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随时随地学习
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1、
zhi i ci u a ai yun iu e er wu eng o yuan an
单韵母：
复韵母：
整体认读音节：
2、小明做事拖拖拉拉，我对他说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我们要（ ）
A．珍惜时间
B．珍惜金子
3、当你跟小伙伴聊天的时候，你是怎么做的？（ ）
A.说话时，看着对方的眼睛。 B.说话时，随便看一边。
4、《小蜗牛》中小蜗牛背着房子去旅行遇到了谁？（ ）
A．小蚂蚁
B．小公鸡
C．小鸭子
5、我会小魔术。加一笔，变新字。
一（_______） 人（_______） 口（_______）
日（_______） 二（_______）
6、数一数，填一填。
用字的笔顺是________，共有________画，第二画是________。
7、根据原文，解释词语。
（1）裁：____________。
（2）走将来：____________。
（3）平生：____________。
（4）轻： ____________。
8、布的笔画顺序是：________。
9、看拼音，写汉字。
zhù zi shuǐ dǐ zhàn lì suì yuè
( ) ( ) ( ) ( )
mù chuán chèng gǎn rán hòu
( ) ( ) ( )
10、比一比，再组词
明________ 尘________ 休________ 林________ 从________
朋________ 尖________ 体________ 森________ 众________
11、识字加减法。
例：（木）+（木）=（林） （人）+（人）=( )
（人）+（门）=( ) （日）+（十）=( )
（把）-（扌）=( ) （妈）-（女）=( )
12、在括号里写出相应的大写字母。
f（_______） b（_______） r（_______） d（_______）
m（_______） n（_______） q（_______） t（_______）
13、读拼音，写生字。
天 我
长
软 
好
14、描一描，写一写。
15、数一数下列生字的笔画，再连一连。
月 云 西 可 虫 四 耳 东
四画 五画 六画
16、连线。
辶 三点水 公
亻 走之旁 鸭
氵 单人旁 边
八 女字旁 妈
鸟 八字头 们
17、下列音节声调的位置对吗？对的画“√”，错的画“×”。
【1】hoú（__________）
【2】ɡūa（__________）
【3】huǒ（__________）
【4】jiaò（_________）
【5】xúe（__________）
【6】xìu（__________）
18、判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“本、天”的笔顺是先撇后捺。（______）
【2】“老”的声母是n。（______）
【3】“日、是”的音节是整体认读音节。（______）
【4】“歌、校、杏”都是左右结构的字。（______）
19、读一读，做一做。
谁捞西瓜
十月五日是小兔的生日，小猪扛（káng）着西瓜，小羊捧（pěng）着青草，小猫抱着一棵大白菜，一起去小兔家。走到河边，小猪不小心把西瓜滚（gǔn）到河里去了，小猪没有礼物送给小兔，急得哭了。
正在这时，小河马把西瓜捞（lāo）了上来，小猪笑了。
【1】谁捞上来了西瓜？( )（填序号）
①小兔 ②小河马 ③小猪 ④小羊
【2】这个故事有( )个自然段，第一自然段有( )句话。
【3】( )、( )和( )去给小兔过生日。
【4】连一连，大家给小兔送了什么礼物。
小猪的礼物 青草
小羊的礼物 大白菜
小猫的礼物 西瓜
20、快乐阅读。
海浪娃娃
大海里有一群可爱的海浪娃娃，平时他们都钻在蓝色的水下。他们埋头认真读书，那是一本厚厚的《海的童话》。海风爷爷把口哨吹响告诉大家，下课时间到啦。你瞧，他们一拥而出，跳呀，蹦呀，快乐地玩耍。
【1】海浪娃娃读的书是（ ）
A．《安徒生童话》
B．《海的童话》
【2】填一填，读一读。
可爱的______ 蓝色的______
21、阅读短文，回答问题。
会变的窗户
小熊宝宝特别喜欢看窗户，因为窗户老是变颜色。
当窗户变蓝色，妈妈说，那是远方的蓝天。当窗户变金色，妈妈说，那是太阳的光芒。当窗户变灰色，妈妈说，那是灰色的云彩。当窗户变黑色，撒满银色的小石头，妈妈说，那是夜晚。
会变色的窗户真神奇！
【1】短文第2自然段有_____句话。
【2】小熊宝宝为什么喜欢看窗户？用“_______”在短文中画出来。
【3】文中“银色的小石头”指的是（ ）
A.云朵 B.太阳 C.小星星
【4】读一读，连一连。
蓝色 金色 灰色 黑色
夜晚 云彩 阳光 天空
【5】窗户还会变成什么颜色？想一想，写一写。
当窗户变成________色，那是________________________。
22、看图，写句子。（不会写的字用拼音代替）
（1）天空中________________________________。
（2）________________在树上________________。
（3）小朋友们一起_______________，真_______________啊！
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