的近义词。
熟悉——( ) 慌张——( ) 立即——( )
【2】文章开篇通过描写“我”和华瞻的_______，让读者看到了一个慈祥老人和一个_______的孩子。
【3】联系上下文，说说下列句子中的“捉”和“装”字有何妙处？
于是立刻把小孩们从假山中、栏杆内捉出来，装进汽车里，飞奔杨树浦了。
______________________________
【4】在“我”与华瞻的眼中，“逃难”的含义分别是什么？
________________________________
【5】从孩子的身上，“我”受到了怎样的启示？
________________________________
17、
斗鸡山上得绝联
相传，古时有一位秀才来到桂林名胜之一——斗鸡山。他在山上纵目观望，觉得处处可爱，连山名也觉得新奇可亲。他一面游览，一面念念有词，不知不觉地吟出一句对联：
斗鸡山上山鸡斗
但是，却怎么也对不出下联来。正当他苦思冥想之时，忽然来了一位白发长者。秀才定睛一看，来者正是他的启蒙老师，因而高兴万分。师生二人叙礼之后，秀才说出内心的苦恼。老师对他说：“你的上联是回音对，正读反念，其音其义都是一样。”秀才问老师可有佳对？老师说：“我刚才游了龙隐洞，何不以此来对！”说罢，念道：
龙隐洞中洞隐龙
秀才一听，极为兴奋，感叹地说：“此乃天赐绝对矣！”
1．桂林在我国____________省，那里的________________天下闻名。
2．说出下面词语的意思。
苦思冥想：_______________________________________________________
念念有词：_______________________________________________________
3．将文中画线句子改为陈述句。
18、卧 狮
我家有一件上釉的泥塑工艺品——卧狮。
这件工艺品，长、高各一尺，宽五寸。塑的是一只雄狮，昂首仰视，横卧在一块岩石上。狮子的整个身子是白色的，闪着微微的银光，下面的岩石呈青绿色，和白色的卧狮形成鲜明的对照。
狮子头上的长毛一绺绺清晰可辨。有的卷曲着，像一根根鱼钩；有的四散着，像一朵朵盛开的菊花。狮子的脖前和下巴的毛都略向后飘，好像被风吹拂着。从狮子头上的长毛中，隐约可以分辨出它那一对竖着的耳朵。狮子的双眼怒视着前方，眉骨略微凸起。它张开大口，露出獠牙巨齿，显出一副威严难犯的神态。狮子的身子较短，中间部分向外突出，还可以看出一根根的肋骨。它的两条前腿向前伸着，利爪紧收，有一只爪子已越出了岩石，悬在空中。两条后腿蜷曲着，左腿半跪，右腿完全被身子遮住。它的尾巴从左腿旁甩向前方，尾端特大，像钢鞭带着头缨一样，下面的岩石，像一块力负万钧的石基，有力地衬托出雄狮的威严。
整个工艺品，显得那样的和谐、美妙，令人惊叹不已。
1．给加点字选出恰当的解释，把序号填在括号里。
(1)昂首仰视 ( )
A．高，贵 B．仰，高抬 C．情绪高
(2)惊叹不已 ( )
A．停止 B．已经 C．后来
2．写出描写卧狮威严的句子。
3．填空。
本文是按照从__________到__________的顺序描写卧狮的。在描写卧狮各部分样子的时候，是按照从__________到 __________到__________的顺序写的。
19、非连续性文本阅读
走近农村留守儿童
材料一
随着农村父母离乡进城打工、经商人数的增多，农村儿童留守农村而无人照管的人数也在不断增多。调查显示：我国有1.2亿农民常年在城市务工、经商，产生了近2000万农村留守儿童，其中14岁以下的占86.5%。
材料二
调查中，我们发现绝大多数农村留守儿童与父母很少见面，缺乏沟通。其中，与父母见面半年一次的为53%，一年一次的为44%，两年一次的为3%，还有一个孩子的父母双双外出6年未曾回过家。
材料三
大多数农村留守儿童个性心理表现极为异常，有这样两种典型“症状”：一是性格内向、孤僻、自卑、不合群、不善于与人交流；二是脆弱、脾气暴躁、冲动易怒。农村留守儿童中学习成绩和在校表现都优秀的不到10%，良好的不到30%，学习和生活习惯都很差且行为出现问题的却占了近30%，而且在农村的所有“问题儿童”中，农村留守儿童占80%。
【1】以上材料主要调查的是（ ）
A．城市留守儿童
B．农村进城务工人数
C．城市问题儿童
D．农村留守儿童
【2】下列不是农村留守儿童个性心理表现极为异常的“症状”的一项是（ ）
A．性格内向
B．活泼大方
C．脾气暴躁
D．孤僻、自卑
【3】以上材料表明(多选)（ ）
A．农村留守儿童不断增多。
B．在农村所有“问题儿童”中，农村留守儿童所占比例很大。
C．绝大多数农村留守儿童与父母缺乏沟通。
D．农村留守儿童都得到了父母很好的照顾。
【4】造成农村留守儿童个性、心理表现极为异常的主要原因是什么？
__________________
20、按要求写句子。
1.秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。（改为“被”字句）
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2.猎豹是陆地上跑得最快的动物。（改为反问句）
_______________________________________________________________
3.蔺相如对秦王说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”（改为转述句）
_______________________________________________________________
4.这篇作文的层次和语言都很通顺。（修改病句）
_______________________________________________________________
21、按要求写句子。
1． 雨水淋湿了我的衣服。（换成把字句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2．焰火照得夜空光彩夺目。（换成把字句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3．我喜欢植树。（改成双重否定句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4．你一定知道小明家在哪。（改成双重否定句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5．我们要努力探索大自然的奥秘。（ 缩句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6．我养成了做完作业认真检查的习惯。（ 缩句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
22、按要求修改句子。
1.这对了不起的父与子，真令人敬佩。 （改为反问句）
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2.为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。 （改为反问句）
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3.没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。 （改为反问句）
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4.现在台湾“光复”了，我们不可能不讲国语。 （改为肯定句）
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5.这是很强烈的民族精神，很浓厚的爱国情意。 （改为反问句）
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6.通往广场的路不只有一条！ （改为反问句）
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23、写作
《落花生》一文中有这样一句话 ——“我们谈到夜深才散 ,花生做的食品都吃完了 , 父亲的话却深深地印在我的心上” 。
相信在你的生活和学习中，也会有一些的话让你记忆犹新。请以《这句话深深地印在了我的心上》 为题写一篇作文。提示：话是在什么情景下说的 ? 它们为什么深深地印在了你的心上 ? 写出真情实感（450字）
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